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五年級的作文300字【錦集9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，他們各具特色：春天生機勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞。要問我喜歡哪一個季節(jié)，答案是——都喜歡。
首先呢是春天。春天是生機勃勃的。萬物復蘇，小草鉆出了地面，柳樹也發(fā)芽了，他在風中搖晃著自己的柳條，像一個小姑娘，在整理著自己的`頭發(fā)。睡了一條的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己溫暖的窩，面對著太陽伸了個大懶腰，對了，還有在南方呆了一冬的小燕子也飛了回來，開始在人們家的房檐上做窩，真是一片生機勃勃的景象！
夏天也是不錯的，要是再涼快一些就好了，到了傍晚人們就熱鬧起來了：小孩子們開始結伴去抓知了，每一個人手拿著一個罐子或一個杯子。而大人們就在大樹旁乘涼。到晚上，小孩子們就跟著大人們去捉蛐蛐、蝎子，而有一些小孩子就去捉螢火蟲，真熱鬧��！
秋天就不那么熱了，楓葉紅了，瓜果的香氣漫天飄，蟋蟀把歌唱，大人們放眼望去，田野里一片豐收的景象，心里都是樂滋滋的。
冬天也很好玩，小孩子們都盼望小雪，那樣我們就可以玩打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩兒的不亦樂乎！
總而言之，我喜愛這多姿多彩、又各有特點的四季！
五年級的作文300字 篇2
書本的心靈是甜美的。你要知道它給予了你不少知識，幫你補了你知識的殘缺。
你愛看書，這是對你的好處。你不愛護書，這是對書的壞處。書籍是拿來看的，也是拿來愛護的。既然書給你帶來好處，那你也不要任意去破壞書對你的友誼。
我經(jīng)常聽到很多人說他愛看書，很愛書。但是，我也經(jīng)�？吹接胁簧偃四侵鴷鴣頁跤�、墊桌腳、當扇子拿來扇。這是不好的習慣。你拿來擋雨，書會壞掉。拿來墊桌腳，就等于你看完了，不愛它了。你拿來扇扇子，就等于它在你心里沒有可重視的地位，你只是去利用它。
我有一次做夢，夢到我變成一本人人喜愛的書。但是我的`主人讀完了我，卻拿我去擋雨，我淋的滿身濕噠噠的，發(fā)了燒。等我干了以后，主人又拿我當扇子來扇，我覺得滿身疼痛。不僅這樣，主人還拿我來墊桌腳，高大的桌子壓在我身上，仿佛喜馬拉雅山重重的壓在我身上。夢突然驚醒了。我不僅被嚇到了，而且還懂了一個道理：書的心靈其實是甜美的，它只是想給予你知識，給你帶來歡樂。
在此，我要鄭重的對大家說：書的心靈是甜美的，書不會害你，如果連一本書都愛護不好，你何能去愛護自己，去愛護一個人？所以，請大家不要去破壞書對自己的友情，它永遠會是宇宙里，你最好的朋友！
五年級的作文300字 篇3
記得小時候，媽媽經(jīng)常教導我，長大要好好讀書，好好學習，做個有用的人。我聽了似懂非懂地點點頭，心想這還不容易。直到我上了小學之后，我才體會到了要讀好書并不容易。
首先，上課的時候要一絲不茍聽老師講課，如果不認真聽課，那么課堂作業(yè)就不會做，要花大量的時間去思考，還會招來父母的責備，做得太晚還會影響第二天的學習，所以，我覺得上課認真聽講非常辛苦也非常重要。其實我本是一個貪玩的人，上課久了我會失去耐心，偶爾要做一下小動作，有時候被老師發(fā)現(xiàn)了還會被處罰，我還是個小孩子，也有著貪玩的本性，我不想做一個只知道學習的機器人，所以有時候我覺得讀書很辛苦。
放學后，我不僅要完成老師布置的作業(yè)，同時還要完成媽媽布置的`課外作業(yè)，有時候因為上課沒有認真聽講，作業(yè)沒能盡快完成，要做得很晚，我連覺都睡不醒，第二天又要很早起來上學，感到很疲憊、很辛苦。
