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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-07 09:40:17 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

    五年級(jí)作文 篇1

      在緊張的快節(jié)奏生活中,偶然的一次張望,我驀然發(fā)現(xiàn)秋天早已來到我的是邊,我被這美景所吸引,不由自主地仔細(xì)端詳起眼前這位美麗的仙女。

      早晨的朝陽已不再是那鮮紅色的,而是那耀目的一片金黃,萬物也無一例外地映出那美麗的金黃色。在這金色的照耀下,人們早已忙碌起來了,似乎只有這樣才不至于辜負(fù)了這一片迷人的金色。一朵朵白云可愛的就像剛落地的娃娃,一片一片圍著她們的母親——太陽,又一片片點(diǎn)綴她們的父親——藍(lán)天。如果你在此時(shí)出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一定會(huì)認(rèn)為這完全是你理想中的境界。

      午時(shí)的焦點(diǎn)是那一片片金黃的葉子,好一片迷人的金黃,葉子的顏色有的深,有的淺,以不同的姿態(tài)迎接秋季,又以不同的時(shí)間落下,但這卻并不是她們生命的終結(jié),而是又一次精彩生命輪回的開始。

      傍晚,那落日留戀的收起最后一抹晚霞,深情的告別了人們,回家去了,本來深藍(lán)的.天空越來越濃,終于,我迎來了更加美麗的深夜!

      深夜,黑天鵝絨般的夜幕上,月亮猶如一只盛滿黃色的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤中灑落的點(diǎn)點(diǎn)碎金吧!

      秋天的美是迷人的,她不像春那么羞澀,夏那么熱情,冬那么凄涼。

      秋,具有金黃的特征:莊重、深沉與富有。難怪那“不惑之年”的父母都說他們心中最美好的季節(jié)是秋。常言道“春華秋實(shí)”,萬物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。

      我愛秋天,愛這金色的秋天!

      我愛秋天,愛這金色的秋天!

    五年級(jí)作文 篇2

      河南省社旗縣太和鄉(xiāng)毛莊小學(xué)五年級(jí) 每當(dāng)想起小時(shí)候吃雞蛋出“洋相”的事,我就覺得害羞和好笑。 記得五歲那年的六月六,媽媽和大姨、小姨相約帶著各自的孩子去看望外婆。到了外婆家,外婆高興得合不攏嘴,趕忙給我和弟弟妹妹們煮了雞蛋。給我們發(fā)雞蛋時(shí),外婆說:“多煮了一個(gè)雞蛋,看你們誰先吃完,就把這個(gè)雞蛋給誰!”說完外婆便轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。 我眼尖,首先挑了一個(gè)最大的,心想:我一定得“再來一個(gè)”!我迅速把蛋殼磕破,更是恨不得雞蛋沒殼,好讓我一口吞下再得到另外一個(gè)我邊剝邊觀望弟弟妹妹們,只見他們不慌不忙,一邊剝一邊小口小口地吃著,嚼得還津津有味。我呢,則把蛋殼剝完,將整個(gè)雞蛋一下子塞到嘴里,心想:這第二個(gè)雞蛋我可是臉盆里摸魚——十拿九穩(wěn)了。想到我可以擁有兩個(gè)雞蛋,心里是美滋滋的。 哪知雞蛋將我的.小嘴塞得鼓鼓的、圓圓的,轉(zhuǎn)不過個(gè)兒,無法咀嚼。我伸直脖子想像豬八戒吃人參果那樣,來個(gè)“囫圇吞蛋”,可雞蛋到了喉嚨口就卡住了,吐不出來,咽不下去。當(dāng)時(shí)可真是長蟲爬進(jìn)酒瓶里——進(jìn)退兩難,憋得我上氣不接下氣,滿臉通紅,眼淚直流,想哭卻哭不出聲,想叫又叫不出來。 妹妹見我狼狽的樣子,趕忙喊媽媽,媽媽聞聲從廚房里跑出來,一手扶著我的后背,一手伸進(jìn)我的嘴里掏,還大聲喊大姨和小姨也過來幫忙。大姨抱著我的頭,小姨給我捶背,終于掏出了卡在喉嚨里的雞蛋。媽媽這才長出了一口氣,數(shù)落我“吃嘴”。我委屈地流著眼淚。 緩過勁兒之后,我尷尬地望著弟弟妹妹們,他們一個(gè)個(gè)都順利地吃完了雞蛋,而我呢,不僅沒吃著,還吐出了一個(gè)。 這件事盡管讓我出了一次“洋相”,然而卻使我明白了兩個(gè)道理:第一,無論做什么事,都不能急于求成,否則將會(huì)適得其反。第二,不能自私自利,要像孔融讓梨那樣懂得謙讓。

