小學(xué)五年級作文[通用4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　昨天，我們在龍門漂流玩的非常開心，今天呢！要去一個聞名已久的地方——千島湖。我知道這湖為什么叫千島湖，它由一千多個島嶼組成的。

　　我們乘著車子來到千島湖碼頭，買了門票登上一艘白色的大游船千島湖二號，我們坐在船尾一看，哇塞！這湖真大��！湖水碧綠碧綠的，一陣微風(fēng)吹來湖水被吹地動起來了，就像一面大鏡子搖晃著。我們等了十幾分鐘，船就靠岸了。我們?nèi)サ牡谝粋�島就是月光島。島上我最喜歡去的漁樂橋，我買了魚食，走到魚池邊，伸出手把魚食拋了出去，從天而降的魚食落到水中，魚兒們簇?fù)砥饋�，爭著那顆魚食不放，我拋了一顆又一顆覺得非常好玩，魚食用光了，我依依不舍地離開了漁樂橋。走到了狀元橋，狀元橋流傳下來了一句話“狀元橋上走一走，高中狀元就是我”。我也要到有驚無險的狀元橋上走走搖搖。

　　接著我們來到了龍山島，在島上參觀海瑞祠、石硤書院……知道了海瑞是一名一心為民，清正廉潔的官員。又來到漁樂島，島上有豐富多彩的娛樂項目有水上自行車、水上摩托車、碰碰車、水上漂等。我們在水上大舞臺看了一場精彩的表演。特別是紅藝人用男聲女聲唱得歌曲動聽極了！還有那俄羅斯的水上“精靈”們在湖里跳芭蕾舞，舞姿優(yōu)美極了！

　　最后我們登上了梅峰島，聽導(dǎo)游說梅峰島是千島湖最美的.島嶼，我站在觀景臺俯視湖的全景。風(fēng)光秀麗，千島湖的壯觀，簡直像一幅美麗的圖畫。走了一段山路接著我們要滑草下島去了，我望著那長長的滑道忍不住害怕起來，只看見前面的小孩奮勇的滑了下去，我坐上滑板，連忙閉上眼睛，啊——尖叫著。呲溜一聲我滑了下去太刺激了。

　　美麗的千島湖，景色迷人真讓我流連忘返。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　我有一個裝著我許多東西的百寶箱，可以令我去思考去探索，今天我要打開我的百寶箱，和你們大家來分享我的夢想。

　　當(dāng)我上幼兒園的時候，我的第一個夢想：就是當(dāng)一名老師。那時我接觸過好多老師，有年紀(jì)大的，經(jīng)驗高的；有年輕的，經(jīng)驗少的老師。但不管是什么老師，我都很喜歡他們，因為他們對我們很好，我將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給學(xué)生們講課，可神氣啦；我的.第二個夢想：就是當(dāng)一名科學(xué)家，可我的同學(xué)嘲笑我不會成功，但我堅信，只要我努力學(xué)習(xí)就一定會有回報，我在電視上看見科學(xué)家研究一件發(fā)明就會有很多錢，如果我有這些錢，就可以孝敬父母啦！但我的最終目的不是錢，而是研究許多武器出來保家衛(wèi)國，把外來侵略者都打飛，這才是當(dāng)一名中國人必須要做的事；我的第三個夢想是：當(dāng)一名歌手，可我同學(xué)說:就長那樣也想當(dāng)歌手，那是不可能的事，歌手都長得很帥，放棄吧！當(dāng)我聽到這一句話，我便說；每個人都有嘗試的機會，不試一下，怎么會知道自己不行！

