小學(xué)五年級作文3篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
媽我的爸爸媽媽對我來說都比較關(guān)心和疼愛。我也對他們非常好。
有一天,我回到家里,做完了回家作業(yè)就打開了電視機(jī),坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視來了。爸爸最近工作比較忙,為了搞好一項工作他常常忙到深夜,F(xiàn)在,他又一個人在書房里面畫他的圖,做他的工作。媽媽最近上中班,還沒有下班。我看著電視覺得現(xiàn)在電視里播放的節(jié)目不太好看,因此,看著看著在不知不覺中竟然睡著了。
不知道過了多久,我被一陣吵鬧的聲音驚醒了。我起來一看,原來是媽媽回家正在批評爸爸。而且媽媽把爸爸的那一些寶貝圖紙全都扔在了地上,扔得滿地都是,還在大聲說:“你啊,你!你在家里干什么?孩子也不管一管,開著電視睡覺你都只當(dāng)沒有看見。家里亂七八糟不像一個樣子,你也不管。你……”爸爸顯得神情嚴(yán)肅不緊不慢地說:“你呀,真是不理解我!”說著,爸爸撿起了圖紙又畫了起來。我知道媽媽批評起來沒有一個完。于是,我便急忙走過去拉住媽媽的`衣服,懇求地說:“媽媽,好媽媽,爸爸現(xiàn)在工作那么忙,而且工作到深夜都還沒有睡覺,您就別再責(zé)備他了!”說著,我走進(jìn)里屋拿出了爸爸當(dāng)天得到的一本《榮譽(yù)證》遞給媽媽看,同時說:“這里也有您的一份功勞!”這時,我看見了媽媽的眼睛里面流出了晶瑩的淚水。我驚奇地說:“媽媽,您怎么哭了?”媽媽一把把我摟住,笑著說:“傻孩子,誰哭了?”我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了。整間屋子籠罩在一片歡笑聲中!
小學(xué)五年級作文 篇2
山大王獅子要外出旅游,讓老虎來掌管山中的紀(jì)律,并讓狐貍通知飛禽走獸。
第二天,老虎站在‘大王臺’上洋洋得意的宣布;‘我因工作太忙沒有時間捕捉獵物,但這不要緊,我為大家請來了河仙,能讓山里風(fēng)調(diào)雨順,如果大家不給河仙送吃的東西,那它就會發(fā)怒,并且會引洪水大發(fā),所以今天請羊家族送一對羊羔,明天請雞家族送一對雞崽,后天請兔家族送一對兔。
各家族很是氣憤但也沒有辦法,只能按照老虎說的去做,第三天,第四天,第五天。各家族都哭啼啼的送上自己的`親屬或家人。一個月后,獅子大王回來了,但他看到山里人煙稀少,看見各個動物走出來都是淚流滿面 ,于是它拉來了兔先生,問道:‘你們都怎么了,為什么事傷心呢?’兔先生說:‘您是獅子大王吧,您可算回來了,老虎說給我們請了一位河仙,還說能保證風(fēng)調(diào)雨順。’獅子說:‘那不是好事嗎,怎么你們都哭啼啼的?’兔先生說:‘您有所不知啊,它說要每個家族輪流送東西給河仙!{子大王想了想轉(zhuǎn)身去找老虎了。
老虎見獅子大王回來了,連忙隆重的迎接它, 并匯報了這一個月中動物的努力表現(xiàn)。獅子不動聲色,獎賞了老虎。晚上,獅子守在虎洞外,正巧碰上狐貍押著小羊送進(jìn)虎洞,緊接著一陣殘忍地哀叫,獅子一步上前,從虎口中奪過了小羊,并大聲質(zhì)問這就是它的‘管理’。獅子說:‘我回來了你現(xiàn)在不是山中的大王了!’老虎很生氣,要和獅子拼個你死我活,小動物們聞聲趕來,幫助獅子打死了老虎。
由于這段時間老虎管理的并不好,所謂的河仙也沒有幫助它們風(fēng)調(diào)雨順,導(dǎo)致了田里缺水,獅子大王在水池邊開辟了十二條通往田里的水渠。動物們在獅子大王的重新帶領(lǐng)下,生活一天比一天過的好。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天,老師讓我們做一個有趣的試驗:種豆芽。
于是,我回到家就開始精心挑選豆子。過了一會兒,我便挑到了9顆飽滿的綠豆,把它們裝到一個杯子里開始浸泡。
浸泡了3小時后,豆子膨脹,皮變軟,變皺。
于是,我便把9顆豆子分別裝入1,2,3號杯里。1號杯里裝半杯水,2號杯里裝剛漫過豆子的水,3號杯裝漫過豆子一半的水。
第一天,3號杯里的綠豆的皮全都裂開了一條小縫,頂部長出了淺黃色的像蝌蚪的東西。
第二天,2,3號杯里的綠皮脫落了,那只蝌蚪也變長了許多,一半是淺黃色,另一半變白了。
第三天,2,3號杯里淺黃色的蝌蚪上長出了些小胡須,哦,這是綠豆的根!而白色的那一半?yún)s變成了淺紫色,這是莖,莖上還長出了紫色的小芽。
第四天,紫色的小芽長成嫩綠的葉子,可愛極了!而1號杯里的'綠豆卻沒有動靜,象是停止了生長。
于是,我去查閱資料:哦,原來豆芽是先生根發(fā)芽,它的生長不僅需要適當(dāng)?shù)乃趾完柟猓枰諝。如果水太多,豆子不能呼吸到空氣,時間長了就會腐爛。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
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