小學(xué)五年級(jí)作文4篇[熱]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我在最近幾天都在看“珍愛(ài)生命”的故事。其中，印象最深的一集是偉大的金錢(qián)豹。

　　故事發(fā)生在一個(gè)森林里。有三個(gè)獵人，聽(tīng)說(shuō)這里有金錢(qián)豹，所以就在這里捕獵�？墒莿e說(shuō)是金錢(qián)豹了，就連一個(gè)動(dòng)物的影子都沒(méi)有碰到。快到中午時(shí)，他們就找了一顆樹(shù)，靠在上面休息，就在這時(shí)，突然有一只雌金錢(qián)豹兇猛地朝著他們大叫。獵人們看到這只金錢(qián)豹時(shí)很驚訝，都以為他是神經(jīng)錯(cuò)亂了來(lái)送死的，就胡亂地在他身上開(kāi)了幾槍，鮮血不斷地流出來(lái)，他就往反方向跑，獵人們也沿著血跡去追她。繞了一圈后又回到了他們?cè)�先的大�?shù)上，眼前的這一幕使獵人們驚訝極了。原來(lái)他們所在的大樹(shù)，正是這金錢(qián)豹和她孩子的窩，現(xiàn)在它正在為自己的孩子喂奶。不過(guò)一會(huì)兒，金錢(qián)豹就因?yàn)槭а�過(guò)多而死亡。獵人們都被感動(dòng)了，把它的'孩子都交給了動(dòng)物園，也沒(méi)有把他的皮撕下來(lái)賣(mài)，而是把它埋進(jìn)土里。

　　看了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，母愛(ài)是非常偉大的，為了自己的孩子，他們寧可犧牲生命。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“女士們、先生們，這次大型模特比賽獲得金獎(jiǎng)的是名模H小姐�，F(xiàn)在請(qǐng)出E小姐。”隨著主持人的宣布和觀眾們的熱烈掌聲，走出一位身穿黑色皮衣的小姐，她高而挺拔的身姿態(tài)再一次把觀眾們吸引住了。這位小姐不是別人，就是我啦！站在這牽動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手舉鉆石般的獎(jiǎng)杯，我陶醉了，不瞞你說(shuō)，我曾獲得過(guò)十幾枚金牌，幾十本獲獎(jiǎng)證，但誰(shuí)能料想，已年過(guò)三十的我還能如此光彩照人呢！

　　比賽結(jié)束后，我剛踏進(jìn)辦公室，經(jīng)紀(jì)人K小姐連忙抱住了我，“啪啪”給我兩個(gè)甜甜的吻，激動(dòng)地說(shuō)：“親愛(ài)的`，你為我們公司爭(zhēng)了大光，今晚我請(qǐng)客�！�

　　晚上，公司舉辦了一個(gè)很隆重的宴會(huì)。身為主角的我坐在嘉賓席上，手中的酒杯中盛著鮮紅的雞尾酒。望著正在狂歡的人群，我不禁回憶起了我的模特生涯：

　　十年前的我大學(xué)畢業(yè)，為生計(jì)而東奔西走，但一直沒(méi)有找到合適的工作。就在我已感無(wú)助的時(shí)候，K小姐望著我瘦小的身材，鼓勵(lì)我去干模特這一行。我懷著疑惑接受了她的建議。很幸運(yùn)，充滿青春氣息又略帶羞澀的我竟然被選中了。那一刻，我似乎看到了成功的曙光。在一次次的比賽中，我以城市美少女的形象贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，而且名生越來(lái)越大，成了家喻戶曉的人物。

　　想到這兒，我甜甜地笑了。這天，我喝了很多酒……

　　二十年后，成功的舞臺(tái)一定是我的！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　20xx年的一天凌晨，在西橋的中央，早已坐著一個(gè)衣衫不整的花季少年。天邊皎潔的月光，地上一股凝重的沙土味。這少年家，前幾天正好經(jīng)歷了天災(zāi)，好是一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚，一把大火不知從何而起，燃在了家具上，玻璃上，地面上，樓道上，一片大火擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。他及時(shí)地醒了過(guò)來(lái)，想去叫自己的父母，可無(wú)能為力，父母聽(tīng)不見(jiàn)他的叫喊聲，一個(gè)家被一場(chǎng)大火燒滅了……他逃了出來(lái)，來(lái)到西橋中央，已沒(méi)有力氣了，他只好躺在了路上。

