(薦)小學(xué)五年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
童年時(shí)光猶如夜空中閃耀的繁星一樣，有灰暗的、有快樂的、也有哪些傻的讓人發(fā)笑的事。每當(dāng)我看到嶄新的百元大鈔時(shí)，我忍俊不禁。
時(shí)光回到20xx秋我上小學(xué)三年級，那時(shí)我在金馬山公園和同學(xué)們玩耍突然肚子有點(diǎn)不舒服，于是捂著肚子向廁所沖去。剛蹲下竟看見便坑里有一張嶄新的百元大鈔靜靜地躺在便池里。“呀！100的，不會吧！今天也沒踩狗屎啊走這般狗屎運(yùn)，又可以買好吃的了！”剛準(zhǔn)備伸手一股臭氣撲鼻而來我惡心的想吐，“多臟��！還是去找張報(bào)紙包一下吧！”我自言自語道“不行！萬一被別人搶先了怎么辦那不是虧大了么？”我掩不住心中的狂喜竊竊的笑了。我偷偷的`望了一下四周，沒人，此時(shí)不見又待何時(shí)……我糾結(jié)了好一會還是決定用手抓。我一手握住鼻子，一手輕輕的伸到紙幣旁，小心翼翼的用指甲尖夾住它的一角，慢慢向上拉，好容易才拉上來。只見那紙幣滿身粘著臭臭的米共（糞）我不禁發(fā)嘔，我捻著他來到水龍頭那使勁沖洗，不一會一張嶄新的百元大鈔展現(xiàn)在我眼前。我把它撲在樹枝上目不轉(zhuǎn)睛的盯著，讓太陽把他曬干。半小時(shí)后錢干了，我拿到同學(xué)們的眼前晃了兩下，見他們的嘴都變成了O字形“看你們這熊樣，今天我請客，大家隨便挑零食。”我裝做一副土豪的樣子對大家說。我拿著錢到了食店門前，那老板開始還笑嘻嘻的，可才過幾秒鐘臉板了起來，“這錢是假的，沒水印，還有點(diǎn)臭臭的�！蔽业哪樢幌录t的跟猴子屁股一樣恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
時(shí)光飛逝每當(dāng)我想起這件事常會哈哈大笑。為什么要這么做呢？我也不知道。
在童年夜空中的星星上，每個(gè)都有故事，每個(gè)都很奇妙，我要把它刻在心里永遠(yuǎn)不忘記。
小學(xué)五年級作文 篇2
“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月”當(dāng)爸爸念出這一好詞時(shí)，我就想到這詞的作者：岳飛。岳飛是歷史上有名的抗金名將，人人都知道，可知道歸知道，又有多少人了解關(guān)于他的故事呢。我也不了解他的故事，所以帶著疑問和敬仰的心情來到岳飛廟。
進(jìn)入岳飛廟，映入眼簾的是一個(gè)跟四合院一樣的院子。院子里有好幾棵枝繁葉茂的參天大樹，這幾棵樹像是幾位百歲老人慈祥的看著這些游客，和外面的喧鬧比起來里面簡直是幽靜。除了大樹，院子里還有一些仿古鼎的擺設(shè)。
在右手邊的'房間里，中間矗立著一個(gè)一米多高的人物雕塑，爸爸告訴我這個(gè)人叫做張憲，是岳飛的左膀右臂。張憲出生年月不詳，南宋民族英雄，岳飛被陷害后，張憲也被判棄市，子孫拘禁，家產(chǎn)籍沒。紹興三十二年（1162年）追復(fù)官職。
在右手邊的房子里，中間矗立著一個(gè)一米多高的人物雕塑，爸爸告訴我這個(gè)人叫做牛皋（1087年—1147年）岳飛被害后，因始終反對宋金議和，也被秦檜害死。
在中間的房間里，矗立著一個(gè)三米多高的岳飛的雕塑，岳飛手握寶劍，身披戰(zhàn)甲，威武的坐在寶座之上，眼神中流入出所向披靡的感覺，真不愧是抗金名將。在雕塑的正上方由著“還我河山”這充滿氣勢的四個(gè)大字，道出了中華民族的錚錚鐵骨！我一看那句話，就可以當(dāng)年岳飛在說這句話的時(shí)候的心情。在旁邊有這樣一幅畫，岳飛的母親在兒子身上刻字，這是一個(gè)典故：在岳飛小的時(shí)候，岳飛的母親為了讓兒子記住精忠報(bào)國四字，決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記住這誓言。
