小學(xué)五年級(jí)作文通用【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在童年我們玩過(guò)很多好玩的游戲，在我記憶中有一個(gè)最近很火的游戲叫全員加速中，大家都很喜歡玩這個(gè)游戲。我們也是看《全員加速中》才發(fā)明了這個(gè)。
這個(gè)游戲我們已經(jīng)成了我們體育課的慣例了，每當(dāng)體育課時(shí)我們就會(huì)開(kāi)始一番討論，最終選出兩名“獵人”來(lái)抓捕“獵物”。我覺(jué)得當(dāng)"獵物"的.心里承受的。 游戲開(kāi)始我們就要四處躲避不然“獵人”就會(huì)發(fā)現(xiàn)你。一旦被你被碰到你就會(huì)變成”獵人“。
這時(shí)游戲開(kāi)始了我就拼命的和同伴們跑，跑到安全區(qū)域——行知廊。在行知廊里四處看了看，沒(méi)人。我們就在行知廊里一邊休息一邊找合適的藏身之處。同伴都去廁所了，而我還在行知廊里。我突然看到了獵人，我嚇了一跳，心里第一個(gè)意識(shí)是跑，但是我有覺(jué)得他就在我后面我要是跑了他會(huì)聽(tīng)到聲音的。我猶豫了一下還是跑，結(jié)果被聽(tīng)到了，我在跑的過(guò)程中想：萬(wàn)一我被抓我就慘了，我可不要第一個(gè)被抓。還好我用地形甩掉了他�；謴�(fù)下了以后我心里想：嚇?biāo)辣緦殞毩�！我居然和死神擦肩而過(guò)��！緊接著我找了一個(gè)比較安全的地方躲了起來(lái)�？墒堑任以俪鋈サ臅r(shí)候就沒(méi)那么好運(yùn)了。果不其然我剛出去就被抓了。我的內(nèi)心是崩潰的。
隨著時(shí)代的變化現(xiàn)在的大人都是不會(huì)玩這么靠體力的游戲了，而是拿著手機(jī)玩微信。和朋友在一起我們是這么童年無(wú)忌，而那些大人卻不言不語(yǔ)，低下頭搶紅包，刷朋友圈，空氣中到處彌漫著尷尬。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這天，我們班進(jìn)行里一次看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)比賽，那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光，突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲：”王家弘。”那時(shí)的王家弘已不再然而王家弘了。那時(shí)，我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣：“不會(huì)沒(méi)有做好，考了個(gè)70吧！”那時(shí)老師說(shuō)了一聲：“100”。哦！我的天哪！我竟然會(huì)把這個(gè)“100”，理解成了抄一百次�？扇欢詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜腵笑容，我就明白他考的還蠻好的，最后他還然而由淺笑變成了七顆大門(mén)牙，轉(zhuǎn)危為安了。瞧！肯定然而他考得很好�！鞍 保∥衣�(tīng)到了一聲尖叫，竟然然而他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。
哇！他竟然考了100分哎！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人的成功和失敗都貴在于堅(jiān)持。那一次，我堅(jiān)持了。
那是一個(gè)火辣辣的下午，毒舌的太陽(yáng)高高地掛在天空，赤烤著大地。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，不知道今天的體育課上什么內(nèi)容呢？體育老師說(shuō)：“請(qǐng)大家都站到起跑線上，我們準(zhǔn)備400米跑�！卑�，那些男生們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的無(wú)比激動(dòng)，大喊：“老師萬(wàn)歲！“我的小心臟可受不了打擊。心里想：慘了，慘了。肯定最后幾個(gè)了。
開(kāi)始了，大家都像離弦似的'跑了起來(lái)，我也像飛馬一樣一下子沖到了前面。那時(shí)我也不知道哪里來(lái)的這股勁，會(huì)跑在前面幾個(gè)。那時(shí)，我覺(jué)得自己好了不起。一圈下來(lái)，我氣喘吁吁，漸漸放慢看腳步，看到后面的同學(xué)快要追上來(lái)了。我對(duì)自己的信心”嗖“一下子變成了0。這時(shí)我想到了一句話：行百里者半九十。我不能就這么放棄了，我要堅(jiān)持，只要我再努力再跨出一小步，就一定可以超越別人。戰(zhàn)勝自我的。頓時(shí)，我感到這個(gè)操場(chǎng)就是我一個(gè)人的舞臺(tái)。我鼓足勇氣，一下子超越了好幾個(gè)同學(xué)。