　　是一陣喧鬧聲把這少年驚醒的，他這時(shí)才意識(shí)到自己沒(méi)了家，父母也在大火中身亡了。他想哭，卻哭不出聲來(lái)，他只好靜靜地坐著，痛飲著這杯“苦酒”。

　　慢慢的，西橋上的人多起來(lái)了，車輛穿梭在馬路上，那些好奇的人都圍在了這個(gè)花季少年的身邊，看著他，議論紛紛。這個(gè)少年，他仍舊靜靜地坐著，不出聲。這個(gè)時(shí)候，從遠(yuǎn)方來(lái)了幾個(gè)流里流氣的小青年。人們見(jiàn)了，立馬避開(kāi)，他們看見(jiàn)了這個(gè)坐在地上的花季少年，領(lǐng)頭的說(shuō)：“哎喲，小屁孩，怎么坐著面對(duì)大爺我�。磕悴环�氣�。俊闭f(shuō)完，向后面使了一個(gè)眼神。少年現(xiàn)在反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他睜開(kāi)了眼睛，瞧了領(lǐng)頭的一眼，肚子叫出了聲。那人見(jiàn)了，笑道：“哈，肚子餓了�！笔窒碌倪f上來(lái)了一只香蕉，領(lǐng)頭的'把它剝了開(kāi)來(lái)，對(duì)少年挑釁地說(shuō)：“想吃香蕉嗎？”少年點(diǎn)點(diǎn)頭，不料那領(lǐng)頭的把香蕉扔在地上，用腳踩了一下，說(shuō)：“來(lái)吃你的早餐吧，很甜的。”一旁的路人見(jiàn)了，都紛紛嘆著氣。少年見(jiàn)此情景，有點(diǎn)心酸的感覺(jué)。那一個(gè)小青年見(jiàn)了，吼道：“過(guò)來(lái)把這東西給吃下去，不然我就把你從這西橋上面推下去！”少年見(jiàn)了，不想污辱了自己和父母的尊嚴(yán)，于是他跨過(guò)扶欄，每一個(gè)人都瞪大了眼睛看著。少年沒(méi)有猶豫，他閉上眼睛，跳到了江里……

　　“咕嚕，咕嚕�！边@是在什么地方？我不是被江水吞沒(méi)了嗎？這是怎么回事？少年疑問(wèn)著。沒(méi)想到，在他的面前出現(xiàn)了那一個(gè)領(lǐng)頭的小青年，少年不由得驚了一下�！斑@是怎么回事？”少年問(wèn)。小青年告訴他，原來(lái)小青年是不想讓他就這樣死在江水之中，就下江把他救了上來(lái)。少年聽(tīng)了，感動(dòng)地流下淚來(lái)。

　　少年來(lái)到了市長(zhǎng)面前，和市長(zhǎng)一起商量自己的住處問(wèn)題。市長(zhǎng)聽(tīng)了少年悲慘的命運(yùn)，決定讓少年同一個(gè)孤身的老奶奶一起住，少年聽(tīng)了之后，答應(yīng)了。

　　就這樣，這一位少年和那位老奶奶過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　20xx年9月10日是第二十個(gè)教師節(jié)，我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午，各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表；后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……午后三時(shí)許，徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前，宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情振奮。首先是印校長(zhǎng)發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí)，臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。

　　接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布："在江都市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)的是：四（3）班張邈，二等獎(jiǎng)：四（3）班孔令杰……"時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步走上舞臺(tái)，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的'目光。

　　你瞧，咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面，站在臺(tái)上多開(kāi)心呀！他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū)，雙手捧著，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間�？粗�舞臺(tái)上手捧證書(shū)的同學(xué)，我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景：早上，我們剛坐下讀書(shū)，他們已在辦公室里做起了練習(xí)；晚上，我們都背著書(shū)包回家了，可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導(dǎo)……是�。�

　　這些成績(jī)的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中，"百靈鳥(niǎo)"馬慧出臺(tái)亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去，活潑極了！

　　看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生，完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱，一會(huì)兒舞蹈，真是棒極了！她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)�，一幕幕絕妙無(wú)比的表演，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興，無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。指導(dǎo)老師：陳建國(guó)

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