走出房間，沿著小路走進(jìn)岳飛紀(jì)念館。第一面墻上是關(guān)于岳飛的岳飛（1103－1142）字鵬舉，中國歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄、抗金名將，被譽(yù)為宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥，南宋中興四將之一。漢族。接下來是岳飛的戰(zhàn)績：紹興四年，五月，襄陽陷落，岳飛出師；六月，岳飛揮師北伐，收復(fù)襄陽六郡；九月，金、偽齊合兵南侵淮西。岳飛奉詔出師，敗金人于廬州，金人退師……雖然岳飛有這么多戰(zhàn)功但最后還是死于非命。接下來，我和爸爸帶著嚴(yán)肅的心情來到岳飛墓。
一進(jìn)岳飛墓就看到四個(gè)罪人，他們是王氏、張俊、萬俟咼、秦檜，就是這四人以‘莫須有’的罪名合謀害死岳飛的。在正前方是岳飛和他的長子的墓。岳飛的長子岳云和父親一樣也是民族英雄、抗金名將，但只可惜也死于奸人之手。
從岳飛廟出來后爸爸問我想到些什么，我說：“岳飛很偉大，但被奸臣害死了�！卑职终f：“你只看到了表面。岳飛那種精忠報(bào)國的精神才是主要，現(xiàn)在人別說精忠報(bào)國，連最起碼的守信都做不到，何況精忠報(bào)國�！蔽胰粲兴肌�
從那以后，我聽到有人朗誦：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月時(shí)，就會想起岳飛的這種奉獻(xiàn)精神。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)橐ゴ河瘟�，等這一天已經(jīng)等了兩個(gè)學(xué)期了，終于可以去了。
早上，個(gè)個(gè)都早早的起床了，我也不例外。做好內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，我們拿了零食就去吃早餐，然后回教室上了一節(jié)早讀我們就出發(fā)了。我一邊聽著音樂，一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊想著到長隆時(shí)玩的場面。
到了長隆，我們進(jìn)去之后就拍了一張合影，然后找到一個(gè)地方放書包，分組游玩，我們第一個(gè)玩的.是大力水手，剛上去不覺得恐怖，后來總是一上一下地，搞得好難受。第二個(gè)我們?nèi)ネ媪耸h(huán)過山車，我們排了四十多分鐘的隊(duì)卻玩了一個(gè)一分鐘不到的過山車。剛開始，是斜著上去的，刷的一下子從最高處降到了最低處，然后360°的旋轉(zhuǎn)讓我不由得發(fā)出尖叫，好像整個(gè)人要掉下去似的。然后我們?nèi)チ藚擦制�，有人用水槍射我們，還有一些水從上面嘩的一下下來，搞得我們滿身都是水，后來玩了擊浪旋艇，不怎么好玩。后來玩了颶風(fēng)飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。
完了差不多一天了我們也該回去了，最后我們依依不舍的離開了。
小學(xué)五年級作文 篇4
我上幼兒園不久后，我們家搬遷到一個(gè)新的小區(qū)-楓華府第，這個(gè)美麗的地方有花園有瀑布有小河有假山，這里給我?guī)砹艘粋�(gè)快樂的童年。
有一天外婆從老家回來帶來了3只可愛的小鴨，一白一黃一黑，這回可有意思了，每天早晨陽臺上都會傳來一聲聲鴨叫聲，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”他們好像一只熱愛音樂的團(tuán)隊(duì)，而且已經(jīng)達(dá)到了一種十分癡迷的.境界，不唱完一個(gè)早晨他們是絕不罷休的，甚至還達(dá)到了廢寢忘食的地步，他們不光愛叫愛鬧。
記得有一次它們玩到一半就累趴了，躺在冰涼的地板上睡著了，我想：小鴨子上累了餓了吧。于是我打開了一大包餅干，自己先吃一片，接著給他們的碗里在碗放一片。他們見到為“新物種”可好奇了，歪著個(gè)腦袋，眼睛瞪得大大的，好像是位考古學(xué)家正在認(rèn)真觀察剛出土的化石。我笑了往他們嘴里塞，沒想到回報(bào)了我是一顆“餅干導(dǎo)彈”，它們十分不樂意的一吐，我好氣又好笑，“為什么鴨子不吃呢？”我腦海中不由得冒出這樣的問題，我想鴨子一定覺得太干了，味道不夠，氣味不香，于是我根據(jù)自己的分析往碗里倒了些牛奶、一口葡萄酒，幾滴花露水，我暗暗地想：這回總滿足了吧。結(jié)果只有“乖孩子”小白咽了下去，