    五年級(jí)作文 篇3

      她踏著輕盈的步伐,拖著五彩的長裙,頭上戴著如琉璃般的首飾,眨著炯炯有神的大眸子,帶著顏料和畫筆,悄悄來到我們身邊。

      她提起裙把,輕輕躍過一條又一條小溪。累了,就臥在小溪邊,把腳伸進(jìn)清澈見底的溪水中,攪了攪,涼爽的感覺從腳底傳至全身,這舒爽讓她倍感輕松。溪邊擠滿了金燦燦的油菜花,放眼望去,便是無盡的花海,幾只蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)著薄薄的羽翼,一會(huì)兒栽進(jìn)金燦燦的花海中,一會(huì)兒又帶著滿滿的花粉,從花海中冒出來。微風(fēng)輕佛,花海在風(fēng)的懷中,緩緩地?cái)[動(dòng),遠(yuǎn)看,如一陣又一陣的海浪,大片的金色有規(guī)則的律動(dòng)。陣陣海浪,提示了春天的來臨。她赤著濕漉漉的腳,在嫩綠的草地上奔跑,腳心剌刺的,癢癢的,她渾然不知,哼著跑調(diào)的小曲兒,一蹦一跳地向花海奔去。一頭栽入花海之中,四周滿是過腰的油菜花,這淡淡的`香味,讓她陶醉其中。幾只白色的蝴蝶在她頭上盤旋,有一只寶藍(lán)色的更是大膽,停在了她伸出的中指上。她先是一怔,然后好奇地打量著這漂亮的小家伙。她拿出了畫筆,把這一場面畫了下來。

      她帶著這幅畫,繼續(xù)走向下一個(gè)城市,一路上,她哼唧的小曲兒變成了鳥兒的歌聲,畫筆掃過的地方一片生機(jī)。她,就是春天的化身。

    五年級(jí)作文 篇4

      她不僅愛讀書,還會(huì)讀書。在她的書上,你會(huì)找到一些用不同顏色的筆做的不同的標(biāo)記。

      還記得,那一次我借了她的《寶貝、寶貝》。在這本書的“序”中,我就發(fā)現(xiàn)了她用鉛筆畫的波浪線?囱剑敲础熬隆,一定是用尺子上的模子畫的,這可是我從所未有的好習(xí)慣。

      她讀書總是靜靜的,全身心地投入。

      那天,我去她家里玩。飯后,她從書柜里取出幾本書。這時(shí)我才看見,她的書是那么的多呀,而且每一本都擺得整整齊齊的,可見,她是多么的'愛惜書呀。就說《笑貓日記》,她把它們從第一本開始排成一排,第一本、第二本、第三本……

      這時(shí),我回過神來,只見她正在那里看書呢!一點(diǎn)聲音也沒有。她全神貫注,臉上不時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)笑容,一定是看到什么好玩的了。我不忍心打擾她,便也讀了起來。

      幾十分鐘后,我讀累了。再看她,只見她一點(diǎn)倦意也沒有,仍然全神貫注,只是她把腮幫子鼓了起來,偶爾發(fā)出發(fā)出一聲輕微的“咕、咕”聲。

      我再來叫她,可她卻只盯著書。我明白,她那是看書看入了迷,自己已經(jīng)進(jìn)入到書里去了,仿佛變成了書中的一個(gè)角色。我便在心底偷偷地說:她不是小書迷,簡直一個(gè)小書蟲。

