五年級作文[必備7篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
總記得你的笑顏,純美潔凈,那絲絲縷縷的笑意,洇在你的清秀的眉目間,裹挾著淡淡淺淺的憂傷。你穿著果綠色的蕾絲衫,拉著我的手,問我能不能做朋友。
那是,青澀,懵懂,稚嫩。楚楚的,緊張的.
我答應了,對你也耐心的付之一笑,旋即斜著腦袋認真地打量你。
你喜極,濃濃的笑意直直地噴了出來,硬生生的。你伸出臂摟住我,溫婉的,卻突出一股蓬勃的強烈。你身上有一點點茉莉花般朦朧的清香,襲我的鼻孔。
也許,友情,亦是如此。燦然的陽光下,一對小小的女孩子相互摟抱,折射出七色之光,像兩只棱鏡。
芬芳,蔓延。
成了閨蜜,毫無隔閡。彼此都太怕失去彼此,恨不得把塵封的真心掏給對方看。她發(fā)言,總是妙語連珠,舌綻蓮花。我每次必須仰首,朝那方遙遙的望,唇間勾起片刻的甜笑,彎起眉,祝賀。她也心有靈犀地回眸,抿抿唇,吐吐舌尖,瞇起巧克力色的眼眸,提起幸福的弧度。
甜蜜,觸手可得,有時,又遙不可及。
三年級時,我們決裂了
話一落,淚盈眶。
固然,我們友誼尚存,但已支離破碎。
因為一個外來的女孩,鑫。
三年級時,我與她同玩過好一陣,最終,選擇的揮手告別。可是,蠻橫附之人心,是揮之不去的。
她嫉恨我,厭惡我,并且想報復我,就像一個被地獄封鎖住心的瘋子。她妄想搶走我的人緣,我的友人,讓我孤獨,孤獨。
但必須說,她做到了。
經(jīng)過鑫的死纏爛打,軟磨硬泡,她,屈從了。
還是那個操場,還是那個女孩,不過已不是懵懂的彼此,也不再是彼此的比翼和守護天使了。
她瞪大著瞳孔,拼命地讓淚不至于滿面。
”我們絕交吧,你走你的大道,我走我的木橋,好嗎?“她終于哭了,猩紅的眼圈鍍著一圈折射著金光粼粼的淚,頷首,兩片薄唇扭成一個接近猙獰的假笑。
我訝異,緩緩點頭。本想為逝去的·友誼·一笑,卻發(fā)現(xiàn),何時,嘴角這么僵,拙。
她頓頓,悄悄轉(zhuǎn)身,走了,準確可說是跑。
操場上,一個女孩縮在太陽下,痛苦,流涕。
在這里,不想批判任何人,事。因為,回首,一切盡在眸間,盡在眼前。
一些錯的人,事,想要等它冷卻,也許是妄想吧。
那個女孩,叫娜。
五年級作文 篇2
在這櫻花遮天的四月,看見的是滿眼的粉和明亮湛藍的天空。
一陣溫暖的春風撓了撓我的臉蛋,一片片用淡粉線條勾勒的水滴狀花瓣,隨著芳香慢悠悠地飄落下來,“啊,!櫻花雨”我心里一陣驚喜,池塘邊,游客們都已經(jīng)放下自己的背包,倚靠著老櫻花樹竊竊失語,笑容綻放在每一個人的臉上,盡情享受著春天的氣息。
“嘩啦”一聲,花瓣們像一位位嬌小的花花公主,不乏氣質(zhì)。頓時,整個舞臺讓給了櫻花。朵朵花瓣在空中舞的舞,跳的跳,有的還想展示一下優(yōu)美的身姿,
好似仙女下凡,一時迷惑了我的眼。白茫茫一片櫻花,開得那么澎湃,像青春合唱團,又像沸騰的浪花沫,席卷云空。不一會兒,她們陸陸續(xù)續(xù)地、輕輕地落在
了水面上,激起了小小的漣漪;又落在了草地上,點綴著青青的草地;劃過發(fā)梢,也香了我的頭發(fā)。洋洋灑灑的花瓣,夾著春風,吹進了我的心里,一起和它們搖
擺起來。想來,《三生三世,十里桃花》中的美景也不過如此吧!
抬頭,是滿眼的櫻花,低頭又是滿眼的郁金香,陽光下,朵朵鮮艷的花苞正享受著“日光浴”,它們就像不用墨線勾勒,而用彩色渲染的水墨畫那樣,輕輕融入游人們的心中。
橙色的陽光給大片的郁金香繡上了迷人的金邊,如白雪的.櫻花,各色的郁金香,像小姑娘一樣矯情滴滴的垂絲海棠,小巧玲瓏的花瓣都圍在一起,竟相開放,仿佛在比美呢!