幸運的是，我有一顆聰明的腦袋，雖然學習很辛苦，但我還能應付過來，我很聽媽媽的話，時常做一些課外作業(yè)，并不斷地調整自己的心態(tài)，不斷地戰(zhàn)勝自己，期未考試的都有不錯的成績，這是我欣慰的地方，也是我快樂的原因。
五年級的作文300字 篇4
如果會有人問我：“你敬佩的一個人是誰。”我一定會說：是我的媽媽
我的媽媽今年36歲，中等的身材，長頭發(fā)，紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！
我的媽媽不但美麗，而且心里也很美。
記得有一次，我跟著媽媽去夜市街走，看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴，看上去還很饑餓，那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著：“行行好，給點錢吧，給點錢吧！”媽媽看了，急忙從包里拿出100元錢給老爺爺，老爺爺拿過錢來，連忙說：“謝謝，謝謝”。我媽媽說：“快去給你孫女買點吃的吧！”旁邊的一位叔叔看見了，直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽，我聽了以后，心里美孜孜地，高興極了。
從這件事以后，我也像媽媽一樣，熱愛幫助別人。今年，四川發(fā)生了8級大地震，我也奉獻了一點愛心，盡自己的`微薄之力，去幫助那里的小朋友們！
你說，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？
五年級的作文300字 篇5
3158年，學校也改變教學方法，讓同學們非常輕松。
這不，1月17日清早7時30分，我坐在飛椅上，一按按鈕，飛椅就飛了出去。飛椅的速度還真快，不到1分鐘，我就到達了學校，學校有10個門，正門是老師出入的門，另外9個側門是1-9年級出入的大門。那時候，出入學校不用戴�；�，但是要刷卡，如果一個月遲到3次，你的卡上就會出現(xiàn)一個“×”。
進入學校之后，進入電梯，你是哪個年級的'，你就按幾號鍵。在教室里，每個課桌上都有一臺電腦，老師會把課堂重點編成電視劇或動畫片，發(fā)送到每個電腦上�？赐曛螅蠋煏言O計好的練習題發(fā)送到每個電腦上，做完之后，又發(fā)送到老師的電腦里，老師快速看完，再把成績發(fā)送到我們的電腦上。一上午就這樣過完了。
中午，食堂的桌子上會出現(xiàn)一張食譜，只要我們選好自己要吃的東西，機器人會馬上把食物送到。
下午，可以自己選擇自己喜歡的課。
3158年的學校真是太好了！
五年級的作文300字 篇6
正所謂“民以食為天”，每個人都有喜歡吃的東西。吃是一種樂趣，一種享受，而給我?guī)順啡さ氖且豢畛酝赀�能口齒留香的糖果，一款有著水果味道的糖果——石榴糖。
這款石榴糖是綠色的，被金閃閃的.長方形塑料袋包裹著。包裝袋的正上方印著三個字——“石榴糖”，字的下方還印著一個又一個的小石榴，光看著圖案就垂涎三尺了。為了方便顧客食用，包裝袋上方的邊緣排列著一個又一個的小三角形，我只要順著兩個小三角形的缺口就可以輕而易舉地撕開包裝袋，品嘗石榴糖了。但是別著急，我們繼續(xù)往下看。翻到包裝袋的反面，就會看到上面寫滿了密密麻麻的字，有生產(chǎn)地址、廠家、配料……
撕開一道小口子，映入眼簾的是一個又一個穿著綠色塑料衣服的小糖果，可是那一股淡淡的石榴味依舊撲鼻而來，藏都藏不住。撕開小包裝袋，把圓圓的綠色糖果拿在手上，感覺有些冰涼，同時又有些黏糊糊的，摸起來還硬硬的。此時，我再也按捺不住饑渴的心，將它放進了嘴里，石榴的味道一浪接著一浪地朝我襲來，香極了！
這就是我喜歡的石榴糖了。如果你們也喜歡的話，那就快點去買一包品嘗一下吧！
五年級的作文300字 篇7
在我7歲那年，我和爸爸媽媽一起去了香港迪斯尼樂園，一路上，我的心激動地怦怦跳。