這次400米雖然我不是第一個(gè)，但我努力了，在這之中，我堅(jiān)持了。至少我超越了自己。這次400米，讓我收獲了兩份禮物，一份是堅(jiān)持，還有一份是對(duì)自己的信心。只有對(duì)自己有信心，才能堅(jiān)持。在人生的旅途中，當(dāng)在快要放棄的時(shí)候，再跨出一小步，堅(jiān)持一下，相信成功就離你不遠(yuǎn)了。這個(gè)道理會(huì)幫助我跨過(guò)人生的坎坎坷坷。
只要跨出一小步，堅(jiān)持一下，就可以成功！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，在一片大森林里有著一座城堡，城堡里住著一位美麗善良的小公主，她叫雪莉，除了小公主只外，只有那些許許多多的小動(dòng)物陪伴著小公主了。
雪莉和小動(dòng)物們成了很好的朋友。每天，小公主雪莉只要看到哪只小動(dòng)物有困難，就立刻義無(wú)返顧的幫助它們。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大樹(shù)張出了它那飄順的發(fā)絲，小草如同地鼠般鉆出了地面，花兒張開(kāi)了笑臉。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上歡蹦亂跳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒：“唧唧喳喳……�！币恢缓芎每吹男↑S雀，撲撲飛來(lái)，落在小公主雪莉的肩上，轉(zhuǎn)動(dòng)著水靈靈的大眼睛，得意洋洋地望著伙伴們，唧唧喳喳地，像個(gè)饒舌的孩子。你快看那棵樹(shù)上，有只十分可愛(ài)的小松鼠，吃松果干凈利落，用小爪子很輕易地剝開(kāi)殼，往那小嘴里一塞，翹翹尾巴，抿抿嘴巴，吃得其樂(lè)無(wú)窮。前面有一條干凈的小溪，小溪的水晶瑩透亮，更有趣的是，那小溪里有著一對(duì)合唱團(tuán)，那里每天都有“呱呱呱……”的蛙聲，再配上那小溪為它們伴奏，那聲音可真美妙。
就在這時(shí)候，森林里來(lái)了一位巫婆，那巫婆滿臉皺紋，穿著一件黑色的`外衣。她用她那法術(shù)一變，這時(shí)，森林里刮來(lái)了一陣暴風(fēng)，把大樹(shù)的葉子、小草、花兒全給吹走了，大地上沒(méi)有任何的花草樹(shù)木，只有著那光禿禿的樹(shù)枝，到處是垃圾，動(dòng)物們嚇得紛紛跑回了洞中。這座森林變得毫無(wú)生機(jī)。
現(xiàn)在，只有那小溪在那兒“嘩嘩”地流著，小溪里的水再也沒(méi)有以前那么晶瑩透亮了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也消失了，只有巫婆還在那兒狂笑著。
每天，路過(guò)的人們把吃過(guò)的果皮、用過(guò)的廢紙往里扔，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那森林里的垃圾已經(jīng)堆積如山了，可人們卻仍然繼續(xù)扔……
光陰似箭，日月如梭。小公主雪莉已經(jīng)張大成人了，她天天主動(dòng)地清掃垃圾，并每天向上帝祈禱，希望能拯救著已經(jīng)被拋棄、遺忘的森林。
終于，她的行動(dòng)感動(dòng)了上帝，上帝派了一名天使來(lái)拯救這片被人遺忘的森林。
天使輕輕地落了下來(lái)，把手中的玫瑰花輕輕地摘下一片，扔向大地。頓時(shí)，地上發(fā)出了萬(wàn)丈光芒，草長(zhǎng)出來(lái)了，樹(shù)又綠了，花兒盛開(kāi)了。
聽(tīng)，那小動(dòng)物的叫聲與小公主的笑聲又回來(lái)了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，寬容是做人必不可少的高尚品質(zhì)。大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”。是啊!人的胸懷是可以包容一切的，俗諺:將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
