五年級(jí)的作文6篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　周末放學(xué)快到家的時(shí)候，汽車(chē)剛拐進(jìn)村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)籃球場(chǎng)上坐著一個(gè)穿紅衣服的孩子。我知道是我的“小紅豆”在等著我。

　　這個(gè)“小紅豆”是鄰居家一位租客的兒子，今年七歲。第一次見(jiàn)到他，我正與爸爸打羽毛球，他坐在籃球場(chǎng)的花壇上，球掉在了他的腳邊，一開(kāi)始，他只是猶猶豫豫撿起球拋過(guò)來(lái)，后來(lái)他跟我們漸漸地熟了，他就為我們撿球。打完了球后，我就開(kāi)始與他交流，從他口中，我知道了他老家在貴州，他跟著打工的父母一起來(lái)這里生活。慢慢地，我們就熟悉了，每到周末，他總會(huì)到籃球場(chǎng)上等我。

　　我下了車(chē)，“小紅豆”就屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)，我們就回家拿了個(gè)籃球，在籃球場(chǎng)上做投籃比賽，“小紅豆”人小，自然搶不過(guò)我，一不小心就摔了一跤，我看他摔得不輕，過(guò)去看他，他嘴上說(shuō)沒(méi)事，可是摔在地上好久才爬了起來(lái)，沾滿(mǎn)沙子的手擦破了一點(diǎn)皮。我細(xì)細(xì)地打量了他的全身，他的臉有些紅得發(fā)黑，衣服是一件破舊的'小紅背心，褲子上沾著沙子，鞋子顯得有些大，他看我在看她他那雙肥大的鞋，他有些不好意思地說(shuō):“這是我哥哥穿過(guò)的，還很新，扔了太可惜，就給我穿�！边@時(shí)候，媽媽給我拿來(lái)了兩塊蛋糕，我分了一塊給他，他有點(diǎn)不好意思拿。我讓媽媽先回家，他就開(kāi)始大口大口得地吃了起來(lái)，結(jié)果吃得臉上沾滿(mǎn)了蛋糕碎沫，“小紅豆”告訴我，過(guò)幾天叔叔說(shuō)就要把他送回老家了，因?yàn)槊髂暌�開(kāi)學(xué)，先去學(xué)前班學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ)，然后他使勁在口袋里摸啊摸，摸啊摸，摸了好久，才摸出一塊彩色的鵝卵石， 他把鵝卵石送給我做紀(jì)念。

　　我知道這是一塊在工地黃沙堆里淘來(lái)的普通鵝卵石，他一直當(dāng)寶貝一樣留著。希望“小紅豆”回到老家后生活快樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　當(dāng)我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)駕駛，后面塵土飛揚(yáng)，我就想假如有輛新型汽車(chē)該有多好啊！

　　我夢(mèng)想的這輛新型汽車(chē)功能全面。這輛車(chē)平時(shí)可以縮得很小，只有一部手機(jī)那么大。一旦要用時(shí)，只要在佩帶的遙控器上按下綠色的開(kāi)關(guān)，汽車(chē)就可以變大，一輛漂亮的豪華汽車(chē)變展現(xiàn)在你的眼前。這輛汽車(chē)可以根據(jù)你的喜好來(lái)改變車(chē)的顏色和外形。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是環(huán)保的。它可以將車(chē)上接觸陽(yáng)光的地方轉(zhuǎn)化為電能，從而開(kāi)動(dòng)汽車(chē)。它的尾氣主要成份是二氧化碳和對(duì)人有益的氣體，從而保護(hù)我們的家園不受有害物質(zhì)影響。

　　要想進(jìn)入車(chē)內(nèi)，只需用你的手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下，當(dāng)汽車(chē)確認(rèn)你是車(chē)主，車(chē)門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。哇！車(chē)內(nèi)好不氣派：客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應(yīng)有盡有，真像一個(gè)小小的豪華別墅。

　　走進(jìn)駕駛室，輸入你想去的地方，這輛新型汽車(chē)會(huì)自動(dòng)計(jì)算出最佳的行駛路線(xiàn)，自己開(kāi)到那里。如此簡(jiǎn)單的“駕駛方法”，就連一年級(jí)的小朋友都能使用，更別說(shuō)不會(huì)開(kāi)車(chē)的人了。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是智能的。這輛新型汽車(chē)安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的安全設(shè)備�？梢宰詣�(dòng)“躲避”，所以不必?fù)?dān)心安全問(wèn)題；這輛新型汽車(chē)安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的“變形”。設(shè)備當(dāng)遇到小河時(shí)，會(huì)變成“小船”，游過(guò)小河。當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)，可以變成“飛機(jī)”，飛過(guò)障礙。

　　這是我的'一個(gè)小小夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生，正努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，但是相信不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

五年級(jí)的作文 篇3

　　我的同桌是誰(shuí)？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。

　　他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺(jué)他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話(huà)。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧，老師讓我們拼寫(xiě)“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫(xiě)完之后，順便看了看我同桌有沒(méi)有寫(xiě)完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫(xiě)作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫(xiě)成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說(shuō)我誤導(dǎo)他寫(xiě)錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。

　　他不但幽默，而且還愛(ài)刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。

　　記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來(lái)，我看到晶瑩汗珠從他的'臉頰上流了下來(lái)，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。

　　他是誰(shuí)？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

五年級(jí)的作文 篇4

　　從小到大，我的記憶都變成了記憶之樹(shù)上的果實(shí)，有的又甜又大，有的又麻又苦，還有的又青又澀。讓我最回味無(wú)窮的是使我熱淚盈眶的果實(shí)。不信？那就讓我們來(lái)細(xì)細(xì)回味一下吧！

