【集合】五年級的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我們都是天空中的星星,哪怕成為一顆流星,也會(huì)在天空中劃過一道獨(dú)特的光芒。
我是一個(gè)差生,是一個(gè)一無是處的人,但是自從發(fā)生那件是以后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),我也散發(fā)著一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小,但是我相信,我一定可以成為一朵不一樣的花朵!
那是一個(gè)陽光明媚的班隊(duì)課,講的是食品安全,全班都在一起接受那無聊乏味的知識。春天,是最讓人想睡覺的季節(jié)。在這個(gè)令人犯困的季節(jié)里,有些同學(xué)竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想:有沒有方法讓這堂課變得有趣呢?破解這個(gè)壓抑的氣氛,有了!
我召集了一些同學(xué),說出了我那個(gè)大膽的`想法,演一個(gè)小品,讓同學(xué)們明白,食品安全的重要性,愉快地接受知識。于是,我們分配好了角色,準(zhǔn)備好了臺(tái)詞,要開演了。我們在臺(tái)上演了起來。精彩的內(nèi)容讓同學(xué)們哄堂大笑,打破了那種壓抑的氣氛,是全班都活躍了起來。
其實(shí),世界上不可能存在十全十美的人,更不可能存在一無是處的人,只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。沒有人能夠干擾你的光芒。
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒,也許十分微弱但一定是獨(dú)一無二的,只屬于你自己。
不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)缺點(diǎn)就放棄,要記住,優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在你身上。只要你肯努力,你就會(huì)光芒萬丈。
五年級的作文 篇2
她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—申偉新。申偉新是一個(gè)天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都不會(huì)放過。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!
申偉新還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的.座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級的作文 篇3
“小朋友,黃包車坐不坐?”“大姐,黃包車坐不?”“哎!大媽,上哪兒去呀?坐黃包車嗎?”一陣熟悉的操著濃重陜北口音的拉客聲音在耳邊響起。
那里停著一輛破舊不堪的黃包車,裹在車子外面的黃棉布,在風(fēng)雨的侵蝕下,早已褪色,變成了灰色。車子里面坐著一位青年車夫,顯然在等客人。他的皮膚被太陽曬成了古銅色,身上披著一件白色襯衫,零亂的頭發(fā),兩只眼睛下面有一道重重的黑眼圈,似乎還有兩道長長的.淚痕。我不知道他為什么哭泣?
記得上個(gè)星期天,我和媽媽在超市的時(shí)候,我無意中聽到售貨員在說:“聽說他是個(gè)孤兒,卻不想呆在孤兒院,十歲時(shí)候就跑出來拉黃包車,怪可憐的!边@應(yīng)該說的就是他吧。不知怎么,我有點(diǎn)兒敬佩他。
在一個(gè)大雨滂沱的下午,我和媽媽逛完街準(zhǔn)備回家,可沒帶傘周圍又沒有車子,這樣出去還不把我們淋成“落湯雞”?正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音響起:“大姐,小妹妹,你們坐黃包車嗎?”“坐坐,當(dāng)然坐,雨下得這么大,不坐才怪呢!”我搶在媽媽前面回答道。媽媽笑了笑,把我推上了車子,自己也挨著我身邊坐下。過了一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,天氣一下子變得很燥熱。青年車夫的衣服濕透了,不知是被雨打濕的還是被汗水浸濕的。
快到家了,我突然想起上次在超市售貨員說的話。心想,明明是個(gè)孤兒,不在孤兒院享福,卻要這么辛苦地拉黃包車,自己養(yǎng)活自己。我的心里不由得一陣感動(dòng)。 到家了,我下了車,媽媽付了錢。我回頭一看,那輛破舊黃包車在太陽光下,影子拉得很長很長,一直延伸到我的面前,在影子中,還包裹著一個(gè)瘦長的人影,他們好像是一對親兄弟,走在夕陽下,相依為命……
五年級的作文 篇4
火鍋,各地都有,南方人稱其為“打邊爐”,北方人叫它“涮鍋?zhàn)印。其中以“重慶火鍋”最為著名。
火鍋的味兒好,看相也好。火紅的熱湯里浸著雪白的大蔥,各種顏色的時(shí)令鮮蔬拌著粉紅的鴨腸、黃色的黃喉、晶瑩的粉絲散落期間,還有鮮魚、野味、山珍、海鮮及綠色的西蘭花等令人聞所未聞的高檔珍稀蔬菜,更是令人垂涎三尺!
