實(shí)用的五年級(jí)的作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我家的小雞吃米可有意思了!
今天中午,我給它們端來了一盤小米,我剛要放下,可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。我走到客廳里,它們也跟著去了客廳;我到了陽(yáng)臺(tái),它們也跟著進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)……最后,我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來,盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。
一只小雞啄了一口米,仰起頭,小嘴一張一合就咽了下去?闪硪恢恍‰u也許吃得太多了,怎么咽也咽不下去,急得直眨眼。還有一只光顧著搶食,踩著了同伴,被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲,生氣的啄起了踩他的那只小雞的頭。咦?有只小雞好聰明,不往盤子里擠,站在外面吃那些被濺出來的'小米,吃的既多又舒服還很高興。
我看小雞們吃得這么津津有味,我真替它們高興。我心里想著:小雞呀小雞,你們吃得越多就長(zhǎng)得越快,你們快快長(zhǎng)大吧!
五年級(jí)的作文 篇2
回到博士的實(shí)驗(yàn)室,錢博士對(duì)炎龍他們說:“炎龍,你們已經(jīng)有足夠的能量打敗蝙蝠,帶領(lǐng)你的伙伴們?nèi)ゴ驍◎鸢桑F(xiàn)在鋼鐵獸能夠合體了,但是不到危急時(shí)刻,千萬不能合體,鋼鐵獸一旦合體,打敗蝙蝠之后,就會(huì)永遠(yuǎn)的離你們而去了!
炎龍他們來到了蝙蝠洞洞口,炎龍大聲說:“蝙蝠,本大爺今天一定要打敗你!彬鸪鰜砹,二話沒說就向鋼鐵獸們攻擊去。暴烈焰龍說:“看我的火焰飛龍拳!彬鸷苋菀拙蛽踝×,炎龍說:“看來我們要一起出絕招啊。”鋼鐵獸們紛紛使出了絕招,蝙蝠也用了暗黑混沌球。雙方打了個(gè)平手,炎龍說:“這樣是打不過他的。”“那怎么辦?”洪樂問。鋼鐵獸們說:“不如讓我們合體吧!”炎龍說:“不,不可以的。”他們糾纏了好久,最后還是合體成為了五行獸,并使出了正義之光將蝙蝠打敗了;氐綄(shí)驗(yàn)室,像博士說明了一切的.事情后,這五個(gè)孩子哭著跑到了一個(gè)廣闊的大草原上,躺在那兒,仰望天空,他們仿佛看到了那些陪伴他們過了那么多天的鋼鐵獸們。
五年級(jí)的作文 篇3
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,也喜歡熱情奔放的夏天,還喜歡碩果累累的秋天,但是,我更喜歡冰清玉潔的冬天,因?yàn)槎煊腥侨讼矏鄣难┗,帶給人無限的快樂。
早晨上學(xué)的時(shí)候,天空灰蒙蒙的。第一節(jié)剛下課,我忽然發(fā)現(xiàn)窗外飄著許多白色的精靈,定睛一看:呀,是雪花!這是今年的第一場(chǎng)雪呀!雪花就像一粒粒白色的沙子或者小米,光滑而又均勻,被 呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人的脖子里鉆,好像在給人打招呼呢!我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都開始興奮地喊著:“下雪了,下雪了!”
天地之間,一會(huì)兒就變得白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.落了下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹起來。多美的雪花啊!零零落落,又小又薄,又輕又柔。那雪越下越大,就像 數(shù)不清的棉花在天上飛舞。那是天宮里派下的小天使,還是月宮桂樹上萍的銀葉?
真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。那雪花像是天上的仙女剪成的一朵朵白色的花,像在天空中飛舞的天鵝落下的一片片鵝毛,像柳樹那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞,像美麗的玉色蝴蝶似舞似 醉,像吹落的蒲公英似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花。雪花一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)兒落在樹枝上,連我們的臉上也不放過。不一會(huì)兒,大地變成白色的地毯,樹枝披上了一件件雪白的衣服,房屋戴上 了一頂頂白色的絨線帽。雪越下越大,雪花在半空中你拉住我,我抱著你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇地嬉戲著。
雪是冬天的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來。我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔、無私,雪花帶給帶來無比的歡樂!
