（必備）實(shí)用的五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
一提到美，大家肯定第一點(diǎn)都會(huì)想到外表，而我對(duì)于美有兩種看法，一種是外表美，一種是心靈美，簡單來說就是要外在美與內(nèi)在美加在一起才是真正的美麗。但是最重要的還是心靈美！
在今天森林王國就有一件關(guān)于美的事情，讓我們一起去看一看吧！
今天一進(jìn)入森林王國就看到太陽站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，發(fā)著金光閃閃的光芒；星星站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，發(fā)出微弱的光芒；月亮垂頭喪氣地站在第三名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，沒有發(fā)出光芒。這究竟是怎么一回事呢？原來是字宙老師讓它們?nèi)齻�(gè)通過選美大賽來分光芒的事情呀！比賽規(guī)則是通過最近幾天的表現(xiàn)，讓居民為它們投票，票數(shù)最高的字宙老師給的光芒最多，最少的則不給光芒。
太陽邊走邊想，究竟要怎么辦呢？突然，她看見一只小羊掉進(jìn)了陷阱里，小羊說:“麻煩你救救我！”太陽說:“好的，但是我要怎么救你呢？”后來太陽看見陷阱的上面有一個(gè)樹枝，他讓小羊先抓住樹枝，然后上來的時(shí)候抓住自己的手。小羊上來了，對(duì)太陽說:“謝謝你，好人一定會(huì)有回報(bào)的！”太陽說:“不客氣，那我先走了。”后來小羊知道了太陽參加了審美大賽，把票投給了太陽。后來太陽也幫助了很多人們，他們知道了太陽也參加了選美大賽，把票也投給了太陽！
星星先回家化了妝，她覺得選美大賽最重要的是美麗。后來他看見了一只小猴，掉進(jìn)了河里。小猴嚇得直哭，星星找來了一根藤條，讓小猴抓住，就這樣把小猴救了上來。小猴說:“謝謝你！”星星說:“不客氣！”后來小猴把票投給了星星。
月亮畫上了漂亮的妝。后來她看見一個(gè)受傷的小鳥，小鳥說:“請(qǐng)你救救我！”月亮看了說:“你太臟了，我才不要幫助你呢！萬一你把我的`衣服弄臟了怎么辦？這樣我就不是第一名了！”說完，月亮就走了！
終于到了比賽當(dāng)天，第一名的太陽發(fā)出了金閃閃的光芒，則最后一名的月亮則沒有發(fā)出光芒，后來太陽把自己的光芒分給了月亮一些。宇宙老師說:“其實(shí)，我辦這場選美大賽，是為了告訴你們心靈才是最美的。”聽完了字宙老師說的話，月亮羞愧的低下了頭！
是�。⌒撵`美才是最美的。我們以后都要做一個(gè)善良的人！
五年級(jí)的作文 篇2
我父親的性格比較開朗，平時(shí)總是笑嘻嘻的，也很愛運(yùn)動(dòng)和電子游戲，和我一樣，可是由于工作原因，他沒有時(shí)間去干這些自己喜歡的事情。每次一有大的應(yīng)酬，大部分時(shí)候喝的是酩酊大醉，第二天起來，又早早的去上班，表面看上去仍舊笑嘻嘻的，可是他心中的苦于累沒有人知道。
看他現(xiàn)在這么有風(fēng)度，這么成功。但是他小時(shí)候性格可是比我都瘋狂，在村子里不管是誰見了他，都要討好他，并說上幾句贊美的話。否則，他就破口大罵，如果那個(gè)人是同齡人的話，父親就會(huì)拾起土塊去砸他，直到別人跑回家，不敢出來為止。當(dāng)然，這些事情都是聽奶奶說的'，不排除奶奶的加工和詆毀。
上小學(xué)二年級(jí)后，父親性格發(fā)生了變化。他已經(jīng)不是以前的他，與村里的那些小孩子玩的不亦樂乎，-----去河里抓魚，抓螃蟹，在冬天捉麻雀，在夏天灌黃鼠…….。總而言之，父親從那時(shí)起，都過了一個(gè)美好的童年。
三年級(jí)以后，父親的學(xué)習(xí)成績像坐了火箭般直向上竄，在學(xué)習(xí)成績猛漲的同時(shí)，父親在家里也干起了農(nóng)活，成了爺爺?shù)暮脦褪帧Ｒ苍S是勞作量大，父親的飯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡段孩子的飯量，一天要吃四、五頓飯，每頓都是一大碗飯，就這有時(shí)候半夜餓了，還讓奶奶給他做飯吃。