　　為了證明我自己，我每天都練習(xí)低音和高音，我期待我當(dāng)歌手的那一天！如今我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生，再過兩年就要步入中學(xué)的殿堂，現(xiàn)在的我，不再是那個什么也不懂的小孩子啦；現(xiàn)在的我，對一些事情有了一些獨到的見解和想法，現(xiàn)在我的理想是做一位——對社會有用的人，我知道你可能會說:這并不算什么夢想，但是在這漫長的學(xué)習(xí)中，我不知道我的夢想會不會再次改變，但我始終不變的目標(biāo)就是做一個對社會、對祖國有貢獻的人！現(xiàn)在有很多學(xué)生都在高談闊論自己遠大的理想與抱負(fù)，但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事，甚至連一些基本的社會公德都沒做到。我們要想實現(xiàn)自己偉大的理想，就必須從自己身邊的小事做起，從自身做起。不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)。

　　最終才得以實現(xiàn)它!可能每個人的夢想多如繁星，可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業(yè)，什么工作。對自己的要求有一條永遠不會改變，那就是，從小事做起，從自身做起，做一名對社會、祖國有用的人！

小學(xué)五年級作文 篇3

　　紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長長的耳朵，身披一件白色的皮襖，走起路來跳來跳去。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是我的小白兔。我小時候養(yǎng)過一只小白兔他全身長著長長的毛。一摸，感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的'眼睛，尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門牙。兩只長長的耳朵可以聽到很遠很遠的動靜，跑起來特別有力。 小白兔剛到我家時很陌生，總是縮成一團，像個白色的大絨球，于是我給它起名，叫“球球”。當(dāng)我第一次叫它球球時，它高興極了，直著耳朵跳來跳去開心極了，仿佛在說：“小主人起的名字真好聽。”漸漸地我和它熟悉了。球球最愛吃青青的小草了。有一次我抱著球球到我家樓下的草地上玩，我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳來跳去，到處亂跑，好像要看清周圍的世界似的，我和球球玩的開心極了。 時間長了我和球球便有了感情。

　　有一次我把我的動物鎧甲給球球穿上，兩只前腳裝有兩把塑料做成的小刀，看上去活靈活現(xiàn)可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的正開心的時候，沒想到有一只老鷹盯上了它，我想球球你一定會用鎧甲的力量 來打敗老鷹。不知怎么，是我與球球是心有靈犀還是怎么的，球球居然在脫離老鷹的惡爪時用塑料小刀反向刺向了老鷹，頓時鷹爪鮮血直流松開了球球。我急忙跑過去接住了球球坐在了草地上，嚇的我直哆嗦想著球球真是勇敢！ 經(jīng)過這件事情我想到了很多，人不管在什么危險的情況下都不能懼怕危險要勇敢的面對一切！

小學(xué)五年級作文 篇4

　　我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話，把一灘草惹笑了。

　　我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情，一個人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁�？拷�我身邊的兩朵，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑，繼而哈哈大笑。

　　這是我第一次在荒野中，一個人笑出聲來。

　　還有一次，我在老家麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地形成鮮明對比。

　　我想大概是一個月前，澆灌麥地的人沒看好水，或許他把水放進麥田后睡覺去了。水漫過田埂，順這條干溝漫漶而下�？菸�多年的荒草終于等來一次生機。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去，猛吃一頓，但我可以在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一起睡，做一個夢，也是滿足。

　　一個在枯黃田野上勞忙半世的人，終于等來草木青青的一年。一小片草木會不會等到我出人頭地的一天？

　　這些簡單地長幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木，從沒長高長大、沒有茂盛過的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無精打采的行走中，看到的是否全是不景氣？

　　我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇ι�存已�?jīng)麻木，忘了對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵，難得長出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一個卑小生命的歡迎和鼓勵。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的美好前景。

　　以后我覺得，我成了荒野中的一個。真正進入一片荒野其實不容易，荒野曠敞著，這個巨大的`門讓你努力進入時不經(jīng)意已經(jīng)走出來，成為外面人。它的細部永遠對你緊閉著。

　　走進一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠。弄懂一棵草，并不僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個坑，把自己栽進去，澆點水，直愣愣站上半天，感覺到可能只是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長在土里也是這般情景。人沒有草木那樣深的根，無法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗無天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來了。

　　我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實我弄懂了自己。我不懂它們。