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    小學五年級作文

    時間:2024-02-05 07:29:54 五年級 我要投稿

    小學五年級作文錦集(7篇)

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學五年級作文錦集(7篇)

    小學五年級作文 篇1

      沒想到的事有很多,而那天晚上的沒想到,可把我害慘了。

      我迷戀網(wǎng)上聊天,尤其是找男孩兒聊天。

      一天晚上,我們一家吃過晚飯便來到爸爸的辦公室玩電腦,爸爸讓我只能玩游戲。我雖然滿口答應,卻也是口是心非!我坐在爸爸媽媽對面的電腦前,非常熟練地進入了新浪聊天。“去哪個聊天室呢?”我暗自想,就去“西雙版納”吧!

      我進入了聊天室,改名為“杏子”,這可我最常用的網(wǎng)名了。我找到一個叫“兔子啊兔子”的男孩子。我說他那么幼稚,一個男的還稱“小兔子”。而每當他回答時,只有只言片語,似乎不樂意和我聊天,我便問他:“哥哥今年多大了?”他只回答:“別叫哥哥,我可以當你爸爸。”我偷偷地笑了一下,說:“我十六了,上高二。”看你怎么當我爸,我心里說!案叨腵學習很緊張吧?”他問我!髞恚胰鰦傻卣f:“有空陪我玩,好嗎?”

      不知不覺,已經十點了,按約定,這時我要回家了,我有些戀戀不舍,心想:爸爸也許還不知道時間,我再玩一會。但是,“兔子啊兔子”卻傳來一句話。這句話差點讓我暈過去,他,他竟然說:“文文,時間到了,回家!”

      原來,這位大哥哥就是我爸爸!也就是說,我瞞著爸爸但又在網(wǎng)上和我爸爸聊了兩個多小時,而爸爸在一開始就知道我是誰!OHYE,我的老天!沒想到啊沒想到,爸爸居然會出這一招,我可真是“聰明一世,糊涂一時”啊!

    小學五年級作文 篇2

      莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻尤其恰當,又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,當然,我的成長離不開書。

      在我很小的時候就開始接觸書報,小時候見爺爺奶奶看報,我會在旁邊裝模作樣的看報;見爸爸媽媽讀書,我也會拿起書一本正經的“讀”,有時甚至書都是拿反的。因此還鬧出不少笑話呢。

      媽媽小時候哄我睡覺的絕招,就是給我講故事。一開始,講一個我就乖乖的睡覺,可后來慢慢的我不滿足了,有時,一個晚上媽媽講上五、六個故事我還不肯停歇。上幼兒園時,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時最親密的伙伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識。

      我漸漸地長大,對書的需求越來越高,我開始接觸了美繪本,第一次見到美繪本就被深深地吸引,圖畫大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復的看,反復的想,它總是讓我浮想聯(lián)翩。

      到了一年級,媽媽給我買的第一本兒童文學就是孫幼軍爺爺寫的《小豬稀里呼!罚刻焖岸紩o我讀五頁,可這個故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負我說:“那你自己看唄!”我剛學過拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來,雖然很多字不認識,也不理解,經過半個月一邊查字典,一邊問媽媽,我終于啃完了我生命里第一本書。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閱讀的樂趣。

      隨著年齡的增長,我有接觸更多的書,文學、歷史、軍事、科普、藝術,文學書中那一個個故事給我我靈感,培養(yǎng)了我幽默性格;科普書讓我在神秘的'大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧秘;歷史書讓我穿越時空隧道,讓我回到古代的中國,感受到古代的歷史……

      我為書狂,哪怕別人叫我小書蟲,我也樂意。能遨游在書的海洋里我像一只快樂的魚兒!我愛讀書,我為書狂。

    小學五年級作文 篇3

      今天是星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去梅花山踏青賞梅。

      沿途,小草再也耐不住嚴冬的寂寞,從大地媽媽的懷抱里鉆出來,翩翩起舞。遠望紫金山,只見山頭的樹木墨綠墨綠的,像是戴在山頂上的綠色絨帽,纏繞在山間的樹木,嫩綠嫩綠的,猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。綠樹掩映山谷,它是茫茫的林海。山峰布滿綠樹,它又似巨大的碧玉。一陣微風,送來縷縷沁人肺腑的清香。 不知不覺中,梅花山便到了。頓時漫山遍野競相開放的梅花便映入我的眼簾,層層疊疊,五彩繽紛,色彩斑斕,有玫紅,粉紅,酒紅,白色,還有青中帶白,有的含苞待放,有的已經露出了小嘴,有的已經張開大嘴哈哈大笑,不時有一些小蜜蜂歡快的飛來飛出。

      梅花的樹干并不粗,用兩只手就可以握住。它的樹枝有許多分杈,密密麻麻地遮住了天空。樹皮很粗糙,一摸一手雞毛疙瘩。梅花的樹枝有的彎彎曲曲,有的像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。