      這次,老師又要評(píng)“XX之星”,我就推薦許曉樂為讀書之星,希望大家也投她一票。

      只要將她的血液與我的融合,就可以許下任何愿望!朝陽映在我臉龐,。真不想掃了它們的興。學(xué)生:XXX?秋天的美在我們小區(qū)的后院里,瞧后院的桂花開了,那些淡黃色的、橘色的桂花真香呀,這時(shí)我們就采摘一些桂花,這些桂花可以做桂花糕、桂花饅頭。愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。

    五年級(jí)作文 篇5

      最近,村里辦起了一個(gè)草編廠,說起這個(gè)草編廠,這可是我們村大學(xué)生秀秀姐的功勞呢!

      六月里,在農(nóng)業(yè)大學(xué)讀書的秀秀姐回鄉(xiāng)實(shí)習(xí)來了。這時(shí)候,正值夏收大忙季節(jié)。那一天,秀秀姐風(fēng)塵仆仆回到村子里,從一些已收割的田里飄出來的陣陣煙霧讓她感到揪心,也嗆得她連連咳嗽。秀秀姐顧不上先回家,直奔村辦公室……其實(shí),這時(shí)的村長徐叔也在辦公室里,為大家燒麥秸稈的事犯愁呢——市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在夏收會(huì)上一再強(qiáng)調(diào),今年是奧運(yùn)年,要堅(jiān)決禁止焚燒麥秸稈,保護(hù)好環(huán)境,萬一有外國友人到我們這里來,不要讓人家看不起我們,說我們的環(huán)境意識(shí)太差。這不,秀秀姐剛站到村辦公室門口時(shí),徐叔正在接鎮(zhèn)里的電話,鎮(zhèn)長說我們村已成為“人間仙境”了。鎮(zhèn)長那么大聲,連秀秀姐都聽到了。

      徐叔一見秀秀姐,不好意思地兩手一攤,一臉的苦笑。秀秀說:“徐叔,我正是為這事兒來的,只要你明天,把村子里閑在家里的人都集中起來開會(huì)就行了!毙焓鍎傁雴,秀秀姐就走了。沒過多久,村里的廣播就響了,通知各戶第二天一早安排一人到舊學(xué)校開會(huì)。

      第二天一大早,舊學(xué)校的中心路兩邊的'宣傳欄邊,擠滿了老爺爺老奶奶,還有大媽大嬸們,都在七嘴八舌地議論著。原來,秀秀姐連夜上網(wǎng)下了一些圖片,把它們張貼在宣傳欄里,都是關(guān)于焚燒麥秸稈所帶來的危害的。

      等大家看完了圖片,都坐到了操場上,秀秀姐說開了:“……焚燒麥秸稈,不僅是浪費(fèi),也污染了環(huán)境,嚴(yán)重的還能對(duì)人造成傷害……昨天晚上,我去看望了鄰居張大爺,因?yàn)檫@兩天空氣的影響,他的哮喘病又犯了……”

      這時(shí),徐三爺爺坐不住了,大嗓門中透著無奈:“丫頭啊,我們也知道這樣是不對(duì)的,可是,現(xiàn)在的生活條件好了,家家都用上燃?xì)庠睢㈦婏堝,許多人家還用上了電磁爐,這草堆在那兒還不是爛掉?”他的話引來了大家的共鳴,有的人還鼓起掌來。

      此時(shí)的秀秀姐不慌不忙地從身邊的包兒里拿出了幾個(gè)小包,大家不知道是什么,當(dāng)她一一打開時(shí),大家發(fā)現(xiàn)是一些漂亮的小娃娃?纱蠹也恢佬阈憬阋墒裁。只聽秀秀姐說:“這里的小娃娃,一些是我回來的時(shí)候買的,一些是我昨天晚上抽空兒,自己編的。你們知道這都是用什么材料做成的嗎?”

