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五年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在遙遠(yuǎn)的美食國(guó)里，有一座城市叫胖子城，里面住的都是大胖子，人們把里面的國(guó)王稱(chēng)為胖胖國(guó)王。
胖子城里有一個(gè)十歲的小男孩，哦不，是大男孩，（因?yàn)樗至耍┙信峙�，他呀，長(zhǎng)得跟球差不多圓，最大的特征就是他那鼓鼓的小肚子，胖胖在胖子學(xué)院里學(xué)變胖，校長(zhǎng)就是胖胖國(guó)王。
一天，胖胖在學(xué)校的廚房里看見(jiàn)了一個(gè)煮熟的大白菜， 那香味直往胖胖的鼻子里鉆，盡管胖胖知道胖子城是不允許吃蔬菜的，但胖胖還是吃了，他是這樣想的.：我只吃一小片，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？胖胖國(guó)王知道了，生氣的說(shuō)：“你這個(gè)小胖子，竟敢違反規(guī)定，來(lái)人吶，快來(lái)懲罰這個(gè)小壞蛋！”結(jié)果，胖胖的懲罰就是吃十頓大餐。
當(dāng)胖胖決定以后再不吃蔬菜時(shí)，李奶奶來(lái)了，她正提著一桶水，好像很吃力，胖胖趕緊過(guò)去幫忙，結(jié)果又讓國(guó)王給知道了，國(guó)王痛心地說(shuō)：“唉，小笨蛋，鍛煉身體可是要掉脂肪的呀！”后來(lái)，國(guó)王罰胖胖睡了三天三夜。
果然，胖胖不惜眾望，得了全球胖子比賽第一名，國(guó)王高興極了，立刻邀請(qǐng)胖子們來(lái)聚餐，可是，胖子們?nèi)〉沽�，�?guó)王慌了，后來(lái)，他自己也不知不覺(jué)的暈倒了……
五年級(jí)的作文300字 篇2
孫悟空，是一個(gè)人人都知道的名字，可是就在今天，他來(lái)到了我的身邊，我非常驚訝！
今天是周日，與往常一樣，我吃完早飯座在客廳里看電視，可是，蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一個(gè)暗黑色的大洞，從上空中掉下來(lái)了一只猴子，貌似孫悟空，他掉進(jìn)了我家，他疼的叫起來(lái)，我非常好奇，問(wèn)：你是誰(shuí)，怎么來(lái)到我家？他撓撓耳朵：我乃美猴王孫悟空，本王怎么來(lái)到這樣一個(gè)地方，快快稟告。我說(shuō)：這是21世紀(jì)，你來(lái)錯(cuò)地方了，我說(shuō)著，不禁笑出了聲.孫悟空坐到了沙發(fā)上，覺(jué)的好玩，就在上面蹦蹦跳跳，我把電視換到了《西游記》的節(jié)目上，孫悟空無(wú)意間看到了電視上的自己，從沙發(fā)上跳了下來(lái)，叫道：妖精，竟變成老孫的模樣，說(shuō)著，拿出金箍棒準(zhǔn)備打，我連忙阻止，“猴哥，不是，那是你，是人把你錄上去了”我說(shuō)道。
我問(wèn)，“猴哥，吃東西嗎?”他說(shuō)，“把好東西全招待給本王�！蔽夷贸鍪砥涂蓸�(lè)，
他打開(kāi)了可樂(lè)和薯片，嘗了嘗：你們的東西怎么這么...，有種不一樣的味。我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。剛剛吃完，天空出現(xiàn)了像剛剛一樣的.洞，孫悟空飄了上去......