初中畢業(yè)后，父親以高分考入了一所中專學(xué)校，或許大家覺得很驚奇，考上中專還值得炫耀。不錯(cuò)，在現(xiàn)在考中專那是相當(dāng)?shù)暮唵危稍诋?dāng)時(shí)，考中專確比考西工大附中和研究生還難�？忌现袑：螅赣H又變成了那種老實(shí)能吃型，學(xué)校給他們男生的糧票是一定的，別人都剛好夠吃，可是對(duì)父親來說，根本不夠吃。所以每次過節(jié)回家走的時(shí)候，奶奶都要給他塞一些錢和糧票，叮囑他千萬不能餓著。
五年級(jí)的作文 篇3
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了！”我焦急地催著爸爸。怎么了？我這是要參加海峽兩岸的比賽呀，都快遲到了！
雖說爸爸已經(jīng)開得很快了，可是我還是遲到了，但并沒有遲到太多，所以不會(huì)因此失去參賽資格。我匆匆地坐上電梯，心中有些忐忑不安：老師會(huì)不會(huì)很生氣？我會(huì)不會(huì)是最后一個(gè)？我會(huì)不會(huì)沒有試卷？甚至連門都不讓進(jìn)？這些問題一直纏著我。終于進(jìn)去了，老師并沒有說什么，只是給了我試卷和一張草稿紙，他們?cè)玳_考了。我也開始考試！
剛開始，我還是有些緊張，那考前60題我都沒做！雖說那發(fā)下來是不查的.，寫不寫沒關(guān)系，可是題目有相似。剛開始做一路順利，并不算太難。當(dāng)?shù)谝幻婵熳鐾陼r(shí)，遇上了難題，我百思不得其解，決定跳過此題�？蛇^了幾題，又遇上了難題，怎么辦？問？別想了。誰告訴你？抄？前后兩位老師，你敢抄，再說我后面是七年級(jí)的，我旁邊沒人怎么抄？只有一招了，跳！接下來，又是一路順風(fēng)。第二面，除此沒題難，第三面，全會(huì)！我暗暗松了口氣，還好，不算太難，開始寫第四面了。
剛一翻來，呀！一個(gè)好大的擋路虎，我絞盡腦汁，一點(diǎn)頭緒也沒有。跳！第二題，只有一步了！可一算，不對(duì)，算出三位多了，錢只有兩位！這題，又費(fèi)了大半天！只有15分鐘了!最后一題，又算了半天，剛覺得不對(duì)，時(shí)間到！
怎么辦？時(shí)間不夠了！只能瞎寫了！我又亂寫一通，只能交了。唉！這次考試應(yīng)該連初賽都過不去了。這些題目，老師全沒教過。難��！
五年級(jí)的作文 篇4
在我記憶的大海里，發(fā)生過許多有趣的事情，有些快樂和悲傷我逐漸淡忘。但我每當(dāng)想起一個(gè)人時(shí)，我都會(huì)對(duì)她肅然起敬，她就是我們班上的劉芳同學(xué)。在她身上，我看到了一朵正在盛開的誠實(shí)之花。
十歲的劉芳個(gè)子跟我一般高，瘦瘦的，留著一頭烏黑的長發(fā)，她喜歡體育活動(dòng)，每次在操場上跑步時(shí)，那飄起的長發(fā)可美了！
有一天中午，我和劉芳在操場上踢足球，我們正踢得起勁時(shí)，突然，“呯！”的一聲，玻璃從我們教室的窗戶上掉了下來，劉芳先是站在那兒發(fā)呆，緊接著蹲在地上“哇哇”大哭起來，“怎么辦怎么辦呀！爸爸媽媽知道了一定會(huì)罵我的”，劉芳哭得很傷心，我焦急地走過去安慰了劉芳，然后又走到窗戶邊查看，發(fā)現(xiàn)打碎了兩塊玻璃。劉芳得知這一情況時(shí)，突然，她的哭聲更大，“碎了兩塊，那得賠多少錢呀？”看到她這副傷心的模樣，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人，這時(shí)，我大腦里閃過一念頭后就悄悄對(duì)她說：“劉芳，反正沒人看到，要不我替你保守秘密，這樣你就用不著賠了，爸爸媽媽也不會(huì)罵你的。”劉芳聽后，先是一愣，然后帶著哭腔質(zhì)問：“這樣能行嗎？”很快她停止了哭聲，似乎默認(rèn)了我的建議。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴一陣響過，我坐在教室里裝著沒事一樣跟同學(xué)們一起唱歌，而劉芳則像個(gè)沒睡醒的樣子，無精打采地唱著�！澳莾蓧K玻璃呢，是誰打碎了？”