寬容是絲絲春雨，能融化頑固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭的.秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知；寬容無(wú)須夸張的裝飾，也無(wú)須漂亮的言辭，有時(shí)即便是一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候就足夠了，猶如小溪潺潺流過(guò)心間，猶如慧星悄悄劃破星空。
在這個(gè)世界上，很多事情都需要互相謙讓和寬容，當(dāng)你遇到挫折還是和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí)，一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，就會(huì)讓事情迎刃而解。
記得有一次，我們學(xué)校舉辦了”頌經(jīng)典、PK大賽”的活動(dòng)，而我有幸成為了這次活動(dòng)的選手。那天我穿上自己最喜歡的裙子，扎著漂亮的蝴蝶結(jié)，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校園沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。演出開(kāi)始了，當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我滿懷自信地走上了舞臺(tái)，載歌載舞地演唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使全場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)紛紛上臺(tái)給我獻(xiàn)上了一束束小花。當(dāng)我快唱完的時(shí)候，我班的趙錁同學(xué)拿著一個(gè)可以噴射雪花狀泡沫的瓶子走到臺(tái)前，或許她想為現(xiàn)場(chǎng)增添些歡樂(lè)的氣氛，于是迎面對(duì)著我“呼”地噴射出了泡沫，結(jié)果全噴到了我的臉上和嘴里。當(dāng)時(shí)我惡心得想吐，喉嚨里好像有什么東西咔在里面，苦澀澀的，影響了我后部分的歌唱發(fā)揮，但我還是堅(jiān)持把歌唱完。表演結(jié)束后我很生氣，徑直走到趙錁同學(xué)的座位想責(zé)備她，但當(dāng)我看見(jiàn)她一臉羞愧的樣子時(shí)，我想脫口而出的責(zé)怪話立刻收了回來(lái)，并反而安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！本瓦@樣，我用寬容的心正確地處里了這件事情，結(jié)果是我和趙錁同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，并在班里產(chǎn)生了良好的影響。
寬容是快樂(lè)的源泉，是友誼的基石。學(xué)會(huì)寬容就會(huì)做到“不以物喜，不為己悲”，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。讓我們大家都來(lái)學(xué)會(huì)寬容，讓不和諧的音符通通消失。從小做起，從我做起，讓我們共同努力，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有些時(shí)候努力久了吧，就會(huì)有一種無(wú)力感的產(chǎn)生。有時(shí)候還真的挺累的，就是感覺(jué)自己昨天已經(jīng)努力了那么多，那么我今天休息一下又怎么樣呢？很多人都會(huì)這樣想吧，認(rèn)為兩天只要一份努力就夠了？昨天的努力就可以取代今天的努力了？那是萬(wàn)萬(wàn)做不到的。
有時(shí)候努力久了，真的會(huì)無(wú)力吧。就是感謝每天寫(xiě)作，手指都有些酸了，最近的靈感有些匱乏，狀態(tài)也真的是一般。突然不知道怎么繼續(xù)面對(duì)以后的生活了。今天又是新的一天，我又要繼續(xù)努力下去，要更努力一點(diǎn)，要用自己全部的活力去迎接這個(gè)新的一天。又是一個(gè)忙碌的一天，腦子每天都要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我想人都是會(huì)累的吧�？墒俏蚁胍臇|西我，怎么能停下腳步呢？我怎么能就這樣懈怠了呢？我想我是不服氣的`。你與其想著，昨天我已近努力過(guò)了，那么我今天就不用在努力了這種想法，還不如這樣想，昨天我已經(jīng)努力過(guò)了，你也努力了那么多天了，那么多努力一天又何妨嗯呢？是了你多花點(diǎn)時(shí)間，再付出一份努力又怎么樣呢？是吧，這樣想，是不是問(wèn)題都豁然開(kāi)朗，一下子就迎刃而解了啊？