美好的陽光,可愛的花兒,開心的游客們,仿佛構成了四月的畫,我也陶醉在里面,不能自拔……
五年級作文 篇3
呼呼的北風,吹起千萬愁緒,趴在窗上,隨著寒風思念起已逝去的秋天。
四季循環(huán),每年的四季,各有風度。而當寒冷推下火紅的楓葉,趕走了荒野孩子們的`歡笑,那么滿山的紅黃交錯,又該與誰訴?
在秋的時光里,顫動的思緒迎著風共舞,而在人們默默地看著四季變換的同時,也感受著時間從指尖流走的聲音。轉(zhuǎn)眼間,一切又翻頁了。
冬日里,操場上的樹漸漸沉寂,枯黃的葉片時不時隨風舞下,輕觸衣襟,悄無聲息地落在地上,逐漸讓臺階間鋪滿了秋痕。轉(zhuǎn)眼間,期中了,一個學期過半,秋,竟也如落葉,悄然離去。誰能想到,昨夜,有一份不舍灑滿人間,秋,曾在整個銅陵與夜空睡著了之后,借著夜里淡淡的月光,離開了。
秋留下的,是幾分殘念。沒有人注意日歷上大大小小的“立冬”,秋,好像隱身了似的,冬霎時無情地逼近,家家戶戶門窗緊閉。
冬日到了,獨一無二的今秋,終于結束了;仡^,只有前一夜路燈閃爍時播下的如玉的光輝。
忽然,筆停,墨滯筆尖。最后望一眼窗外如油畫般的紅霞,若隱若現(xiàn)。這日,是孤冷高傲的立冬。望來年,再逢秋……
五年級作文 篇4
賤狗小五郎,出生日期,保密;年齡,保密;就連真實姓名都是保密。它只是高智商的一條賤狗。
一天,小五郎從床上躍起,大喊:“又是新的一天!”“小五郎,你哪一天不能大喊。 薄霸瓉硎侵忠亮职。 币亮,賤狗小五郎的助手!敖裉煜氤陨叮俊薄凹t燒骨頭!
小五郎剛拿起筷子,說:“咦?我好像聞到案件的味道了!惫,電話鈴響了;“賤狗小五郎,大事不好了,我們AL公司的總裁被綁架了!”“什么?我來了!
來到AL公司的總裁室,小五郎四處查找,只發(fā)現(xiàn)了一根針,“我敢肯定這是一根麻醉針,兇手一定是把總裁麻醉了再綁架的!毙∥謇蓴嘌浴!皩α耍l(fā)現(xiàn)總裁綁架前有誰來過?”“嗯,我,但那時總裁還在,運輸員雷思,還有……”“停!伊林,你后面話好象有什么!”嗯,一個徵章,圓形的中間一個五角形!斑@是胡豪集團的徽章,看來胡豪集團與總裁綁架扯上關系了,這次可能一舉兩得呀!”伊林左邊的英成警察說!班,對了,雷思走的'時候帶了什么?”“一個大箱子!甭÷ ∥謇梢谎巯虼皯敉,一輛運輸車載著一箱貨物正準備走,“對了,小五郎,這就是雷思的車,那箱貨物就是他離總裁時帶走的,咦!那批貨物現(xiàn)在應該運走了呀!薄靶∥謇梢宦,連忙告訴英成警官”,“警官,雷思很可能是綁架總裁的兇手!趕快追上那輛車!”
