夏日荷塘五年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的夏日荷塘五年級作文，希望能夠幫助到大家。

夏日荷塘五年級作文1

　　仲夏時節(jié)，我去鄉(xiāng)下阿婆家探親。走在雨后鄉(xiāng)間的小路上，迎面撲來的是濕潤中帶著野花芬芳的清空氣，讓我心曠神怡，精神倍爽。

　　走著走著，我忽然想起阿婆家屋后那一方純凈的荷塘，雨后的它定是另一番風情吧，不知不覺我來到了荷塘邊兒。環(huán)顧荷塘四周都是些郁郁蔥蔥的楊柳，像沐浴初妝后的睡美人。池畔邊翠綠的蘆葦隨風飄蕩，猶如翩翩舞女的圍裙。荷塘的水漲了起來，陽光下顯得格外明亮，一陣微風劃過水面，漾起了一道道粼粼波光。荷塘里彌望的是層層疊疊的荷葉，這些肥碩碧綠的葉子，你挨著我，我挨著你，有如親密無間的兄弟，或是情投意合的.姐妹。幾只金紅色的蜻蜓輕盈地穿梭在荷葉間，或嬉戲，或小憩荷角邊。綠葉襯托下荷花更是引人注目。有的含苞待放，有的迎風怒放，有的婀娜多姿，有的嬌艷欲滴……那粉得似霞，白得似雪，紅得似火，千嬌百媚，楚楚動人。你瞧這盛開的花兒好像熱情奔放的姑娘迎接遠到的客人，那打著朵兒的仿佛文靜害羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”。風過荷塘，花與葉子翩翩起舞，正如“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”簡直美不勝收了！

　　成群的魚兒嬉戲在清澈透明的池水中，仿佛一碧如洗天空里自由翱翔的小鳥。天地間被夏日的陣雨洗刷的無比清凈了。雨后的金蟬顯得格外活躍，蟬鳴聲此起彼伏。一串銀鈴般的笑聲打斷了我的思緒，順聲望去，只見幾位十六七歲的姑娘劃著藕盆采蓮蓬。她們一邊采著一邊說笑著開心事，藕盆像小船一樣忽東忽西，漂來蕩去。伴隨著蜓飛蝶舞和著蟬鳴蛙聲以及不時的歡笑聲，讓我仿佛置身于一幅有聲有色的江南水墨丹青畫卷之中了……傍晚，遠處傳來阿婆熟悉的呼喚聲，把我從荷塘的美景中拉回來。我依依不舍這夏日荷塘，更難舍這荷塘散發(fā)出的濃濃鄉(xiāng)情。

夏日荷塘五年級作文2

　　夏天，火辣辣的太陽曬著大地，如同走在一個大蒸籠里。就在這炎熱的夏日，坐在迷人的池塘邊，卻有著不同的滋味。

　　荷葉真是各不相同��！有的落落大方，有的小巧玲瓏。是月餅，是玉盤，有的`像一個綠綠的大蒲扇，有的像一把大大的傘，為小魚小蝦遮擋著驕陽似火的太陽。還有的像一個小跳床，讓小青蛙在上面鍛煉身體。碧綠碧綠的荷葉真讓人喜愛，綠得都快滴出水來。一陣微風吹來，荷葉就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃的，仿佛搭成了一個綠色的浮橋。

　　荷花真是漂亮��！有白色的少女，紫色的公主，藍色的姑娘，粉色的淑女……真是五彩繽紛呀！但有的荷花還是個小花苞，羞羞答答的不肯露面；有的已經(jīng)全開了，驕傲的展開自己美麗的花瓣；還有的才展開幾片花瓣，迫不及待的要展開自己的面貌。又一陣微風吹來，荷花好像在綠色的浮橋上跳舞似的，十分美麗，隨之還發(fā)出淡淡的清香，你聞了準會陶醉在其中。

　　小青蛙十分調(diào)皮，一會兒跳到荷葉上，一會跳到水里。小雨成群結(jié)隊的游來游去，小蝦和荷葉在說悄悄話，小蝌蚪聚精會神的在聽青蛙媽媽講故事。水底可真熱鬧�。�

　　遠處，綠樹成蔭，鳥語花香。柳樹把辮子甩倒小河里洗頭，河邊一排排榆樹給人們撐起了一把把綠傘，草坪上一簇簇迎春花恭恭敬敬地向杜娟姐姐問好，小麻雀在唱著美妙的歌……

　　荷花、荷葉、青蛙、小魚……組成了一幅美麗的畫卷。

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