      微風吹過,朵朵梅花像一個個小精靈在枝頭跳舞,美麗的花裙子隨風擺動。我走上前去,近距離的觀察梅花。梅花由五個花瓣組成,花瓣是橢圓形的,一片一片有層次的排列著,嫩黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中伸了出來,仿佛在歡迎我的到來。 踏青的游人,卸去厚重的.冬裝,神情愉悅,腳步悠閑,愛美的女孩子們,有的甚至已經洋溢初夏的氣息。比梅花還要多姿多彩的如織的游人,是梅花山上又一道亮麗的景致。

      欣賞著這美麗的一切,我被深深地感動著。梅花雖沒有丁香的濃郁,也沒有牡丹的華貴,更沒有迎春花的燦爛,但是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!蹦欠N梅花的精神更吸引著我。啊,我愛梅花山,更愛梅花山的梅花!

    小學五年級作文 篇4

      人,都有倔強的一刻,但是:如果,你退一步,會少掉多少尷尬?會少多少糾紛?人,都有不服輸?shù)囊幻妫牵喝绻,你用你的心去寬容她,你們會成為朋友。人,總有生氣的時候,但是:如果你消消氣,先一步承認錯誤,會省多少麻煩?

      如果能和平相處,世界、就會完美了!今天,陳瑩潔大大地毀壞了我的名譽,但是最后,還是我的好朋友,聯(lián)合作戰(zhàn),替我挽回了面子。不要說我很討人厭,其實,我是冤枉的,我可是:人見人愛、花見花開、賣主減價、效率提高的小女孩。今天早晨,我一進教室,就覺得氣氛有些不對:有很多同學都用怪怪的眼神看著我,而陳瑩潔被一群同學圍著,既嘰嘰喳喳地問問題。我也沒太在意,懶洋洋地放下書包,同桌花花突然問我:“薛薛,你是不是拿了陳瑩潔的漫畫書,然后讓陳瑩潔給你5元錢你才還給她?”“?什么漫畫書?什么五元錢?”我一頭霧水,滿臉詫異地問道!瓣惉摑嵳f,你偷了她的漫畫,要她給你五元錢你才還她漫畫!被ɑㄐ÷曕洁斓!笆裁?”我尖叫著站起來,大聲叫道,”陳瑩潔,你給我過來!”陳瑩潔大搖大擺地過來了,還不忘諷刺一句:“干什么?現(xiàn)在全班人都知道了,快還我的書!”“我根本沒拿你的書,而且,你什么時候見我看漫畫的?我在班上是從來不看漫畫的,這個大家都知道!薄皩Π,我們炫酷家族都知道,薛子涵是不看漫畫的!膘趴峒易宓慕忝脗冋酒饋韼臀艺f話,“嗯,我也從來沒見薛子涵看過漫畫,她只看小說,我跟她同桌好長時間了,都沒見她看過一本!被ɑㄒ舱酒饋,抗議道!鞍?!陳瑩潔,你這怎么解釋?”眾人開始動搖,一起瞪著陳瑩潔,陳瑩潔很快隱去了慌亂,強裝鎮(zhèn)定自若地說道:“她只不過是裝,她把你們的漫畫書偷走,帶回家看,看完了給賣廢品的,我親眼看見她把一大包漫畫給離她家很近,賣廢品的爺爺了!蔽野底院眯,沒好氣地問道:“陳瑩潔啊,你什么時候跟蹤我?還有,你根本不認識我家,我家附近根本就沒有什么賣廢品的爺爺,你編吧!”我蔑視地看著她,得意地說!瓣惉摑!”眾人憤怒地盯著她,陳瑩潔顫抖了一下,說:“這是實話,她狡辯的。”我終于忍不住了,突突冒著怒火,如果火有形狀,我的身邊一定燃起了熊熊大火。我沖到她身前,抓起她的胳膊就往外走,她很臭屁的'尖叫道:“干什么?去哪里?來人啊,綁架啦!”可惜,沒人理她。我轉過頭,用冷得殺死人的目光看著她,冰冰地說:“去辦公室,讓老師放錄像,讓同學們看看我怎么偷了你的漫畫!薄皯{什么,這是我的自由權,我不去!”“你去吧,你不是說她偷了你的漫畫嗎?讓我們看錄像也好相信!”眾同學用譏諷的眼神看著她,滿是厭惡。

      “啊,我要去廁所!标惉摑嵃瓮染拖驇,我們炫酷家族緊跟在后,到了廁所,我看著她,冷靜地問:“說實話,我們暫且饒過你,如果你還是要堅持,就別怪我們動武了,你說來說去也是炫酷家族的,我們不想這么做!薄扒,你們就在威脅我,你們就想讓我不說真相,好不用還我的五元錢。我不說!”說完,她還高傲地仰起頭,“啪”花花當即就給了她一巴掌,“你,你打我,我跟你拼了!标惉摑嵰贿呂嬷淮虻哪,跟花花糾纏起來。陳瑩潔不愧是從炫酷家族出來的人,身手不凡。。ǹ鋸埩,她其實相當笨拙,因為她胖……)