沒(méi)錯(cuò)，我是個(gè)購(gòu)物欲很強(qiáng)的人，可我覺(jué)得問(wèn)父母要錢(qián)真的是一件難以啟齒的問(wèn)題，我真的不好意思問(wèn)他們要一分錢(qián)。長(zhǎng)大之后，強(qiáng)大的自尊心控訴著我的要錢(qián)行為，從此，我再也沒(méi)有一次問(wèn)父母要過(guò)錢(qián)了，甚至是十塊錢(qián)都沒(méi)有。自己賺錢(qián)就不行嗎？哪怕這錢(qián)攢的太艱辛，也很累，每一筆每一份都是辛苦錢(qián)�？晌疫�是感覺(jué)很開(kāi)心，自己賺錢(qián)的感覺(jué)不一樣，自己花自己的感覺(jué)卻十分的妙。
新的一天繼續(xù)努力！讓無(wú)力感見(jiàn)鬼去吧，充滿活力的面對(duì)新的一天，好好珍惜，好好努力，為了自己想要的未來(lái)，為了所有自己想要的冬天，更為了自己的自尊心！別辜負(fù)了那強(qiáng)大的自尊心，和你所追的夢(mèng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
小草，把春天的門(mén)打開(kāi)；鮮花，把夏天的門(mén)打開(kāi)；碩果，把秋天的門(mén)打開(kāi)；寒雪，把冬天的門(mén)打開(kāi)；老師，把智慧的門(mén)打開(kāi)。
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。是��！我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，做您的學(xué)生也有一年多了，在您的教導(dǎo)下，我更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，更加健康地成長(zhǎng)，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話，表達(dá)我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫(xiě)得好，字寫(xiě)得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天，上課了，您拿著一些已批改過(guò)的試卷走進(jìn)來(lái)，跟同學(xué)們說(shuō)：“下面。我讓兩個(gè)同學(xué)讀自己的作文給大家聽(tīng)，我們一邊聽(tīng)，一邊分析，好不好？”“好！”沒(méi)想到您第一個(gè)讓我讀我寫(xiě)的那篇《快樂(lè)是幸福》。當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫(xiě)得不好，可是在您鼓勵(lì)的眼神下，我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了，在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中，這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的`眼神，心中充滿了感激。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì)，您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望，做您的學(xué)生，真好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天，我和幾個(gè)比較要好的朋友在一起玩，玩著玩著，突然看見(jiàn)我的同班同學(xué)胡艷華樂(lè)滋滋地抱著幾個(gè)可愛(ài)的小鴨子回家。我和幾個(gè)朋友心動(dòng)了。我沖上去，對(duì)胡艷華說(shuō):“賣(mài)給我們吧！好嗎？”胡艷華搖了搖頭，說(shuō)：“你們?nèi)ネ饷媸袌?chǎng)買(mǎi)，很多呢！”我和幾個(gè)朋友聽(tīng)了，徑直奔出校門(mén)。
我們來(lái)到賣(mài)鴨子的攤點(diǎn)。賣(mài)鴨子的是一個(gè)老爺爺，看起來(lái)很老練。老爺爺和藹可親地說(shuō)：“買(mǎi)鴨子��！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“多少錢(qián)一只阿！”老爺爺說(shuō)：“六毛五分就可以了！”我們聽(tīng)了，說(shuō)：“嗯，便宜，還挺劃算！我們要五只！”“好咧！”老爺爺一邊應(yīng)道，一邊給我們選了五只全身都是黃色的鴨子，裝進(jìn)一個(gè)金黃色的網(wǎng)里，給了我們�！耙还踩恰薄Ｎ覀儤�(lè)滋滋地付了錢(qián)，興沖沖地走去買(mǎi)飼料了。