教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們朝著老師手指的方向看了看后，都不由自主地?fù)u頭示意不知道，稍膽大的同學(xué)便轉(zhuǎn)身掃視四周，你看著我，我看著你，似乎想幫老師察覺出誰是“兇手”�！凹热粵]人承認(rèn)，那就是被風(fēng)吹掉摔碎的。”聽到老師這樣的說詞，我暗自慶幸劉芳很幸運(yùn)，總算躲過了三劫：即不會(huì)被老師批評(píng)，也不會(huì)挨爸爸媽媽的吼罵，更不要賠償。“老師，我錯(cuò)了，是我打碎的�！痹捯魟偮�，我簡直不敢相信自己的`耳朵，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都扭頭觀看劉芳，還有幾位調(diào)皮的男同學(xué)干脆站起來轉(zhuǎn)身看她，或許在大家心里都不敢相信：一個(gè)學(xué)習(xí)成績較差，且膽小又不愛說話的人，會(huì)在這樣嚴(yán)肅、緊張的場合上承認(rèn)自己的過錯(cuò)。最后老師三言兩語作了一番教育后，教室又恢復(fù)了往常上課的那種氣氛。
在放學(xué)的路上，我快步走近劉芳的跟前問：“你回到家就不怕爸爸媽媽責(zé)罵嗎？”“肯定怕的！但我更為了心里踏實(shí)�！甭犃怂脑�，讓我感想很深，是她那誠實(shí)的本質(zhì)深深的感染了我……
五年級(jí)的作文 篇5
冬日即將過去，但卻依然地寒冷。我愛在凜冽寒風(fēng)中欣賞那冬的美景與冬的氣息。
冬的季節(jié)里，雖然沒有春天的百花吐艷，沒有夏天的枝繁葉茂，也沒有秋天的碩果累累，卻有凄美迷人的景色。盡管寒風(fēng)刺骨，然而大地一片純潔，瘟疫不再猖獗。夢(mèng)中的雪花如仙女散花般灑落心頭，如輕輕的問候，送來無限的祝福，溫馨地敲打著心田，讓心中充滿喜悅情感。冰雪世界美麗彷如童話，無時(shí)不融入我那行云流水的意念之中，伴我獨(dú)自輕敲鍵盤，徜徉在字里行間，沉醉迷戀。
冬日的飛雪令昔日變成遙遠(yuǎn)的記憶，曾經(jīng)的歲月，曾經(jīng)的`無耐，曾經(jīng)的浮躁，曾經(jīng)的煩惱，曾經(jīng)的風(fēng)光，已隨雪花冰封不再呈現(xiàn)。如幕的原野，凜冽的寒風(fēng)，思緒隨飄雪在孤獨(dú)中沉默。銀裝素裹的潔白世界，雪之情愫溫暖著你也溫暖著我，它映照著我們生命的路程慢慢。
生命在冬的寂靜中醞釀著下一個(gè)春天，在璀燦中積聚著新的希望。生命顯得如此的單純，心境在風(fēng)雪中變得如此的寧靜。生活需要歇息，人生需要驛站，寒冬令昔日變成遙遠(yuǎn)。也許，我們會(huì)為漸遠(yuǎn)的歲月感到失落，但我們更為未來的夢(mèng)想激奮不已，更加渴望即將到來的春天……
五年級(jí)的作文 篇6
這狗，是爺爺家的，它是那么的與眾不同
爺爺家的狗實(shí)在貪吃。午飯時(shí)間一到，它就及時(shí)地跑到我腳邊，開始了它的“乞討”。瞧！它圍著我的'腳轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)地抬起頭來，直勾勾地望著我，眼中充滿了期盼的目光。狗尾巴左搖搖，右搖搖，搖得像盛開的菊花。我看它那搖尾乞討的可憐樣，實(shí)在看不過去，便給了它一塊骨頭。
這時(shí)，它瞬間從“乞丐”變身成了“紳士”。它叼著骨頭，從容不迫地走向門口，蹲下來，放下骨頭，先把鼻子湊上前去細(xì)聞一番。確認(rèn)了這是美味之后，它伸過頭來咬了一小口，嚼著嚼著，細(xì)細(xì)品味。嗯！這骨頭真好吃！它心中不禁贊嘆道。狗這才津津有味地大口吃了起來。吃完了一塊，它咂吧咂吧嘴巴，竟厚著臉皮又來討食了！唉！真是個(gè)貪吃的家伙��！
吃飽之后，它一會(huì)兒用后腿搔癢，一會(huì)兒又把頭扭過來，整理皮毛。一番梳理過后的它，更像一位衣冠楚楚的紳士了。
爺爺家的狗還很貪睡。吃飽后，狗紳士找了個(gè)向陽的空曠地方，趴了下來，似乎在享受這溫暖的陽光浴。幾分鐘后，狗紳士已經(jīng)打起了盹兒。它打盹兒的姿勢可真是好笑，既不是蜷縮成一團(tuán)兒，也不是全身上下都舒展開，而是像裝死似的趴在那兒，可見它睡得有多沉！