      還沒過幾招,陳瑩潔就累得氣喘吁吁。

      她終于肯說真話了!也向我們發(fā)誓,我們這場打斗,不告訴任何人。

      她在全班面前道了歉,也向我們鞠了一躬,作為歉意。

      她輕輕說了聲:“對不起!”我笑了笑,還是說出了“沒關系”三個字。

      說實話,當時,我真不敢相信是陳瑩潔說我壞話,她可是我們的好朋友啊,是什么,讓她變成這樣?

      是什么?是嫉妒嗎……

    小學五年級作文 篇5

      我和爸爸媽媽是三個不折不扣的車迷,我們經常在逛街的時侯,左看看、右看看,評論路邊的轎車。

      一個星期六的晚上,我們一家人又去逛街了,在路上又看見了不少名車,大大增長了我的汽車方面的見識呢!我們進了超市買完所需物品后便回家去了。

      回到家后,我感到很是疲憊,洗漱后,就爬上了我溫馨的床,很快進入了夢鄉(xiāng)。

      “嘀-嘀-嘀”咦?怎么會有小汽車的聲音?我睜開了眼睛,哇!我眼前的景象哪里還是我的小房間啊,這分明就是一條交通被管理的很好的馬路嘛!馬路上的.各式各樣的汽車有條不紊地行駛著,我覺得很高興,抬了頭向上看去,想看看這是什么路,不看不要緊,一看卻嚇了我一跳,寶石路?這是什么路呀?中國地圖上有這條大馬路嗎?

      我覺得很疑惑,就走向正坐在公共椅子上的一位阿姨問,請問這是哪兒呢?還在中國嗎?她說:“小朋友,這是汽車王國,你是別國來的嗎?是不是和爸爸媽媽走散了?”嗯!我正在睡覺呢,不知怎么回事就來到這兒了。我說。這位阿姨又說:“小朋友,那我?guī)闳ネ鯇m找車王吧,叫他送你回去?”“好!好啊!”我趕緊回答。

      我與阿姨一邊在路上走著,一邊問:“阿姨,你能幫我介紹介紹這汽車王國嗎?”

      阿姨說,這是當然,瞧我,剛才都忘了說。你看,這些汽車它們都是用海綿做的,但是外面可是涮了一層漆,被撞的人一點也不會感到疼,但是這兒的車禍可是極少發(fā)生的哦!”

      我驚訝地說:“。“!太厲害了吧!太先進了吧!”

      阿姨自豪的說:“那是,我們這兒就是這么厲害呢!當然,還不止這些呢,你看這兒連警察都沒有,對不對?”

      我也驚奇地發(fā)現(xiàn),這若大的馬路,還真是一位警察都沒有!就趕忙點頭說:“沒錯,真的是這樣啊,那這秩序怎么這么好?”

      阿姨又說:“這是因為每輛車都有一個主控系統(tǒng),專門負責駕駛,哦,對了,你看這些車的駕駛座沒人哦!這車的主人要是想開車也可以坐上去體驗體驗!”

      我說:“太神奇了!太神奇了!……”我一直重復著這句話,因為我己經呆掉了,我太吃驚了!

      到了王宮,我再次被震憾了,這座宮殿太華麗了!阿姨領著我進入王宮找到了車王。

      我打量著眼前的這位叔叔,只見他一臉祥和的笑容,身著華服,呵,這位就是車王。

      車王對我說:“孩子,我知道你的事,你放心,你是可以回去的,這是3014年的汽車王國,你回去后要記得好好學習!要對科技做出貢獻讓車國的一切在你們中國實現(xiàn)、”“嗯!”我堅定地回答。

      “小懶蟲!快起床!小懶蟲!快起床!”

      “!”我一驚,猛得坐了起來,看向四周,呼!是鬧鐘響了,我又回到了小房間,哦,不,準確來說我剛才是做夢了。

      但是,即使它是夢,它還是讓我產生了一種要奮斗的精神力量!我要好好學習,天天向上!日后回報祖國,造福社會!