在這次旅行中，最讓我感到刺激的是一個叫“飛越太空山”的游戲和迪斯尼晚上6：30至7：00的煙火表演。
“飛越太空山”在一個大篷子里。走到里面才發(fā)覺這是很堅固的鋼鐵建筑，根本不像從外面看那么脆弱。
我們走進乘車的“車站”旁邊，車身全是紫色，在車上有好幾個把手和安全帶，好像是在怕開車的過程中有人掉下來。車開了，我?guī)е闷娴男那�，在車里東張西望。車速由慢到快，四周全是綠色的“熒光棒”（釘在鐵板上的綠色燈）。才走了100米，就轉彎了，出現(xiàn)在我們眼前的'是無比美麗的宇宙和各種星體。突然，車身整個往下沖，我覺得頭昏眼花。接下來，車子好像在玩雜耍似的，我的心跳加快起來，感覺人的所有器官都要四分五裂了。
到了晚上，我們一家來到迪斯尼廣場，那里人山人海，到處是喧鬧聲。6：30分到了，隨著兩發(fā)煙花的爆炸聲，煙花表演正式開始了。天上不時有紅的、黃的、綠的顏色，打了一會兒，還從城堡兩邊沖出許多火花呢！這比周杰倫的個人演唱會還要壯觀，我的心又激動地跳起來了。
五年級的作文300字 篇8
傳說很久很久以前，西施娘娘為了越國，放棄了自己的愛情遠去吳國，船至山下湖，一輪皎潔明月灑下來。西施娘娘半夜睡也睡不著，于是便拿著琴在小河邊彈琴。小魚都浮上岸來聽西施娘娘彈琴，在底下的河蚌也來聽西施娘娘彈琴，河蚌慢慢張開了，西施娘娘越彈越傷心，眼淚不由自主的流淌下來，滴到了河蚌里，后來漸漸的就成了珍珠。
珍珠是我們主機的特產(chǎn)，山下湖是全國最大的淡水湖珍珠之一，占全國70%的份額，每天來山下湖華東珠寶城的客戶人山人海，川流不息。珍珠來自淡水中大大的河蚌，充分人們手術扦插入珍珠核，河蚌受到刺激會分泌出珍珠汁，層層珍珠汁，之后珍珠就產(chǎn)生了。
記得有一次，我和爺爺奶奶一起去野炊 ，在湖邊撿到一個珍珠蚌發(fā)現(xiàn)里面有珍珠，珍珠有大大的，小小的.，胖胖的和瘦瘦的，甚至還有一些小巧玲瓏的。我在這么多珍珠里面找到了一個帶珍珠的河蚌，并把它帶回了家，至今這個河蚌還愉快地生活在金魚缸中呢！
多么美的珍珠，我不由自主的贊嘆起來。愿家鄉(xiāng)的珍珠走入更多愛美麗的家庭中，成為人們的好朋友。
五年級的作文300字 篇9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌尽�
頓時，上�；疖嚹险镜慕ㄖ铮F路……瞬間斷裂了。火車站頓時硝煙彌漫，血肉橫飛，成千上萬人因為倒塌下來的建筑物或者是被從空中投下來的炸彈炸死，幸存者逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
這時，從已經(jīng)被炸斷裂的鐵路旁，傳來一個幼兒的哭聲。一眼望去，一個兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上，它的.四周全是血肉模糊的尸體，男孩顯然已經(jīng)被四周發(fā)生的一切嚇壞了，男孩臉上全是灰塵，身上遍體鱗傷，可還坐在那哭著，這孩子真可憐，仿佛在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽，或尋找其他的熟人。可是這并沒有任何用處，沒有驚動到他的爸爸媽媽，因為他們倆都被倒塌下來的碎片給壓死了。
敵人的轟炸機還在空中盤旋，一枚枚炸彈繼續(xù)轟炸著地面，地上的人死的死，傷的傷，血流成河。突然男孩仿佛聽見了媽媽的呼喊，于是男孩爬到了媽媽旁邊，替媽媽擦去灰塵，媽媽艱難的從牙縫里擠出“孩子”兩個字就走了，由于侵略者的轟炸，使這個孩子變成了孤兒。
這原本是幾百個幸福的家庭，可是，就是因為這可惡的日本侵略者，破壞了這幾百個幸福的家庭。這一切都是因為這冷酷無情的戰(zhàn)爭。我想呼吁全世界，維護和平，制止戰(zhàn)爭。
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