胡豪集團的老巢是在廢車場呀,胡豪集團的老大說:“哈哈!兄弟們,我們綁架了總裁,就等著錢送上門,狂歡吧!”可是他們狂歡時,外面響起來了警察的聲音:“胡豪集團的人,監(jiān)獄歡迎你們,到它那里狂歡吧!”他們想邇,可是來不及了,他們只好束手就擒了。
最后,英成警官對小五郎說:“小五郎啊,你又幫我們解決了兩個難題,謝謝!”小五郎不好意思地笑了。
五年級作文 篇5
傳說中,有一個蝴蝶村,那里長滿了數(shù)不清的鮮花,每天都有各種蝴蝶在辛勤的忙碌著——采花蜜。
在村子的對面,有一片土地,土地上有草,有樹,風景也算美。有些蝴蝶會時不時的來這里逛逛,欣賞風景,讓心情放松下來。而這里有一個丑陋的毛毛蟲。
這個毛毛蟲雖然丑陋,但是它每次看見有蝴蝶飛過去時,就下定了決心:要變成像蝴蝶姐姐們那么美。德萊賽曾經(jīng)說過:理想是人生的`太陽。的確如此,這個美好的愿望就如太陽一樣照耀著這個毛毛蟲。
除了要變成像蝴蝶這么美,毛毛蟲還有一個愿望:要到對面的蝴蝶村去。
終于有一次,在一只蝴蝶飛過去時,它鼓起了勇氣,喊道:“蝴蝶姐姐,請等一等!”蝴蝶降落在一片草地上,問:“什么事!”毛毛蟲說道:“你能不能把我?guī)У綄γ娴孽r花地上去?”蝴蝶輕蔑地說:“那是只屬于我們蝴蝶的鮮花地,像你這么丑陋的毛毛蟲,怎么能和我們蝴蝶生活在一起呢?”說完,就飛走了。
毛毛蟲很沮喪,它感到累了,想一個“人”休息休息,不讓別人來打擾。就不停的吐絲,把自己包圍了起來,躺在里面休息了。它醒過來的時候,感覺渾身輕松,于是,就把一小塊絲弄開,鉆了出來。
它又回到那片草地上,等到了一只蝴蝶過來,又喊道:“蝴蝶姐姐,能不能把我?guī)У侥瞧r花地上?”蝴蝶微笑著說:“你現(xiàn)在都已經(jīng)和我們一樣是蝴蝶了,你可以自己飛過去!”昔日的毛毛蟲摸著自己的身上,當它摸到自己的翅膀時,它終于相信自己已經(jīng)變成毛毛蟲了。
于是,它展翅高飛,飛到了那夢寐以求的地方,和眾蝴蝶一樣,開始了辛勤的勞動。
五年級作文 篇6
鄉(xiāng)下的早晨是美好的:花兒競相開放,鳥兒在樹上唱歌,一陣微風吹過,小草在向人們點頭……一切都讓人覺得那么清爽!
我出了門,只見爺爺站在牛房旁,雙手緊緊抓著一條粗大的麻繩,不停地向外拉。從小對一切事物都充滿好奇的我跑了過去,禁不住問道:“爺爺,在干嘛呢?”沒等爺爺回答,一頭老母牛就這樣被拉了出來,旁邊還有兩頭牛犢。哦!爺爺這是要去放牛呀!“我也要去放牛!”興奮的我在旁邊叫道。牛似乎聽懂了我的話,“哞哞”地叫個不停,牛犢也跟著叫起來。一切變得熱鬧了!
走進大山,向四處遠望,綠的、紅的、白的、藍的、紫的……各種植物絢麗多彩,生機勃勃。小溪叮叮咚咚地流淌,應和著大山里各種動物的叫聲,奏出了一首動聽的交響樂。牛兒來到小溪旁,喝了幾口清甜的溪水,就跑到綠油油的草地上津津有味地吃起草來。母牛一邊吃草一邊把尾巴甩來甩去,驅(qū)趕身上的蚊蟲。有時它還會把頭抬起來,閉著眼睛不停咀嚼,似乎正在回味著這青草的香氣。兩頭小?蓻]那么乖巧,它們時而吃草,時而圍著母牛追逐打鬧,時而用自己的.牛角去頂著牛媽媽的大肚皮。有時兄弟倆還會牛角對著牛角,打起架來,每當打得不可開交的時候,牛媽媽不得不用它那又彎又長的牛角把它們撞開。
牛吃飽了,我牽起麻繩,哼著小曲,走在山間的的小路上。我往左走,牛兒也跟著往左走;我往右走,牛兒也跟著往右走;我轉(zhuǎn)了一圈,牛兒也跟著轉(zhuǎn)……就這樣繞來繞去。牛兒似乎有些生氣了,突然一動不動地站在我面前,嚇了我一跳!于是,我又牽起麻繩,老老實實地拉著牛兒回家去了。
牛是我兒時的伙伴,它讓我單調(diào)乏味的童年生活變得多姿多彩!
五年級作文 篇7
雨,晰晰瀝瀝地下著。
調(diào)皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花;像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。粗大的雨點打在人家的窗戶上,咚咚作響。
雨點,似乎還想在人們的傘上玩耍,似乎還想在雨衣上玩滑滑梯,上去又下來。
街上,少女們打著顏色鮮艷的雨傘,就如同少女們活潑可愛;老人打著黑色的`雨傘,透露出神秘而威嚴的氣息;孩子們的傘,富有情趣,有的還是自己畫的,展現(xiàn)出孩子們天真無邪。
雨,還在下……
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