來(lái)到一家店面，我們問(wèn)老板：“老板，有鴨飼料賣(mài)嗎？”
那個(gè)老板說(shuō)：“有哇！一塊五錢(qián)一斤！”“那我們先買(mǎi)一斤好了�！闭f(shuō)完，老板已經(jīng)稱(chēng)好了一斤鴨飼料給我們。
我們把鴨子提回學(xué)校，放在一處僅比的地方，就各自忙開(kāi)來(lái)。瑩姐去找給鴨子裝飼料的東西，鄭敏則跑回家找一個(gè)盆給鴨子洗澡。為了不讓鴨子被別人偷走，我負(fù)責(zé)在原地看守鴨子。
我仔細(xì)地觀察著這五只可愛(ài)的小鴨子。它們?nèi)矶际敲兹椎�，黃澄澄的，一對(duì)小嘴扁扁的，正在“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。這幾只小鴨子就只有我拳頭那樣大，像一個(gè)毛茸茸的'小球，又像一個(gè)金燦燦的飯團(tuán)。這幾只鴨子在網(wǎng)里滾成了一團(tuán)，讓人一看就知道它們天生是個(gè)調(diào)皮鬼。
突然，一只鴨子鉆出了網(wǎng)，“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。我就伸手想把它捉回網(wǎng)里。我雙手捉起小鴨，就在我雙手觸摸到小鴨的那一霎那——呀！雙手摸小鴨的感覺(jué)竟然是這么舒服！小鴨毛茸茸的，用手摸上去光滑光滑的，那樣軟綿綿。我捧起小鴨，愛(ài)不釋手。鄭敏那了盆下來(lái)，看到我這樣，也跟著我玩弄其可愛(ài)的鴨子來(lái)。“嘎嘎嘎嘎”小鴨一個(gè)勁兒地叫著，還用腳使勁兒踹我，一副要強(qiáng)烈反抗到底的樣子�？吹叫▲嗊@樣，我說(shuō)：“哦！原來(lái)小鴨鴨不喜歡這樣��！鄭敏，我們就把它們放回網(wǎng)里吧！”我們把小鴨放回網(wǎng)里，它們又和網(wǎng)里的其他鴨子滾成一團(tuán)了�！鞍ィ{(diào)皮得真拿它們每辦法！”我說(shuō)。
瑩姐找到一個(gè)能裝食物的礦泉水壺，接著又端來(lái)一盆水。
我們急忙把小鴨子放到水里，它們便快活地游了起來(lái)。時(shí)不時(shí)還把頭伸進(jìn)水里喝口水。看小鴨那高興勁兒，別提多神氣了！
小鴨洗完了澡，我把水倒掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)水里面有很多小鴨拉的屎。哎，這些小鴨！
該給小鴨找房子啦！最適合小鴨住的，應(yīng)該是大紙箱�？墒�，哪里有大紙箱呢？鄭敏趙來(lái)一個(gè)紙箱，呵呵！壞了！我突然想到我家有一個(gè)很大的志向，還好好的呢！我回家把那個(gè)大紙箱抬了出來(lái)。我們?cè)诩埾淅镤伾蟽蓮垐?bào)紙，這就成了小鴨寬敞的“家”。
“嘎嘎嘎嘎”小鴨叫起來(lái)。該不會(huì)是它們的肚子開(kāi)始“抗議”了吧！我們急忙給它們弄好食物，它們就狼吞虎咽地吃起來(lái)。看它們吃得津津有味的樣子，我想它們一定很開(kāi)心。
等小鴨吃飽喝足了，我們就把它們放到大紙箱里，藏在隱秘的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
一天中午，我在家中果盤(pán)里挑了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，剛準(zhǔn)備吃，卻發(fā)現(xiàn)要送進(jìn)嘴里的一面泛著青翠的綠色。我覺(jué)得非常奇怪，一樣的環(huán)境下生長(zhǎng)的蘋(píng)果怎么會(huì)一邊紅一邊綠呢？盡管我舍不得吃，但還是咬了兩口，味道都一樣地酸甜可口！
奇怪，這是怎么回事呢？放下蘋(píng)果，我便開(kāi)始上網(wǎng)尋找答案。哈哈！
終于找著了，原來(lái)是這樣的：因?yàn)樵谔O(píng)果里有一種叫花青素的物質(zhì)，陽(yáng)光照在蘋(píng)果上，促進(jìn)了花青素的形成，蘋(píng)果向著太陽(yáng)的.那一面，慢慢地就變成漂亮的紅色，背著太陽(yáng)的那面只能保持原來(lái)的綠色。我明白了，明白嘍！
知道答案后的我，非常興奮。原來(lái)通過(guò)發(fā)現(xiàn)、觀察、查找資料，就能去解釋自己不能理解的現(xiàn)象。生活對(duì)于我們而言，就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。只有更多地去發(fā)現(xiàn)、去思考，了解更多的知識(shí)，才能不斷地充實(shí)自己！