五年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結(jié)下了不解之緣。

　　我愛看書，一看就是幾小時(shí)，人不吃飯不行，我如果不看書，那就會(huì)“餓”壞的。

　　幼時(shí)，我不識(shí)字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天空”《老虎拔牙》，《小猴蓋房子》，是我的'最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛聽書呀！

　　我讀小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》。。。。。。和我成了好朋友，在那里，我見到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她，當(dāng)我看見結(jié)局時(shí)那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！

　　·漸漸地，我長(zhǎng)大了，告別了童話故事，來(lái)到了另一個(gè)不同尋常的世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了《少兒百科全書》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個(gè)個(gè)的難題，讓我明白了“月亮為什么會(huì)跟人走”，“為什么全球會(huì)變暖”他們豐富了我的知識(shí)，猶如海綿一樣，把我吸了進(jìn)去。

　　每一本書，都是一個(gè)精彩的世界，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，一定會(huì)“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧秘吧！

　　幽幽書香伴隨我快樂地成長(zhǎng)。

五年級(jí)作文 篇2

　　親愛的爸爸，你知道嗎？你已經(jīng)把我逼得“無(wú)處可逃”了。你讓我星期六把老師布置的家庭作業(yè)做好，然后星期天要再做最少3張你為我精選的試卷，我覺得自己快要喘不過氣來(lái)了。記得暑假里也是這樣，我除了要把和別人一樣的暑假作業(yè)寫完，還要練一本字帖，要抄所有課文后面的`生字并組詞，還要抄《課課通》上面的近義詞、反義詞……好像我總有寫不完的作業(yè)，這樣下去，我真的要崩潰了。

　　上一次的學(xué)科自測(cè)，我考得不好。知道成績(jī)的那一天，我真希望回家的路永遠(yuǎn)沒有盡頭，我不知道該怎樣面對(duì)你。你知道成績(jī)后，嚴(yán)厲而責(zé)備的眼神像要把我“吃掉”一樣�！皼]出息”、“活寶”、“廢物”，這些難聽的字眼從你嘴里冒出來(lái)，像鞭子一樣狠狠地抽打在我的身上和心上。你知道我有多難受嗎？你本來(lái)答應(yīng)上個(gè)星期天帶我到街上去玩的，結(jié)果自然也泡湯了，還是做試卷�！巴妗边@個(gè)字，我已經(jīng)快要不認(rèn)識(shí)它了。

　　每一次上書店，我想買童話故事書和寓言故事書，你也不讓，還說看這些幼稚的書有什么用，有時(shí)間多做做試卷。結(jié)果，每次都讓我捧一堆試卷回來(lái)�，F(xiàn)在，我對(duì)上書店，已經(jīng)是半點(diǎn)興趣都沒有了。

　　我最最親愛的爸爸，求你讓我放松放松吧！我知道你這么嚴(yán)格地要求我，是對(duì)我的愛，可是愛我也不能剝奪我童年的快樂呀！如果一個(gè)人童年沒有快樂，那他長(zhǎng)大以后，會(huì)變得心理陰暗的。難道你要讓成為一個(gè)心理陰暗的人嗎？

　　萬(wàn)分期待，理解的陽(yáng)光能早日照到我的身上。

五年級(jí)作文 篇3

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大以后成為一個(gè)人人尊敬，人人喜愛的好老師。假如我是一名老師，我會(huì)讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，讓整個(gè)課堂都活躍開心起來(lái)。我會(huì)在課堂上當(dāng)一個(gè)要好的朋友，與他們交流。如果他們遇到困難我會(huì)幫助他們，讓他們改正。

　　假如我是一名語(yǔ)文老師，我不會(huì)讓孩子們整天把書當(dāng)做朋友，只知道學(xué)書中的知識(shí)，我會(huì)讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥兴麄冏约河H身體會(huì)的.東西，才能悟出道理，才是最真實(shí)的，我還會(huì)教他們一些做人的道理。假如我是一名數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳菰锏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，我會(huì)讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，這樣可以讓同學(xué)們很快的領(lǐng)悟到知識(shí)的內(nèi)涵。假如我是一名音樂老師，我會(huì)先把要學(xué)的那一首歌先自己演唱一遍，當(dāng)表率這樣才可以讓學(xué)生們感受到這首曲子其實(shí)并不難，只要有勇氣唱出來(lái)，不管是好聽，還是不好聽，在我看來(lái)都是最棒的。假如我是一名體育老師，我會(huì)在上課時(shí)教學(xué)生們壘球、足球、跳遠(yuǎn)、跳高、太極拳、少林武術(shù)、體操、游泳，讓他們個(gè)個(gè)都成為像劉翔一樣的體育健將。