原本美好的夢(mèng)境被鬧鐘吵醒了，剛剛醒來(lái)的時(shí)候，才知道，是一場(chǎng)夢(mèng)境
五年級(jí)的作文300字 篇3
在草叢里，在墻根上，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)一只只靜伏著的蜥蜴。
這些蜥蜴的腦袋是三角形的，一雙烏黑的小眼珠鑲在腦袋上，四只腳上都附有吸盤(pán)，這樣可以幫助蜥蜴更好地附著于任何物體的表面。
最奇妙的是蜥蜴那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，它不僅能幫助蜥蜴在下落時(shí)保持平衡，也能在天敵面前突然斷掉，蜥蜴就在天敵迷惑時(shí)逃走。過(guò)不了多久，蜥蜴又會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)的。
蜥蜴還有更絕的一招，就是會(huì)變色。在茂密的叢林之中，蜥蜴的.顏色是綠色的，這樣不僅天敵發(fā)現(xiàn)不了，而且也有利于自己的捕食。一些蜥蜴生活在沙漠中的蜥蜴是金黃色的，這些蜥蜴跑的非常快，就是為了不讓灼熱的沙子燙傷自己，有些蜥蜴甚至還能鉆到沙子里去乘涼呢！還有一些蜥蜴會(huì)緊緊地貼在水泥墻上，顏色又變?yōu)榛疑�，不仔�?xì)看，還以為是一塊突出的巖石呢！
蜥蜴經(jīng)常撲食蒼蠅和蚊子，所以它們是大自然的精靈，也是我們的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇4
星期四早上，媽媽帶著我和哥哥一起去摘黃桃。
以前，我只在水果超市里看見(jiàn)過(guò)黃桃，想著馬上能親手摘黃桃了，我和哥哥兩個(gè)人就特別興奮。來(lái)到桃園，我發(fā)現(xiàn)黃桃樹(shù)并沒(méi)有我想象的那么高大，阿姨說(shuō)，這是她們?yōu)榱朔奖悴烧氐匦藜暨^(guò)的。一株株桃樹(shù)密密地排列著，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，似乎在召喚著我們。我和哥哥趕緊拎了一個(gè)紙箱鉆進(jìn)了桃林。
咦，原來(lái)每一只桃子都穿著一件“紙衣服”，它們躲在葉子底下，像是在和我們玩捉迷藏的.游戲。媽媽告訴我，桃子不但要選個(gè)頭大的，還要選顏色金黃的，這樣的桃子才好吃。我根據(jù)媽媽教我的方法，先挑個(gè)頭大的桃子，然后稍微扒開(kāi)它們的紙衣服觀察桃子的顏色，不一會(huì)兒，就大豐收了�；氐郊�，我品嘗了黃桃，哇，又甜又鮮，太美味了!
五年級(jí)的作文300字 篇5
奶奶家的院子里開(kāi)滿了五顏六色的太陽(yáng)花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽(yáng)花的，因?yàn)樗幕▋嚎側(cè)欢蛑?yáng)。
太陽(yáng)花的花兒顏色很多，有黃的、有紫的、有粉紅的可多啦！太陽(yáng)花開(kāi)的時(shí)間不太一致，有的早一天開(kāi)，有的晚一天開(kāi)，夏季開(kāi)得多，冬季開(kāi)得少。太陽(yáng)花的.層數(shù)也不相同，有一層的、有兩層的、有三層的。第一層然而平的，第二層然而斜的，第三層然而立的，組織在一起，五彩繽紛，就更美麗了。
每天早晨太陽(yáng)剛剛露出小半個(gè)頭的時(shí)候，太陽(yáng)花就露出一絲笑容，太陽(yáng)慢慢地升起，太陽(yáng)花也就慢慢地開(kāi)了。傍晚，當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，太陽(yáng)花也就把花合攏，形成一個(gè)花苞。天天如此。
太陽(yáng)花只有見(jiàn)到太陽(yáng)才會(huì)開(kāi)的，如果在燈光下然而不會(huì)開(kāi)的。有一次，外面刮著風(fēng)，我把太陽(yáng)花搬進(jìn)來(lái)，打開(kāi)燈，白白的燈光照射著它，花開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，然后就合攏了。我想：可能然而光線太弱了。我便把太陽(yáng)花搬到書(shū)房，那兒的燈亮極了。過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)花還沒(méi)有開(kāi)。我真弄不明白，后來(lái)，書(shū)告訴我：只有在陽(yáng)光下，太陽(yáng)花才會(huì)開(kāi)放。
我愛(ài)太陽(yáng)花那美麗的花瓣，更愛(ài)太陽(yáng)花那向往光明的品性。
五年級(jí)的作文300字 篇6
世上有那么多樹(shù)種，但又有哪些樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)不屈，生生不息呢?這其中，有一位樹(shù)中豪杰——松樹(shù)。自古以來(lái)，有多少人歌頌它，把它當(dāng)做崇高品質(zhì)的象征。
松樹(shù)，一個(gè)多么頑強(qiáng)的樹(shù)木!你看不管是在懸崖的縫隙里，還是在貧瘠的土地上，不管是在半山腰的峭壁上，還是在都能找到它的蹤影，松樹(shù)的種子落地生根，不管是有意的栽培，還是無(wú)意的掉落，不管是被風(fēng)吹來(lái)的，還是屬于鳥(niǎo)兒所排泄的，他都會(huì)長(zhǎng)出芽?jī)�，茁壯生長(zhǎng)。松樹(shù)不是溫室里的花朵，他不需要人們的澆灌，也不需要有人為它施肥，嚴(yán)寒凍不死它，太陽(yáng)曬不死它，洪水淹不死它狂風(fēng)吹不倒它，他只顧一味地生長(zhǎng)。瞧，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)!