　　記得我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)母親帶著兒子去動(dòng)物園游玩。這時(shí)正值嚴(yán)冬，有些動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入冬眠，由于管理員的一時(shí)疏忽，忘記把關(guān)著棕熊的籠子鎖好。孩子便把糖果扔向棕熊，被吵醒的棕熊開(kāi)始發(fā)怒，咆哮著竄出籠子，撲向孩子，那個(gè)母親不是像其他大人一樣拉起孩子逃跑，而是反常的把孩子孩子推向一邊，，勇敢的將自己的`手伸向棕熊，他的生態(tài)平靜而又鎮(zhèn)定。當(dāng)管理員趕到時(shí)，那位母親的手已經(jīng)被棕熊撕咬的血肉模糊了。事后，一位記者問(wèn)那位母親，她平靜地回答：“要知道，人是跑不過(guò)熊的，我寧愿犧牲自己，也不愿意讓兒子受到傷害�！蹦莻�(gè)記者驚呆了，其他人也驚呆了。我也感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　母愛(ài)不是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，只是單純的愛(ài)，但這愛(ài)可以使人獻(xiàn)出自己的生命，可以感天動(dòng)地。這種愛(ài)看不見(jiàn)也摸不著，但它卻在自己的身邊，在自己的生活里，或許只是一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，但都可以溫暖人心.

五年級(jí)的作文 篇5

　　我的同桌范同學(xué)其貌不揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，不過(guò)是倒數(shù)。同學(xué)們對(duì)他漠不關(guān)心，但他卻是我們身邊的美術(shù)奇才。

　　范同學(xué)特別喜歡上美術(shù)課。每次美術(shù)老師走進(jìn)教室，他頓時(shí)神采飛揚(yáng)。

　　第一次發(fā)現(xiàn)范同學(xué)的繪畫(huà)天賦，是在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)美術(shù)課上。老師讓我們自由作畫(huà)，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的交頭接耳，還有的依葫蘆畫(huà)瓢，只有范同學(xué)胸有成足，拿起筆來(lái)認(rèn)真作畫(huà)。他寥寥幾筆，就畫(huà)了一座連綿起伏、巍峨壯麗的長(zhǎng)城，再添幾筆，那是秀麗的青山。美術(shù)老師發(fā)覺(jué)以后，驚喜萬(wàn)分。老師把范同學(xué)的作品放到投影儀里給大家看，同學(xué)們都贊嘆不已！這個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞，成績(jī)倒數(shù)的范同學(xué)居然無(wú)師自通，畫(huà)出了如此漂亮的`畫(huà)，大家紛紛向他豎起了大拇指。從此，大家對(duì)范同學(xué)刮目相看，開(kāi)始注意起了這個(gè)美術(shù)天才。

　　每天一下課，范同學(xué)便拿出自己的繪畫(huà)本，揮毫作畫(huà)。范同學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)與眾不同，他不像別的畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者那樣照著美術(shù)書(shū)臨摹，而是一手托著下巴，一手在本子上隨心所欲地勾勾畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒工夫，一幅精致的畫(huà)就新鮮出爐了。他畫(huà)的牧童行歌捕蟬圖生動(dòng)形象，畫(huà)的動(dòng)物悠閑棲息圖自然逼真，畫(huà)的青山綠水風(fēng)光圖美不勝收……真是畫(huà)什么像什么，讓人看了打心眼里佩服他。

　　有一次，范同學(xué)生病在家不能來(lái)上學(xué)。第二天來(lái)學(xué)校時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的本子上又多了幾幅栩栩如生的畫(huà)。同學(xué)們不僅對(duì)他的畫(huà)佩服得五體投地，更為他那份對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷所感動(dòng)。美術(shù)老師挑了一幅給他投稿，果然一投就中，得了全國(guó)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)。

　　這就是我身邊的美術(shù)最強(qiáng)大腦——范同學(xué)，雖然他在學(xué)習(xí)上毫無(wú)起色，但他在畫(huà)畫(huà)方面的天賦足以讓大家大開(kāi)眼界。希望范兄憑著他的美術(shù)最強(qiáng)大腦，將來(lái)能在繪畫(huà)領(lǐng)域風(fēng)生水起。

五年級(jí)的作文 篇6

　　兩年前，我家養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小狗，雖然它已經(jīng)離開(kāi)了我，但她仍然清晰的記在我的腦子里。

　　記得它剛來(lái)我家時(shí)，十分吵鬧，鬧得我家雞犬不寧，可是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我和媽媽的細(xì)心照料，小狗成了我的好朋友。

　　小狗的體型不大，一個(gè)板凳大小，小巧玲瓏，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的.眼睛，一雙大大的耳朵，只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)叫起來(lái)。

　　小狗的毛就像剛彈過(guò)的棉絮一樣，摸上去舒服極了。它的尾巴好長(zhǎng)，翹起來(lái)像一根竹子。自從小狗和我成了朋友以后，每天早上它都用鋒利的牙齒把被子咬過(guò)，直到把我叫起來(lái)。

　　但是有一天，不幸的事情發(fā)生了，它被一輛車(chē)弄傷了，從那以后它不吃不喝，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)它躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，我跑過(guò)去叫它，但是它沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，它真的死了，我的心里猶如針刺一般的痛，我把它緊緊抱在懷里，眼淚浸濕了它的絨毛，怕它太冷，我脫下媽媽給我新買(mǎi)的背心披在小狗身上，心里默念著我的小狗??