五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
快樂(lè)，大家一定對(duì)快樂(lè)一點(diǎn)都不陌生吧，每個(gè)人都對(duì)快樂(lè)有著不同的定義，每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，我也不例外。我的快樂(lè)就是能暢快的滑旱冰，從中體會(huì)著一種不同尋常的自由和愜意！
其中，讓我記憶最深的就是在一個(gè)周六的時(shí)候和朋友們一起玩的那次。那天我寫(xiě)完作業(yè)后，就去找我的朋友一起玩，這時(shí)我愉快的問(wèn)他們：咱們一起到廣場(chǎng)上滑旱冰吧？大家都興奮的說(shuō)好啊好啊，咱們?nèi)セ当�！我們都迫不及待的回家換好旱冰鞋，準(zhǔn)備向廣場(chǎng)出發(fā)了。到了人民廣場(chǎng)后，一眼望去都是人，有玩健身器材的，有踢毽子的，有玩滑板的，當(dāng)然也有和我們一樣滑旱冰的。我們正準(zhǔn)備加入他們的時(shí)候，有個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)興奮的說(shuō)：咱們舉行場(chǎng)比賽吧！大家都舉手贊同，這時(shí)我心里開(kāi)始偷著樂(lè)啦哈哈，滑旱冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我肯定會(huì)拿第一的！然后我們大家還定了比賽規(guī)則，就是一共滑兩圈，第一圈速度，就是看誰(shuí)滑的快；第二圈比姿態(tài)，就是看誰(shuí)滑的姿勢(shì)優(yōu)美。
隨著小裁判的一聲開(kāi)始！我飛快的.滑了起來(lái)，猶如一匹脫韁的駿馬在奔馳，我的速度非�？�，心里竊喜嘿嘿，第一圈贏定了！最后我嗖的一聲滑過(guò)了終點(diǎn)。我心里美滋滋的。我們休息了一會(huì)兒，又準(zhǔn)備開(kāi)始第二圈。比賽開(kāi)始了，我先用一只腳滑著，接著我又開(kāi)始倒滑，感覺(jué)非常好。隨后我又滑了個(gè)飛鷹展翅，我感覺(jué)自己像只飛翔在空中的小鳥(niǎo)一樣。最后我又滑了個(gè)360度，完美的結(jié)束了比賽！這時(shí)伙伴們都跑過(guò)來(lái)夸我說(shuō)：張帆你好厲害啊，滑的這么好！聽(tīng)了這些話(huà)，我心里非常的高興。
滑旱冰不僅給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，而且讓我認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，讓我的課余生活豐富了起來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇2
友誼是玻璃，做出一面明鏡；友誼是明鏡，反射耀眼光芒；友誼是光芒，照亮深遠(yuǎn)的星空；友誼是星空，任你盡情翱翔。
——題記
小時(shí)候，我認(rèn)為交朋友是一種極為愚蠢的舉動(dòng)。交到的不過(guò)是個(gè)一起玩游戲，好聚好散的朋友。每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)朋友在一起吃零食，一起玩游戲，總在心里暗暗地說(shuō)：“真是愚蠢。”就是因?yàn)檫@種偏激的想法，使我長(zhǎng)時(shí)間形單影只。
隨著成長(zhǎng)的步伐，才讓我改變了之前的想法……
那天，我閑得無(wú)聊，仰望天空，是一只鳥(niǎo)兒寂寞地在天空中飛翔；平視前方，是一棵樹(shù)苗孤獨(dú)的在灰塵中佇立；俯視地面，是一只小蟲(chóng)獨(dú)自在地上爬行。我就獨(dú)自一個(gè)人在籃球場(chǎng)的空地上玩媽媽給我買(mǎi)的遙控飛機(jī)。飛機(jī)在空中一會(huì)兒升，一會(huì)兒降，一會(huì)兒在空中盤(pán)旋，一會(huì)兒又俯沖了下來(lái)，有趣極了。
可是，好景不長(zhǎng)，遙控飛機(jī)沒(méi)電了，它從天上掉了下來(lái)，像一片被狂風(fēng)吹落的樹(shù)葉。嘭！它掉到了一排儲(chǔ)藏室的屋頂上，還好上面墊了一層紙板，否則，就摔壞了。但是，儲(chǔ)藏室距離地面有兩米多高，我爬了好幾次，都以失敗告終。上不去啊，還是放棄吧。又有些不甘心，這可是媽媽給我買(mǎi)的生日禮物�。�
在我焦頭爛額之際，在一旁玩耍的天沂沖了過(guò)來(lái)，他比我只高了一點(diǎn)點(diǎn)，卻因?yàn)闃O瘦，倒顯得比我高了好多。我心里默默地想：“他來(lái)干什么？”只見(jiàn)天沂抓住了旁邊的一棵樹(shù)，盡力往儲(chǔ)藏室頂上爬。哦！原來(lái)他是要幫我拿飛機(jī)��！他使勁地抓住樹(shù)枝，臉憋的通紅，紅得像熟透了的'蘋(píng)果，滿(mǎn)頭大汗，汗珠一滴一滴往下淌。
我感動(dòng)極了，��！是天沂樂(lè)于助人的品質(zhì)溫暖了我冰冷、偏激的心。我立刻從附近找到了一把梯子，搭在樹(shù)上，天沂爬了上去，幫我拿到了飛機(jī)。他下來(lái)后，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他的臉又紅了，微微一笑，十分害羞地?cái)[擺手。那一個(gè)下午我倆一直玩到看不清遙控飛機(jī)，才依依不舍地?fù)]手回家。原來(lái)友誼的感覺(jué)竟如此奇妙。
從此我倆成了要好的朋友，經(jīng)常在一起聊天，做游戲，騎自行車(chē)，當(dāng)然有時(shí)也搞一點(diǎn)小小的無(wú)傷大雅的惡作劇，誰(shuí)讓我們是男孩子呢……風(fēng)雨同舟，形影不離，一起長(zhǎng)大。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)與他分開(kāi)，可我總會(huì)在晚上仰望星空，任思緒翱翔在那深遠(yuǎn)之處，默默地回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
五年級(jí)的作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽(tīng)著《春天在哪里》這首歌，我腦海中閃過(guò)一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡吧！
看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戲，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在曬太陽(yáng)……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時(shí)迎來(lái)了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。