這下我心里有些得意了：哈哈，我是超級馴鴨師！
一直到晚上小白一直都不動，叫聲帶著點(diǎn)沙啞，隨后長眠了，再沒有醒來，小時(shí)候的我還以為小白真的睡著了，就使盡一切方法想將它搖醒，可是它十分不給力的閉上了眼睛，怎么也不睜開，我著急地問我媽媽要是什么辦法才讓小白醒來，媽媽捧著小白冰冷的身軀告訴我小鴨死了，是被調(diào)皮搗蛋的我喂死了，我那時(shí)還想小鴨子不是喝了點(diǎn)酒和牛奶蘸了點(diǎn)花露水而已，怎么這么快就死了呢！
我撓撓腦袋又去逗小黃和小黑了。
現(xiàn)在我長大了，小時(shí)候的傻事我再也不會做了，回憶起小時(shí)的那些懵懂時(shí)光我不禁一笑，我愛我的童年！
小學(xué)五年級作文 篇5
今天是星期天，我、爸爸和爺爺去抓兔子。我們開著車就向郊區(qū)的農(nóng)村走去。漸漸的道路兩旁的玉米地多了，空氣好像也清新了許多�？粗煌麩o際的玉米地還有高高低低的小山坡。我不由得贊嘆起來，這里真美呀。
我們在一個(gè)美麗的小村莊附近停了車，我問爸爸：“這里有兔子嗎？我怎么沒有看到”爸爸說：“兔子就在玉米地里藏著呢，一會你就看到了”。我和爺爺跟著爸爸在田地里穿梭著，不知走了多長時(shí)間爸爸終于在一個(gè)小山崗上停住了�！昂美垩剑芰诉@么長時(shí)間還是沒有看到一只兔子”，我小聲的說著開始懷疑爸爸抓兔子的水平了。爸爸和爺爺卻很自信，站在高崗上東張西望，并且還說著什么。突然爸爸指著不遠(yuǎn)處的'一片地對我說“兔子就在那里”，我順著爸爸手指的方向看去，在大片的玉米地中間種著一小塊豆子地。可是我還是沒有看到兔子的影子。我用懷疑的目光看著爸爸。爸爸說今天一定有大的收獲。我們就跑了過去，在豆地里仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)好多豆葉子快被兔子吃光了。我們就停下來，拿出我們的武器“電網(wǎng)”把這一片豆地給圍了一圈，又拿出電瓶和一個(gè)機(jī)器，它可以把一個(gè)二伏的電壓變成一個(gè)七千伏的高壓電，兔子一經(jīng)過這里必死無疑。
通上電后我們就坐在電瓶旁邊，邊等邊小聲說話，說話還不能太大聲了，要是兔子聽到就不來了。我問爸爸“這樣能抓著兔子嗎？”，爸爸說“一定能”。這是一個(gè)新式守株待兔，把高科技與智慧相結(jié)合，只有掌握了兔子的生活習(xí)慣才能不費(fèi)吹灰之力抓到兔子。
我們又等了一會，已是下午了，兔子大概是鋨了就跑到這里來了，忽然嘀嘀的聲音從機(jī)器里傳來，原來是兔子上鉤了，我們先不去拿，怕被其它兔子發(fā)現(xiàn)。就這樣機(jī)器一連響了好幾次。我們看看時(shí)間不早了也該回去家了，就決定收網(wǎng)。我們一邊收網(wǎng)，一邊撿死在地上的兔子，收獲真是不小呀！我都快拎不動了。
這次行動我們一共捉到了六只野兔和一只山雞，回到家還吃了一頓兔子大餐。哈哈，看我們的新式守株待兔還可以吧！
小學(xué)五年級作文 篇6
一天，人、汽車、路在人家里聊了起來，他們在聊誰的本領(lǐng)大，誰的本領(lǐng)大，誰就當(dāng)老大。
人說：“我們?nèi)耸翘煜碌谝�，發(fā)明了汽車，修建了道路，沒了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”
汽車卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領(lǐng)算點(diǎn)皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！我們的兄弟都是你們的好幫手。如果沒了我們，你們只能靠11路公交車（人的兩條腿）去辦事，很累。我們是給你們輕松的。所以，我才是理所當(dāng)然的老大！”