松樹(shù)的用途很廣，松樹(shù)是很好的造紙?jiān)?松樹(shù)的葉子可以提煉成揮發(fā)油，松樹(shù)的`脂液可制松香，松節(jié)油，松樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料，在夏天，松樹(shù)用自己的葉子擋住了炎炎烈日，讓人們?cè)谙旅娉藳�，在晚上，松�?shù)把自己劈成碎片當(dāng)火把，照亮人們前行。
松樹(shù)，你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們崇敬!
五年級(jí)的作文300字 篇7
在鄉(xiāng)下一家旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉，一會(huì)高昂；低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的`時(shí)候像雷聲震撼著大地。
“是誰(shuí)彈得呢？”客人想，突然，一滴水滴到了他的眼睛里，他放開(kāi)喉嚨喊：“來(lái)人吶，來(lái)人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)�！皹巧鲜钦l(shuí)？往地板上澆水？”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水，答道：“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生！”
“��！什么！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”客人一聽(tīng)是貝多芬，怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢？”
“不，不！你不要去打擾他，我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去，透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水，他正在納悶，突然，看見(jiàn)貝多芬把手指往盆里一伸，又接這彈下去。
�。≡瓉�(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了，需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，順著板縫流下去。
他站了很久才離開(kāi)，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁感嘆道：貝多芬不虧是音樂(lè)界的大師�。�
五年級(jí)的作文300字 篇8
誠(chéng)信，一個(gè)做人的基礎(chǔ)。誠(chéng)信廉潔，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代人必須具備的基本素養(yǎng)。在青少年中深入開(kāi)展誠(chéng)信廉潔教育，對(duì)于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習(xí)慣，具有十分重要的意義。
12月20日，我們五（1）班很幸運(yùn)地被學(xué)校選中，去青少年誠(chéng)信廉潔教育基地參加活動(dòng)。
來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳凰谷是二年級(jí)時(shí)我們的'綜合實(shí)踐基地�；厝龢恰傲疂嵳\(chéng)信教育館”，是為青少年身心特點(diǎn)量身打造的�？吹綁ι详P(guān)于誠(chéng)信廉潔的小知識(shí)，我不禁被無(wú)數(shù)先進(jìn)事跡吸引住了。特別是誠(chéng)信小故事：《一諾千金》。有個(gè)叫季布的人，為人非常守信用，答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到，因此在當(dāng)時(shí)有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說(shuō)法。我們還到“生命教育館”學(xué)習(xí)了，地震、火災(zāi)時(shí)別慌張，心情平靜別著急。
這次活動(dòng)，不是枯燥的說(shuō)理，而是讓我們?cè)谡鎸?shí)體驗(yàn)、自主探索的過(guò)程中，在我們的心中播撒誠(chéng)信廉潔的種子。
五年級(jí)的作文300字 篇9
昨天，我看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，里面各個(gè)仙子都有美麗的翅膀，我也好想有一雙美麗的翅膀！
我好想有雙翅膀！那樣我就可以不費(fèi)一點(diǎn)力氣環(huán)游世界，不會(huì)再有堵車(chē)的煩惱，上學(xué)時(shí)可以享受清新的`空氣，與小鳥(niǎo)跳舞！大掃除時(shí)，可以幫助我的同學(xué)在高處擦玻璃，也不怕我會(huì)掉下去。如果我長(zhǎng)大了，我可以當(dāng)警長(zhǎng)，飛著抓逃犯，肯定沒(méi)有人在逃跑了，我也可以飛快的把他們抓回來(lái)！
如果我真的有一雙翅膀，我就可以幫很多人。如果一個(gè)老人或一個(gè)小孩子在馬路上不小心摔倒了，我就可以用驚人的速度把他們從大馬路中間平平安安的送到對(duì)面！如果有的工人在蓋樓房，不小心從上面掉下來(lái)了，我就可以飛過(guò)去趕緊把他救上來(lái)，就像電影中的蜘蛛俠一樣！
我好想有一雙堅(jiān)硬的翅膀，這樣我就可以飛到宇宙中，探索神奇的宇宙，如果被吸到了黑洞中，我就可以扇動(dòng)堅(jiān)硬的翅膀幫我逃出那個(gè)又厲害又可怕的大黑洞！
我好想有一雙翅膀！
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