春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃。被囚禁了一季的花草樹(shù)木們，迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽，也不由自主的“嘩”的一聲下來(lái)，插入其中。
春天的`風(fēng)很有個(gè)性，它既沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺(jué)是柔和、舒適，既不多也不少，讓你不由自主的喜歡上那種感覺(jué)，可這時(shí)，它卻無(wú)情的一聲不響的走了。
春天的孩子們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力，有的在公園玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草說(shuō)話(huà)……只有是有孩子的地方，都會(huì)有春的氣息。
經(jīng)過(guò)了一天的尋找，我明白了春為一年之首，除了命運(yùn)的安排，實(shí)在是也只有它堪稱(chēng)一年之首，不愧為一年之首，人們愛(ài)它，原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭(zhēng)得來(lái)的偉業(yè)過(guò)渡給夏。當(dāng)然，有時(shí)也難免留點(diǎn)纏綿給人間落下一點(diǎn)貴如油的春雨。
五年級(jí)的作文 篇4
今天，學(xué)校舉辦了《讓愛(ài)你的人為你自豪》感恩勵(lì)志演講會(huì)。
剛開(kāi)始演講的時(shí)候，同學(xué)們都在笑，過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)開(kāi)始啜泣了，講到中間的時(shí)候，幾乎所有的同學(xué)都哭了。專(zhuān)家越講越激動(dòng)，而同學(xué)們的哭聲也越來(lái)越高，當(dāng)講到最后，在場(chǎng)的所有人都泣不成聲。
演講在我們的哭聲和雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，我沖出隊(duì)伍找到媽媽?zhuān)o了她一個(gè)最最真誠(chéng)的大擁抱，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽十年來(lái)養(yǎng)育之恩的感謝，同時(shí)也對(duì)我老惹媽媽生氣而致上我的歉意，并下定決心從今以后要做一個(gè)理解和孝順父母的好孩子。
回家以后，我邊寫(xiě)作業(yè)邊回味專(zhuān)家的講座，一個(gè)新奇的念頭從我的腦海里冒出來(lái)：給爸爸和媽媽洗腳。
說(shuō)干就干，我從廚房拿出一只黃色的大盆子到好熱水，費(fèi)力地把它端到爸爸媽媽面前，媽媽正要往進(jìn)伸腳時(shí)，突然哭笑不得地說(shuō)：“你這是干什么，我的腳難道是菜做的嗎？”“那是洗菜的盆子�！卑职终f(shuō)。��？白忙了一場(chǎng)！但我并不灰心，又去把我的.洗腳盆子端來(lái)，拿著大暖水瓶就往里到熱水，幸虧爸爸眼疾手快把媽媽的腳搶救了出來(lái)，不然她的腳一定會(huì)被燙成大蘿卜的，我不好意思地苦笑了一下。
當(dāng)我筋疲力盡地把弄好的熱水盆子端到爸媽面前時(shí)，她們已經(jīng)困得昏昏欲睡了，我輕輕地抬起他們的腳放到熱水盆里，一邊輕輕地搓著爸媽的腳一邊抬頭看爸媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸媽都面帶微笑地注視著我，看樣子他們非常幸福，我高興地朝他們扮了個(gè)鬼臉，用心地給爸媽繼續(xù)洗腳。
我覺(jué)得我今天過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲覈L試了感恩，也體會(huì)到了感恩親情后爸媽享受幸福的滿(mǎn)足感。但我也知道不是簡(jiǎn)單的一次洗腳就是孝敬父母，給父母持之以恒的理解和關(guān)心才是送給他們最珍貴的禮物。
3今后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的女兒，讓愛(ài)我的人為我而自豪！
五年級(jí)的作文 篇5
劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，書(shū)就像一位朋友，有時(shí)帶給我快樂(lè)，在我遇到困難時(shí)，它會(huì)及時(shí)為我提供幫助，有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。
一周前的一個(gè)晚上，正在"啃"書(shū)的我，被書(shū)的內(nèi)容給迷住了，一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里，我如癡如醉地看著，媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯，我總是不耐煩地回應(yīng)了一句"等一下，看完這個(gè)故事，我再去吃飯。"由于我一再的拖拉，不去吃飯，媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭，算是回答，這種情況按爸爸媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常，我的情緒隨著故事的變化而變化，有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)迷了，放學(xué)一回家，我就抱著書(shū)，一直看到晚上十點(diǎn)，才依依不舍的合上書(shū)，在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū)，我意猶未盡地感嘆說(shuō)："真是太精彩了。"當(dāng)然，第二天，我的作業(yè)就"開(kāi)天窗"了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，還被罰抄課文，我一邊揮汗如雨地抄著課文，一邊小聲啫囔著："書(shū)，還真是個(gè)害死人不償命的家伙。"
當(dāng)然書(shū)也常常幫助我，由于平常愛(ài)看閑書(shū)，腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多，每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌，寫(xiě)出不錯(cuò)的.作文，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課，我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。
如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，我愛(ài)書(shū)，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)的作文11-23