路一聽，不服氣了，嚷道：“你們的本事都只是皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！你們?nèi)ジ墒裁词裁次也还�，可我也有很大壓力的。你們想想，是誰把你們從你們從泥土上拖上來？是我。是誰承受了所有痛苦讓你們通過？是我！你們沒了我，就像失去了親人一樣的痛苦。沒了我們，你們怎么通行？所以，我才是老大！”
他們就這樣爭吵不休最后，只好找百事通——圖書館去辨理，看究竟是誰的`本領(lǐng)大。
來到圖書館面前，他們把事情的來龍去脈講了一遍。百事通皺皺眉頭，想了一會兒，說：“這個(gè)問題你們?nèi)傔_(dá)起亞就能找到線索�！�
于是，他們就來到了悅達(dá)起亞，一到那兒，他們看到了意外的事物。人、車和路像一家人一樣，親親密密的�？吹搅怂麄兌际种t讓，人、汽車、路都若有所思地漲紅了臉。這讓他們明白了不能只想著自己的本領(lǐng)大不大，其實(shí)別人的本領(lǐng)比自己還大！
小學(xué)五年級作文 篇7
綠意校園,空氣清新好心情……唱著代表著學(xué)校的歌曲,我不禁想起在這里度過的每一個(gè)快樂時(shí)光。
在這里,大樹爺爺為我遮蔽火球般滾燙的烈日，馬上就暑氣全消；每天上學(xué)，櫻花們都會和我打招呼；鳥兒們則會一起高歌一曲，唱出一首又一首好聽的歌曲；蝴蝶也會以輕盈的舞步跳出優(yōu)雅的華爾滋。這個(gè)猶如森林般綠意盎然的地方，正是我們的學(xué)校。這里充滿了春天的氣息，小草們各個(gè)欣欣向榮，而學(xué)生們那天真爛漫的笑容，更像是剛盛開的花兒。教室傳來的瑯瑯讀書聲在校園中不停的回蕩著，彷彿正演奏著四部曲。老師們都像至圣先師一樣，什么問題都難不倒，說話也風(fēng)趣幽默，總是令學(xué)生開懷大笑，莊敬是我們最快樂的學(xué)習(xí)原地。
感謝老師和同學(xué)們，老師們總是無怨無悔的教導(dǎo)我們，讓我們走向最正確的方向；盡管一犯再犯，老師也會包容我們，幫助我們走過艱辛的路程；朋友也會在我最需要時(shí)伸出援手，把我拉像光明的世界。而下課時(shí)也會一起談天說地，分享快樂的'事。當(dāng)朋友難過，也會互相給予鼓勵，這就是所謂的患難見真情吧！
然而，時(shí)間就像河水般的流逝，轉(zhuǎn)眼間，鳳凰花開，也代表我們即將離開這美麗的校園，這些在小學(xué)的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是喜，怒，哀，樂，都將會是我們最美好的回憶。
小學(xué)五年級作文 篇8
秋天悄悄地來到我們身邊。
她來到果園里，把紅色給了柿子，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，搖啊搖啊，搖出了果農(nóng)的喜樂；她把紫色給了葡萄，紫瑩瑩的，幾個(gè)小孩在園中玩耍，他們摘下一顆，咬一口，酸酸甜甜。
秋姑娘走進(jìn)花園。霎時(shí)百花齊放，菊花把波浪似的金發(fā)披在肩上，光彩奪目，美不勝收；桂花晃動著身子，發(fā)出陣陣香味，遠(yuǎn)看，那桂花一簇簇，多像小女孩的小發(fā)卡。
咦？是誰在唱歌舞蹈？原來是田野里正在開聯(lián)歡會。高粱漲紅了小臉，羞答答地在風(fēng)中吟唱；金黃的玉米棒露出一排整齊的牙齒，也想表達(dá)自己心中的`喜悅；你瞧！棉花小姐穿上潔白的舞裙，正跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋姑娘又來到樹林里，一陣風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛落下，像舞蹈演員那樣，輕盈地旋轉(zhuǎn)著�；鸺t的楓葉火焰似的燃燒著，給人一種說不出的溫暖，也給大地媽媽增添了色彩。這些樹葉給大地披上了一件厚厚的‘棉衣’，腳踩在上面，發(fā)出‘吱吱’的聲音，那是贊美秋天的交響曲。
我愛秋天，我愛這如詩如畫的秋天。