    小學五年級作文 篇6

      在一個陽光明媚的早晨,我們正在讀書,老師走進教室,告訴我們:“3月24日,我們去軍訓!”大家高興得跳起來,。好不容易等到了那一天,可天空陰沉沉的,要下雨了,但我們大家不顧這些,準備接受各種考驗。我們坐上汽車,唱著歌兒,高高興興的去雨花營地。車窗外,一排排的大樹飛快的向后閃去。在車箱里,同學們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷,這動聽的歌聲、歡快的笑聲,被帶到了雨花營地。一進門,右邊是花壇,花壇里栽了綠油油的小草,深綠色的鐵樹,桃樹盛開著粉紅色的花瓣,正前方是寢室,寢室依山而建,整整齊齊。在花壇的右邊,是一座小山,山上的梧桐樹開滿了花,有的花瓣被風吹進了營地,好似給營地鋪上了花地毯,迎接著我們的到來。這天上午,我們穿上軍裝,帶上頭盔,來到操場上站好。

      教官先告訴大家三種鈴聲,分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習集合。集合鈴一響,大家從寢室一窩蜂的沖出來,急急忙忙站好隊,可教官說我們沒做到快、靜、齊,讓大家重來,并告訴我們要在寢室里排好隊,集合鈴一響,就排著隊出來。第二次,我們按照教官說的排著隊出來,可人多擁擠,又都穿著同樣的軍裝,很難區(qū)分前面的人是誰,隊伍又散亂了,我們又重來。反復練習了很多次,終于練好了集合。接著練習站軍姿:立正、稍息。教官講解著要領:“立正時,雙腳后跟并攏,腳尖分開約60度,背要挺直……”我們照著教官教的做了,可這樣站非常累,好不容易才熬過這段時間,又練習原地踏步,教官要求我們踏步要整齊,速度一致。剛開始有人跟不上節(jié)奏,經過努力訓練,大家步調一致了,并喊出了我們響亮的`口號:“我來體驗,我能吃苦,我會創(chuàng)造,我定成功,一、二、三、四,鍛煉身體,增強體質,保衛(wèi)祖國,振興中華!霸诮坦俚闹笓]和我們的操練、口號聲中結束了上午的軍訓科目。第二天早上,我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉,等著吃早飯,而是起床后自己疊好被子,等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了,不能按時吃早飯,還得疊被子,疊不好還要重疊,唉!真倒霉,我們第一次疊時,被子疊成一團,教官讓我們重疊,還教我們該怎樣疊,第二次疊的時候由于力氣不足,還是沒疊好,教官再教我們:“一個人疊不好就請人幫著一起疊,我們是團隊,要互幫互助!贝蠹引R心協(xié)力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來,本來我不喜歡吃的米粉,也吃得津津有味。我們還進行了射擊、無線電測向等項目。這次軍訓提高了我們的自理能力,鍛煉了我們的意志、身體,培養(yǎng)了我們團結一致的集體精神。要回家了,大家戀戀不舍的上了車,透過車窗,和教官依依惜別,互道再見。這時,不知是誰唱起軍歌,大家也跟著一起唱,唱得那么雄壯、動聽,教官滿意的點點頭。我多么希望多開展這樣的軍訓,再來我們的雨花營地。

    小學五年級作文 篇7

      家鄉(xiāng)的冬日,時而晴空萬里,時而千里飛下鵝毛般的雪,時而小到看不見的雪粒。從天而降,十分溫和,

      一場大雪還得從風開始說起。風就是雪的信使,給我們傳送雪得到來,風得到來,使人們感到一絲涼意,它告訴我們,雪精靈就要來拜訪我們。

      風信使傳遞完消息,它便消失不見了,緊接著,雪精靈登場了,一個甜甜的微笑打動了所有人,不知怎么的,雪精靈生氣了,頓時間風云突變狂風暴雪接踵而上,呼呼風聲連續(xù)不斷,時不時的傳來樹枝折斷之聲,最終風雪都停了。

      雪停了,這天下就成了孩子們的了。孩子們在雪地中做著自己想做的事,玩得不亦樂乎,他們大都三五成群的嬉戲,孩子們生性頑皮,玩得手凍的通紅才肯去烤烤火。

      即使孩子們玩的再開心,我也不怎么想去,因為我還要去看這美麗的'雪景。

      雪景最美得便要屬山了。站在山腳下,映入眼簾的是白茫茫的一片,大地換上了銀裝,大樹們戴上了白帽,小溪們披上一枚鱗片,到處白茫茫的,到處是閃閃的發(fā)亮,使人流連忘返,這個世外桃源般的景象,如果能永遠保留下來,那該多好啊。身處半山腰,這里樹木稀少,要說美景的話,只有這一條小河,這條小河從山頂蜿蜓至此,如一條銀絲帶,十分美麗,那調皮的太陽,和小河玩起了捉迷藏,每當太陽出來,就變得耀眼奪目,所以這條小河挺招我們喜愛的,佇立在山頂,鳥瞰山下,就如同白紙上灑了幾點綠墨。家鄉(xiāng)的大雪不常見,太陽時常掛在天空,在天氣溫和之時,總令人愜意。

      家鄉(xiāng)的冬日。雪并不是很大,但太陽時常掛在空中微笑,多美的冬天!