實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
那，是一個(gè)雨天。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的面頰，我慢慢地抬起頭，看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空，我知道，大地即將迎來一場(chǎng)傾盆大雨，連那金光閃閃的太陽都已失去了往日的.光彩，躲進(jìn)了烏云里，不見了蹤影。
那個(gè)時(shí)候，我的心情就像這天氣一樣，一片灰暗，這是因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)比賽，為什么？明明我已經(jīng)很努力了，我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽，可結(jié)果呢？它還是深深地刺痛了我，我一直想不通，或許是想放棄了吧。
“嘩啦啦，嘩啦啦--”雨越下越大，仿佛老天爺都在為我哭泣，為我惋惜，為我悲傷。我一個(gè)人打著傘走在那條公園的小徑上，一瞬間，我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。
我慢慢地走過去，生怕把它嚇跑了。
我離它越來越近，發(fā)現(xiàn)了它好綠，綠得像那碧玉磨制成的一樣，它好美，美得像那柔軟的綠綢子在隨風(fēng)飄動(dòng)一樣！
我被這棵小草深深地打動(dòng)了，它不僅外表美，而且我很佩服它，佩服它的勇氣，佩服它的風(fēng)雨無阻，佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品質(zhì)！它能在這么惡劣的環(huán)境下生存，這里沒有陽光，沒有泥土……只有這傾盆大雨和它那種不屈不撓的精神，那么大的雨珠打在它身上，仿佛只是在給它“沖浴”而已……
漸漸的，雨停了，烏云散了，太陽出來了，小草身上已變得干干凈凈，沒有一點(diǎn)污跡，我的心情也好了許多。
是�。∫活w小草都沒有向命運(yùn)屈服，低頭折節(jié)，我們又有什么理由輕言放棄呢？
我走的時(shí)候，回頭看了小草好久，我仿佛看到了它那燦爛的笑容！
五年級(jí)的作文 篇2
汽車已成為一個(gè)時(shí)尚話題，家家戶戶差不多都有了私家車。它給人們帶來了方便，但緊跟而來的危害也不少�。∷摹笆澄铩逼褪堑厍虻闹�；它的“胳膊”“腿”等一些零件是地球的五官、內(nèi)臟，石油、天然氣、鐵……這些人類必不可少的東西正在因?yàn)檫@種時(shí)尚而日益減少，未來的我們?cè)撛趺崔k？我便插上了想象的翅膀，在想象的王國里設(shè)計(jì)了一種帶有環(huán)保、舒適、海陸空三用的多功能汽車。
這輛汽車以吸收二氧化碳為動(dòng)力，而排放的尾氣則是氧氣；以吸收太陽能為熱能，再轉(zhuǎn)化為電能。在現(xiàn)代汽車加油的地方，有一個(gè)螺旋軸，在螺旋軸背面有好幾個(gè)分類裝置，可辨別出有毒物質(zhì)和有益物質(zhì)，把有毒物質(zhì)吸入螺旋軸后面的一個(gè)儲(chǔ)備箱中，再分解成氧氣，然后排出去，把分解不了的有毒物質(zhì)化成動(dòng)力來供汽車行駛；汽車左部還有一個(gè)吸收器，可以把白天收集的太陽能在夜晚散發(fā)出來，以便照明。這輛車既不浪費(fèi)資源，又可造福于人類，真是一舉兩得�。�
環(huán)保做到了，舒適也必不可少，疲勞駕駛很容易引發(fā)車禍，而這輛車還可以幫車主按摩，好讓車主放松。這輛車的駕駛座上還有一個(gè)熱感裝置，可以根據(jù)駕駛員的肢體運(yùn)動(dòng)，來感受出駕駛員的需求，以便滿足；如果車主要休息了，還可以自動(dòng)駕駛，你只要告訴它，你要去哪里就行了，躺在多功能座椅上，聽著優(yōu)美、動(dòng)聽的催眠曲，不一會(huì)兒就睡著了，當(dāng)你睡醒的時(shí)候，就已經(jīng)到目的地了，真是要多舒服有多舒服了！