五年級(jí)的作文 篇4
今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽要帶我一起去逛超市,我興奮得又蹦又跳,十分開心。
我來到超市,超市里的貨物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,擺放得整整齊齊,看得我眼花繚亂,將嘴巴張得大大的。
超市里的商品樣樣齊全,吃的、穿的、用的、玩的……總之非常多啦!首先我們來到服裝區(qū)。一眼掃去,各式各樣的衣服映入眼簾,天藍(lán)色的衣服給人一種舒適的感覺,衣服上還有幾只活潑可愛的小魚在互相玩耍,給人一種身臨大海的快感;另外一件衣服也是藍(lán)色,只不過是天空的顏色,上面隱隱約約有幾朵潔白無瑕的云朵,仿佛自己在天空中自由邀翔……
逛完美麗的衣服,我們就來到了新鮮的水果區(qū)。各種各樣的水果,顏色名異。紅彤彤的火龍果像一個(gè)正在生氣的小萌寶,連頭發(fā)都冒起了一團(tuán)旺盛的“火焰”;西瓜大哥可威武了,綠色的身體紋身,像一個(gè)綠油油的`橄欖球一樣;還有粉紅的“小仙桃”,這可必須吃,齊天大圣孫悟空就是吃了這了,才能長(zhǎng)生不老啊……
超市里還有許多物美價(jià)廉的商品,看得我雙眼直亮。我在超市逛得不亦樂乎,看了個(gè)心滿意足,真是快樂的一天,下一次,我一定要帶上我要好的伙伴一起逛超市。
五年級(jí)的作文 篇5
想象著那翩翩起舞的花蝴蝶,您的心是否會(huì)為之一動(dòng)呢?好吧,讓我們一起到農(nóng)科所去觀賞那美麗動(dòng)人的蝴蝶仙子吧!
進(jìn)入農(nóng)科所的大門,直走,然后再往左拐,就來到了蝴蝶樂園的大門。走進(jìn)去,我仿佛來到了蝴蝶天堂,一只只蝴蝶在花叢中穿梭、翩翩起舞,美麗極了!“哇!”“呀!”一陣陣尖叫聲把我從想象中拉了出來。轉(zhuǎn)眼一看,我的同學(xué)們都躲在了家長(zhǎng)的身后,尖叫聲就是她們發(fā)出的。哈,原來她們和我一樣,對(duì)蝴蝶又喜愛又害怕,所以她們看到蝴蝶飛來飛去,以為會(huì)飛到她們的頭上,才拼命地亂叫。雖然我也害怕蝴蝶,但看到這幅生動(dòng)美麗的畫面,我便不害怕了。蝴蝶樂園里的蝴蝶的顏色真多。∮袩牲S色的、有深褐色的、有米黃色的等。美麗極了!蝴蝶有些飛到花朵上休息,有些在花叢中嬉戲,還有些停到人們的`衣服上……“真美!”我不禁贊嘆到。
忽然,我仿佛覺得自己是一花蝴蝶,在花叢中自由自在地飛來飛去,和花朵們談心,和蜻蜓們嬉戲…
過了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,而是在看蝴蝶……
聽了我的講述,你是不是也想到農(nóng)科所感受一番“與蝶共舞”的情景呢?
五年級(jí)的作文 篇6
臺(tái)風(fēng)過后,天氣很涼爽,我站在煥然一新的新塘路上的公交站(慶春廣場(chǎng)東)做志愿者——文明勸導(dǎo),有序乘車。
在時(shí)間分分秒秒的流逝中,我迎送著一波又一波的乘客,大家都是那么自覺有序的上下車?粗鴣韥硗能嚵,川流不息的人群,這不禁讓我想起了以往這個(gè)公交站的情景:大家有的.站在公交亭焦急等待,有的在馬路邊玩耍,有的垃圾隨處丟;可笑的是車還沒進(jìn)站,有的就一窩蜂似的竄到近馬路中央,你推我擠,就怕上不了車;更可怕的是,車門一打開,大家就像開了閘的洪水一樣一個(gè)勁地猛擠上車,從不會(huì)顧前瞻后,讓老人小孩先行;下車的乘客也好不到哪里,匆匆忙忙下來后有的竟然橫沖直撞地沖過馬路,有的就在馬路上行走,一幕幕讓人提心吊膽啊。
今天,我站在這里的2個(gè)小時(shí)里,大家是那么的自覺,井然有序上下車,沒有一個(gè)人走下站臺(tái)等車,也沒有一個(gè)人橫穿馬路,都是主動(dòng)繞過公交站牌后,走向人行道。就連唯一一個(gè)被主人遺棄的飲料空瓶,還沒等它靜靜地躺下,就被緊隨其后的一位漂亮阿姨快速撿起輕輕地投入垃圾箱里,有人在等公交車時(shí),還會(huì)捧著書津津有味地看著……
不知什么時(shí)候,天空下起了雨,我收拾好背包往回走。在寬闊整潔美麗的馬路上,車流人在奔馳,乘客依然有序的上下車,安全地過著斑馬線,公交站變得干凈又文明。
G20峰會(huì)即將來到,杭州的天空變藍(lán)了,空氣變凈了,馬路變寬了,綠化變美了,人們的素質(zhì)越來越高了,文明和諧的杭州城,熱情洋溢的杭州人們,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接G20的到來!
五年級(jí)的作文 篇7
我的男神很帥,哪個(gè)女生不喜歡帥帥的男生呢?