      見大家疑惑,秀秀又從包里取出一些麥稈,當(dāng)著大家的面,三下兩下就編成了一個(gè)小籠子,舉起來,對(duì)大家說:“你們知道,就這么個(gè)小籠子,它能值多少錢?兩元!如果編上花兒,能賣更多的錢呢。編一個(gè)小籠子,要多長時(shí)間,大家都看到了。這材料又是什么呢?”秀秀頓了頓,指了指遠(yuǎn)處一處還在冒煙的農(nóng)田,“就是被我們燒掉的啊……”此時(shí)的徐叔終于明白了秀秀姐的意思。

      大家紛紛議論起來,這時(shí)徐三爺爺?shù)拇笊らT兒又響起來了:“丫頭,你領(lǐng)頭,干脆我們辦個(gè)草編廠得了,讓我們也為奧運(yùn)凈化空氣出出力!”說完,還帶頭鼓起掌來,村長徐叔的手拍得最響……

      暑假里,秀秀姐帶著大家在舊學(xué)校的教室里編出了許多小玩意兒,有蟈蟈籠子、草帽兒、草扇子,還有鳥巢、水立方、福娃……徐三爺爺還當(dāng)起了推銷員,天天帶著人去趕集,有時(shí),還趕到城里去賣。

      有一次,徐三爺爺?shù)匠抢锶ベu草編物品,回來給大家講了一個(gè)小故事:徐三爺爺碰到了一個(gè)趁奧運(yùn)會(huì)到中國來觀光旅游的老外,那老外見到了草編制品,一連買了好幾個(gè),還笑瞇瞇地說:“Good !Good!Very good!”徐三爺爺不明白是什么意思,還以為人家問他呢,心里還在想,這草不是在田里割的,還會(huì)是在屋子里割的?忙答道:“是的,是的,割的,割的,是在外面割的!毙阈憬阋宦,就笑了,告訴大家,這是人家在夸我們的草編制品好呢。這個(gè)故事讓村子里的人笑了好多天,不過,徐三爺爺心里挺自豪的。

    五年級(jí)作文 篇6

      這個(gè)周末去白龍山莊玩了一趟,這一趟讓我受益匪淺。

      在白龍山莊,我們玩了拓展活動(dòng)。下午集合時(shí)教練對(duì)我們很不滿意,他認(rèn)為我們心中沒有團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兗险宋宸昼姷臅r(shí)間。教練帶我們玩了一個(gè)專門考驗(yàn)團(tuán)結(jié)一致的游戲——抬鼓擊球。

      抬鼓擊球是讓我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,各自拿起栓在鼓上的.繩子。拉直繩子,讓鼓去拋球,拋出去后再用鼓去接住,一共八次算過關(guān)。教練給我們五分鐘時(shí)間來準(zhǔn)備,我們急切的開始了練習(xí)。

      這個(gè)游戲,看著很簡單,試了試才知道很不容易。一眨眼五分鐘就過去了,我們緊張地拿起繩子,把繩子拉直。教練把球放上鼓,一壓,球就反彈而起。向左下方落去,我們急忙平移抬鼓去接,成功接住,球落在鼓上,再次高高反彈而起,我們再次接住,我們又緊張又喜悅,眼睛緊盯著球,雙手拉直繩子。但是當(dāng)我們接第六次時(shí),沒有接住,球向右方落下去,我們眼睜睜地看著球掉落在地上,無奈極了。第二輪第三輪……一連好幾輪都以失敗告終,隊(duì)長也沉不住氣了,開始責(zé)備:“你們怎么搞的,這都弄不好!甭牭疥(duì)長這么說話,我頓時(shí)也生氣了,心想,“有本事你來呀,你來弄好了!”這一輪再接球的時(shí)候,我自己就沒那么積極配合了,球當(dāng)然也就沒接住。這時(shí),爸爸走過來指導(dǎo):“要團(tuán)結(jié)!”聽了爸爸的話,我的怒氣消散了,開始反思自己:“怎么就不配合呢?這樣不是只會(huì)讓自己更生氣更煩躁嗎?”于是我轉(zhuǎn)換態(tài)度,大家再次團(tuán)結(jié)起來,一鼓作氣,八個(gè)球完成!