這輛汽車還可以帶你遨游一望無際的天空；帶你探索海洋的'奧秘；帶你游覽擁有無數(shù)珍寶的大陸。在駕駛座旁邊有一個(gè)紅色小球，你碰一下紅色小球，汽車左右兩側(cè)就會(huì)伸出機(jī)翼那樣的透明物，慢慢飛上天空，可有詩意了，頭上是藍(lán)盈盈的天，腳下是綠瑩瑩的海，天連著海，海連著天，多美呀！來到海邊，風(fēng)兒吹過海面，掀起一道道波浪，在陽光下一閃一閃的，像一條一望無際的銀色絲綢。這輛車還可以潛入到水底，看著千姿百態(tài)、五顏六色的魚兒從眼前游過。有了這輛車，都不用去海洋館了，在深海里也不用怕迷路了，車內(nèi)的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，就像一個(gè)活導(dǎo)游似的；它還可以帶你游覽國土文化，讓你長長見識(shí)。
這種多功能汽車，在不久的明天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，等我們長大了，會(huì)創(chuàng)造出飛船，會(huì)飛的車……，我相信明天的少先隊(duì)員會(huì)讓祖國更美好！
五年級(jí)的作文 篇3
我家的兩個(gè)調(diào)皮蛋，你一定想知道它們是誰吧？嘿嘿，他們就是這兩位爆笑主人公。
這兩只小東西長著一對(duì)尖尖的耳朵，黑寶石般的'眼睛，短小的尾巴，跟兔八哥差不多，而且還是一對(duì)情侶哦！你知道它們是什么嗎？
剛開始來我家，它們特別調(diào)皮，每次都讓我哭笑不得：有一次，我看到它們一起抓了一只老鼠，這正印證了一句古語：“狗拿耗子多管閑事”，可在我們家發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變：“兔拿耗子多管閑事”。
生活久了，它們開始打鬧嬉戲，有時(shí)一只咬住另一只的耳朵，另一只呢，也不甘示弱，咬住這只的尾巴。如果你把它們?nèi)腔鹆�，它們就�?huì)立馬還擊，張牙舞爪，殺你個(gè)措手不及。有一次，我拉了拉它們的耳朵，它們就用爪子把我給抓傷了。
狗狗都能游泳，為啥兔兔卻不能呢？為了這個(gè)想法，我開始了實(shí)驗(yàn)：
首先放了一盆水，沒想到太小了，兩只兔兔一起放進(jìn)去不夠大，然后我就把它們放進(jìn)了浴缸，開始游泳了，突然我發(fā)現(xiàn)那只母兔不見了，咦？哪去了？只看見浴缸里有一團(tuán)黑黑的東西，我立馬將她拎了出來，幸虧沒被我淹死，真是不幸中的萬幸，過后，我對(duì)她更加寵愛有加了。
現(xiàn)在我的兩只兔子還沒有名字呢，“兔子，兔子”，這樣叫怪不好聽的，它們還等著你來給取個(gè)名字呢！
五年級(jí)的作文 篇4
我們校是一所美麗的小學(xué)。她座落在深圳里，擁抱在羅湖區(qū)的一角。
中心花園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺像飛一樣。
記得第一次，走進(jìn)中心花園時(shí)，我就聞到了一股沁人心脾的味道，順著香味，我看到了許多五彩斑斕的.花兒，它們競(jìng)相開放，好似在比賽誰開得最旺盛、最美，誰的香味最濃。
中心花園里一年四季鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，花的顏色也各不相同：有深藍(lán)的、玫紅的、杏黃的、粉紅的、白色的、淡紫的……花園簡直就是美如畫!
中心花園的正中央樹立了一個(gè)書籍是成功的階梯的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍，中間宛如一盤旋向上的樓梯，頂端像是一顆明珠，仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個(gè)真理。它無時(shí)無刻地在鼓勵(lì)我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。
校園的一角讓學(xué)校具有特殊的魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，絢麗多姿，蝴蝶五彩飛舞，校內(nèi)鳥語花香，使校園的天更藍(lán)，云跟白，陽光更燦爛。