不過，即使狗紳士睡得再沉，也時(shí)刻保持著警惕性。譬如，凡有生客朝爺爺家來時(shí)，它猛然間抬起頭來，豎起耳朵細(xì)聽。緊接著，兩只前腳一撐，后腳一蹬，像螞蚱般從地上蹦跶起來，一雙銅鈴大眼瞪著那人，低沉地咆哮著，擺出一副作戰(zhàn)的姿勢。如果那人再動(dòng)一下的話，狗必定沖著他（她）一陣狂吠，常常把人嚇得“打道回府”。
爺爺家的狗更是貪玩。夕陽西下之時(shí)，狗似乎知道了，現(xiàn)在是它的游戲時(shí)間了。它向著雞窩飛奔而去，如同強(qiáng)盜一般闖進(jìn)了雞窩，在里邊亂撞一通，搞得雞飛狗跳。只聽“咯咯喔！咯咯喔！”滿雞窩的雞狂叫著，像瘋子一樣四處逃竄。而狗呢，正在雞窩中悠閑自得地玩稻草呢！真叫人哭笑不得。
五年級(jí)的作文 篇7
春天給我們寫了一封美麗、動(dòng)聽的信。
萬物復(fù)蘇，鳥兒歡快地唱了一首小歌，這讓我們知道：春來了。
前日在我們校園還未開了的桃花樹，只有幾個(gè)粉嫩的花苞和綠芽，而現(xiàn)在，朵朵桃花爭艷，個(gè)個(gè)都長得亭亭玉立，這就是春的來信。走近她，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，聞了之后讓人神清氣爽。這讓我每次上學(xué)都要在桃花樹下停留一陣，看桃花、聞桃花，讓我這一天都如桃花一樣，無憂無慮的。
玉蘭也是春的高貴的信使，粉紫色的全部長出，讓人感到幾分可愛。而白色的只長了幾朵。白玉蘭，不用擔(dān)心，你盛開之后也會(huì)很動(dòng)人的。前幾年，你比粉玉蘭長得都快，今年，你就讓讓她吧！
花兒美，樹也美呀！河旁，一棵棵垂柳的`“青絲”隨風(fēng)飄舞著，葉子掉進(jìn)了河里也沒關(guān)系，正好讓小魚們玩耍一下。話說，柳樹你可真好，不僅讓人觀賞風(fēng)景、讓小魚玩耍，還要陪著小孩子們度過愉快的童年，現(xiàn)在啊，你又擔(dān)起了為春天送信的工作。
銀杏樹也帶著春天的信。樹上鉆出了一些可愛的嫩芽，摸一下，葉子是如此光滑。這讓你感覺不是在摸葉子，而是在摸清涼的湖水，讓人感到多么愉快而輕松！
一些鳥兒從南方飛回來了，世界仿佛變得歡快多了。他們一邊唱歌，一邊搭巢，用甜美的歌聲唱出春天的寄語。
春的來信，告訴大家：春來了。春是快樂的，輕松的，她把一天的煩惱都消除。
早上上學(xué)，花兒讓你賞心悅目；晚上的歸途，鳥兒唱歌送你回家，這都是春天給我們的來信。
春的信，送到每個(gè)人的眼前，每個(gè)人的耳畔……
五年級(jí)的作文 篇8
我心目中的好老師，我心目中的好老師是什么樣的呢？
她應(yīng)該有一雙又大又溫柔的眼睛，說話時(shí)和藹可親，對(duì)于差學(xué)生和好學(xué)生都等平等對(duì)待，對(duì)差生不是罵兩句就完了，而是給予正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，能給我們耐心地講解，在下課時(shí)，不時(shí)和我們談心交流。
老師在大家的心目中應(yīng)該是人生中的'第二個(gè)母親。在家照顧我們的是自己的媽媽，而在學(xué)校會(huì)照顧你、指導(dǎo)你，把知識(shí)全部交給你的就是老師了。
在我夢(mèng)里，常常會(huì)夢(mèng)見的老師：在我受傷的時(shí)候，老師幫我包扎傷口，同學(xué)們受到別班同學(xué)欺負(fù)老師給他安慰。在同學(xué)們打架時(shí)，給他們講道理。
老師，是一位除了家人外，讓我感到最親的人。我心目中的老師是一棵高大的白楊樹，我們就像生長在她身邊的小樹苗，在大樹的灌溉和保護(hù)下，我們健康茁壯成長。
我們就像一幢幢拔地而起的高樓，而老師就是建筑工人，指引我們大號(hào)地基，再一層一層地蓋上去，在老師的培育下，我們終于成為了一個(gè)不可動(dòng)搖，堅(jiān)固無比的“高樓大廈”。
我們也像老師精心雕刻出的藝術(shù)品，老師小心翼翼地保護(hù)著我們，生怕一不小心我們就會(huì)摔得粉碎。
這就是我心目中的好老師！
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