　　假如我是一名英語(yǔ)老師，我會(huì)把英語(yǔ)課當(dāng)成交流會(huì)，同學(xué)們通過語(yǔ)句交談把學(xué)過的知識(shí)用活了，不再一味地死記硬背，也可以把知識(shí)用得更廣泛，會(huì)靈活運(yùn)用。假如我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我就要當(dāng)一個(gè)稱職的老師，受學(xué)生歡迎的好老師。

五年級(jí)作文 篇4

　　在我們身邊，總會(huì)有一些溫暖，那些溫暖是你我都會(huì)體會(huì)到的，那就是母愛。

　　母愛，是在你不開心時(shí)陪伴你；母愛，是在你傷心時(shí)安慰你；母愛，是在你生氣時(shí)教導(dǎo)你。在我們眼中，母愛是多么平淡無(wú)奇，但母親從沒有半句怨言，她們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，是為了什么？

　　有一次，我也是這樣：一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我躺在床上，頭暈眼花的，我一步并做兩步走到媽媽床前，說：“媽，我頭暈。”媽媽嚇了一跳，說：“難不難受，去醫(yī)院吧。”一說完，媽媽拽著我下了樓。

　　當(dāng)時(shí)走的急，媽媽只穿了一條褲子和襯衣和外套，媽媽看我穿的單薄，連忙把外套脫了下來(lái)給我套上，自己則露著胳膊，我眼含熱淚的`說：“媽，你穿上我不怕。”媽媽嚴(yán)厲的說：“穿上。”我一聽媽媽生氣了，我便不再發(fā)出任何聲音。

　　眼看醫(yī)院就在眼前了，我們下了車。媽媽急忙對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，我家女兒怎么了？”醫(yī)生告訴媽媽說：“可能是著涼了，才發(fā)燒了�！贬t(yī)生說完了，媽媽連連道謝。

　　回到家，媽媽對(duì)我說：“叫你睡覺不要蹬被子，你偏蹬，你是不是沒事找事啊。”我吐了吐舌頭。

　　我說過在我們身邊總會(huì)有一些溫暖，也許是關(guān)心，也許是鼓勵(lì)，也許是道歉，也許是母愛……

五年級(jí)作文 篇5

　　我不知道我是否是一個(gè)會(huì)關(guān)心人的孩子或者說我是一個(gè)只知道索取，而不會(huì)去關(guān)心別人的壞孩子，但這一切都隨著這一天而改變。

　　那是去年冬天的一天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路上的行人很少。樹上的葉子在刀子似的寒風(fēng)中頑強(qiáng)堅(jiān)持著，有的葉子堅(jiān)持不住了，飄了下來(lái)，有幾片落在我的身上。

　　走著走著，突然我看到一位拄著拐杖的老爺爺，穿著一件幾乎褪了色的.棉衣，戴著一頂破爛的帽子。可能我們順路，我跟著他走了一段路，看見前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討錢。我正在想該不該施舍一些錢給他呢，這時(shí)候，前面的老爺爺停了下來(lái)，看著那名乞討者。我也停住了腳步，想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情景。

　　他們都沒有動(dòng)，也沒有說話，只有乞討者的破舊錄音機(jī)響著。我依然在后面看著那位老爺爺。

　　大約過了3分鐘，老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)口袋里，掏出10元錢，放進(jìn)乞討者面前的碗里。我的鼻子酸酸的，或許這是老爺爺幾天的菜錢，或許這是他僅剩的一點(diǎn)兒錢，可是他依然給了萍水相逢的乞討者。

　　我的心靈受到了強(qiáng)烈的撞擊，這就是關(guān)心嗎？這么冷的天，那個(gè)乞討者只穿一件襯衫，實(shí)在是太可憐了，我立馬掏出口袋里僅有的3元錢放在他的手里，只見乞討者不住地點(diǎn)著頭，說著謝謝。天雖然冷，但是我的心是火熱的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心。

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