      拓展教練告訴我們:“只要團(tuán)結(jié)一致,抬鼓擊球其實(shí)是最簡單的。團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍能連續(xù)擊球二十幾下呢,團(tuán)結(jié)很重要,只有團(tuán)結(jié)才能有力量,才能完成原先做不到的事。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),即使個(gè)人能力再強(qiáng),也只能算是一盤散沙。

    五年級(jí)作文 篇7

      九月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)有許多傳說和故事,像“月桂女神”、“嫦娥奔月”、“天狗吞月”。還有它的節(jié)日傳統(tǒng):吃月餅、賞月。

      今天,秋高氣爽,艷陽高照,媽媽和我,還有我的小伙伴們相約到磨基山游玩。中午11點(diǎn),我們終于到了磨基山公園,看到漫山遍野的青草、綠樹還有點(diǎn)綴在滿眼綠色中的各色野花,一下就趕走了一路的疲勞。

      看到在花草叢中翩翩起舞的蝴蝶,我和小伙伴忍不住了,都拿起網(wǎng)兜開始抓蝴蝶了。我看到一只美麗的黃粉蝶一會(huì)兒停在花瓣上一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒又扇動(dòng)色彩斑斕的翅膀像大自然的小精靈炫耀它的舞姿,我被它優(yōu)美的舞技折服了,只剩下欣賞,完全忘了手中拿著的網(wǎng)兜。小伙伴們喊了我一聲,我才發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)抓了好幾只蝴蝶了。看著它們在袋子里不停的撲騰,我有些不忍,我對(duì)她們說:“美麗的蝴蝶屬于大自然,我們抓了它們,它們失去了自由,青草和野花也失去了小伙伴,我們還是放了它們吧!”大家覺得我說的對(duì),都敞開了袋子,蝴蝶一下就飛了出來,在我們的頭上飛了幾圈才飛上山坡,好像感謝我們讓它們重獲自由!

      這時(shí),媽媽們大聲的.喊“開飯了!”我們趕忙跑過去,哇!真是太豐盛了,有炒雞絲、酸辣土豆、鹵雞蛋、牙簽肉……還有冰鎮(zhèn)雪梨,每位媽媽都是我們心中的廚神,吃著媽媽們做的各種的美食,簡直比皇帝吃的山珍海味還要讓人贊不絕口。感謝媽媽為我們準(zhǔn)備的午餐,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

      晚上,是一家人團(tuán)圓的時(shí)候,我和爸爸媽媽帶著各種禮品去看望外公外婆。外婆也準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有基圍蝦、粉絲蒜蓉扇貝、烤羊肉……我們一家人津津有味吃著“團(tuán)圓飯”,聊著家常、我和爸爸媽媽一起向外公外婆敬酒,祝他們中秋快樂!

      看著窗外又圓又亮的月亮,想起一句古詩“海上生明月,天涯共此時(shí)”,真希望每天都能像今天這么快樂,也希望我們的國家永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

    五年級(jí)作文 篇8

      今天,我搭校車回到外婆家。剛用鑰匙打開門,啊,發(fā)生了讓我高興的事情。

      到底發(fā)生了什么事情呢?原來,我進(jìn)門后,看見了兩只小烏龜在地上爬。那一聲尖叫就是我發(fā)出來的。出于驚喜,同時(shí)也出于驚愕。

      我認(rèn)真地觀察了兩只小烏龜發(fā)現(xiàn)它們的殼上的花紋非常美麗。一只烏龜身上的花紋是深綠色的,像一朵綠花。另一只的'花紋是淺綠色的,像一片綠葉。

      我用手去動(dòng)動(dòng)它們,它們就把四肢伸進(jìn)殼里了,不理我了。我好想看看烏龜是怎么爬的,又要做作業(yè)。沒辦法,我只好把這兩個(gè)小家伙放到書桌上,一邊寫作業(yè),一邊監(jiān)視它們有沒有動(dòng)靜。在我的作業(yè)快要做完的時(shí)候,遇到了一道難題,便停下筆來思考。那兩個(gè)小家伙,這時(shí)把頭伸了出來,好像在笑我不會(huì)做題。我沒理它們。誰知,它們展開行動(dòng),把四肢都伸了出來,從我書桌上逃跑了。

      這兩只小烏龜,真是的!

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