我的第一個(gè)男神距離我很遙遠(yuǎn),我們是兩條平行線沒有相交的一刻。他很完美是多少人眼中的男神我不知道,不過承受多少榮耀,就會(huì)有多少的流言蜚語。我會(huì)心疼他,我家也不是很富不能為他做出些什么偉大的事,他就不知道有我這一號(hào)人吧。他有低血糖,他很努力成為別人眼中的完美的那個(gè)人。讓我們?yōu)樗偪。他現(xiàn)在很火,是一個(gè)組合的隊(duì)長(zhǎng),我知道寫這篇作文也許會(huì)有人黑我,但是我還是寫了。
我的第二個(gè)男神是現(xiàn)實(shí)中的,他很幽默,我從三年級(jí)開始暗戀他,也有五年的光景了。他也有很多人暗戀,說起來我喜歡他還是因?yàn)樗麗鄢鲲L(fēng)頭,也會(huì)和我玩什么的,其實(shí)也是我自作多情,以為他喜歡我,直到他和我閨蜜在一起了,我才看清這一切,不過既然把一個(gè)人放在心上了哪里那么容易就把它忘記,后來六年級(jí)他們分了,我以為我機(jī)會(huì)來了,而且他也知道了我喜歡他,可是并沒有因?yàn)樗囊粋(gè)鐵哥們喜歡我,可是我拒絕了他。就是因?yàn)檫@個(gè)人。到了初中,我們沒分到一個(gè)班,接觸的.機(jī)會(huì)越來越少就連看見他也很難,不過他在學(xué)校雖然是初一但是初三的人都會(huì)怕他,這又讓我對(duì)他增加了好感,他又有了女朋友,我失望透頂,他第一個(gè)女朋友好歹還挺好看的,我服,但是這個(gè)女的又不好看,我真的不懂他。后來他們也分了。我也沒抱太大希望,而且也有人喜歡我了,我打算重新開始,可是他又來招惹我,而且和別的女生在一起的時(shí)候,他也是只招惹我,這會(huì)讓誰不胡思亂想!
就到這了吧,我還不知道以后會(huì)發(fā)生什么。不過我想說這個(gè)年紀(jì)不該想這些雖然青春期會(huì)胡思亂想,但是請(qǐng)記住,愛情的果子過早嘗到會(huì)很澀。
五年級(jí)的作文 篇8
放學(xué)回家,我來到陽(yáng)臺(tái)上看花草。忽然,我看到護(hù)欄上有一只小小的蝸牛。蝸牛的頭圓圓的,上面兩根帶眼睛的觸角向上豎起,還一擺一擺的,活的像兩根電視天線。小蝸牛背上背著一個(gè)圓圓的東西。我想,這里面一定藏著很多好吃的、好穿的、好玩的。小蝸牛似乎是在旅行,離開了爸爸媽媽的懷抱。我對(duì)小蝸牛說:“做蝸牛真好,沒人管,做錯(cuò)了事情也沒人罵。可以自由自在地享受一切,多好。 蔽矣昧w慕的目光看著這只小蝸牛。我又想蝸牛背著這樣一個(gè)“大包袱”一定很重、很累。后來,我問問媽媽才知道蝸牛的圓圓的.東西是它的家……
我的小客人,你還回來嗎?
五年級(jí)的作文 篇9
我相信,藍(lán)天有一抹魔力的藍(lán)。它的藍(lán),不如藍(lán)寶石那般妖媚嗎,不像調(diào)色板上的藍(lán)死板。它的藍(lán),明媚,卻不張揚(yáng)。這樣的一抹明媚會(huì)滲透到我的心海,給予我人生的啟迪,帶給安靜的力量。
讀了《擁抱藍(lán)天》這篇使我深有感觸,文中情景給我留下了深刻的印象!稉肀{(lán)天》向我們講述了藍(lán)天的藍(lán)和寬。藍(lán)天的藍(lán),不如寶石那般妖媚,它的明媚,它的藍(lán)卻從未張揚(yáng)過。不過這樣的一抹藍(lán)明媚會(huì)滲透到我的.心海,帶給我安靜的力量,讓我感覺到它的寬廣。通過描寫,我們都感覺到它的真實(shí)和它的美好。其實(shí)每一個(gè)人都擁有一片藍(lán)天,它就在我們的心中。我們?cè)谒{(lán)天的庇護(hù)下一天一天的成長(zhǎng)。說到底,藍(lán)天是心靈的棲息地。用心去感受,它一定會(huì)知道。藍(lán)天的擁抱,就是給予我們的圣潔,美好。我們要堅(jiān)定不移地相信,美好一直存在。我們的心靈也會(huì)受到洗絳像藍(lán)天一樣美好,做一個(gè)心胸寬廣的人,只要我們相信,就一定能擁抱到圣潔,美好,真實(shí)的藍(lán)天。藍(lán)天就是那么地美好,藍(lán)天就像一面巨大的鏡子,能把人們心胸寬廣的心和心胸狹窄的心都給照出來。藍(lán)天就像一個(gè)心胸寬廣的人,能帶給我們勇氣和力量,同時(shí)也會(huì)讓傷感的人,得到安慰。藍(lán)天也像魔術(shù)師……它是每一個(gè)人心里最美好的信念,最單純的信仰,最最靜謐的小時(shí)光。
只要我們相信,我們就一定能擁抱到自己心里的藍(lán)天。藍(lán)天,請(qǐng)聽我說,我愛你。一個(gè)擁抱,你會(huì)明白。
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