火鍋的做法比較復(fù)雜,常見的家庭火鍋是這樣做的:用豬筒子骨、老鴨熬湯,加如適量的蔥段、姜、蒜小火燉熬2——3小時(shí)。油熬好后,另拿一鍋,鍋中放入豬油燒開,再把火鍋底料倒入鍋中翻炒,炒出香味后,加如熬出的高湯,再加入鹽、雞精,燒開就可以涮菜了。
火鍋麻辣鮮香,集百味于一鍋,還可以除濕通絡(luò)健體。我喜歡和大家圍在火鍋旁一起吃,人人汗流浹背,大呼過癮,好不痛快。夾起一片火鍋里的蔬菜放入我的口中,頓時(shí)辣意沖上了腦門。我不禁汗如雨下,可還是喊著:“辣得過癮,辣得‘巴適’!”在吃年糕、鴨暢、毛血旺、毛肚時(shí),我先用石頭舔一舔它們的“粗”味道,讓那中麻辣鮮香的味道進(jìn)入我的口中,再細(xì)細(xì)地咀嚼,品嘗它的“細(xì)”味道。
以前有一段時(shí)間,我特別喜歡吃火鍋。經(jīng)常都沉浸在那種麻辣鮮香的`味道中,欲罷不能,確實(shí)過足了火鍋癮。但因此讓我吃盡了苦頭。由于吃辣椒過多而上火,嘴里長滿了潰瘍。從此,我給火鍋取了個(gè)別名——“麻辣殺手”。
火鍋?zhàn)鳛槲覀冎貞c的美食代表,它的麻辣,它的美味,就像我們重慶人熱情豪放的性格,令人難忘。
五年級的作文 篇5
我小學(xué)的第一位老師是我敬愛的老師之一。這位老師姓彭,我們都稱她為彭老師。彭老師有一雙大大的眼睛,她的眼睛有一些近視,所以戴著一副眼鏡。彭老師不胖又不瘦,身高也一般。
彭老師非常溫柔。她從不向我們發(fā)火,也很少打我們。生氣的時(shí)候也知識教育我們。如果實(shí)在是管不住我們了,她才打們老師也非常關(guān)心我們。記的有一次,我們班的一名同學(xué)把下巴撞傷了。一名同學(xué)看到了,立即就跑去叫彭老師。彭老師來了,看到了受傷的同學(xué),就問:“你是怎么撞到的?”同學(xué)吞吞吐吐的說:“我不小心撞到的!闭f著,彭老師就把同學(xué)送去醫(yī)院了。當(dāng)然彭老師也非常辛苦。每到要期末考試的時(shí)候,彭老師每天回家的第一件事就是改卷子,有的時(shí)候還要改到半夜。彭老師既是數(shù)學(xué)老師又是英語老師,有時(shí)候上了我們班的數(shù)學(xué)又去上別的班的英語。還有的.時(shí)候一天都是她都有課,連休息的時(shí)間都沒有,只有在下班回家后才休息一下。
從一年級到三年級,彭老師教給了我很多知識,雖然現(xiàn)在彭老事師沒教我了,但我深深的記得彭老師的教誨。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘!
五年級的作文 篇6
見過太多瑣事,認(rèn)為他們只不過是自取其辱,區(qū)區(qū)一件微不足道的小事,也要上升到雙方老死不相往來的地步。可那始終是以旁觀者的角度去看的,待你真正面對這些事,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),這么多的一切都和你想象的不一樣。
一件小事,拿一個(gè)老故事來說明。甲不喜歡吃雞蛋,甲的朋友乙喜歡吃,因此每次吃雞蛋甲都把雞蛋讓給乙,乙也習(xí)以為常。直到某天丙的出現(xiàn),某天,甲把雞蛋給了丙,乙很生氣,于是,甲乙二人就鬧掰了。
甲沒做錯(cuò)任何事。他不喜歡吃的東西給誰都行,不管任何人。而因?yàn)橐沂撬呐笥阉运J(rèn)為應(yīng)該給乙,給了新出現(xiàn)的丙也是甲的'意愿,甲覺得受了委屈。也就是說,甲并沒有做錯(cuò)。乙犯了一個(gè)慣性思維,既然你都給我吃了這么多天,那就屬于我的了。他心底已經(jīng)認(rèn)可了這個(gè)說法,誰也不服氣誰,他也委屈。小矛盾轉(zhuǎn)化為大矛盾,兩個(gè)人自然就掰了。
有時(shí)候,一件小事并非因?yàn)槎撕妹孀,不愿意認(rèn)錯(cuò)而使其陷入萬劫不復(fù),大多數(shù),都是雙方各有各的委屈,心里不平衡,怨火沒處發(fā)泄而導(dǎo)致的。
看來,小事也有大道理啊。
五年級的作文 篇7
有人說:“眼淚是甜的,那是幸福時(shí)的眼淚!币灿腥苏f:“眼淚是咸的,那是悲傷時(shí)的眼淚!闭悄且淮危刮移穱L到了甜滋滋的眼淚。
記得那是前年的事,我正在做作業(yè),突然從隔壁房間傳來媽媽的`尖叫聲:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看來今天晚上要洗不完嘍!”我一聽這話,心中想出了一條妙計(jì),準(zhǔn)備明天實(shí)行……
到了第二天,這天正好是星期天,我終于可以幫助媽媽了!媽媽早早地就去超市購物了,我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服,看了看,心想:這件衣服上沾滿了油漬,臟得不能再臟了,這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的,不過,為了幫助媽媽,我豁出去了。于是,我拿來盆、洗衣粉、洗衣液后,就開始動(dòng)工了。
我首先拿起盆,倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘,
然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹,最后用刷子來刷,我一邊刷一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”沒等我洗完一件衣服,媽媽就購物回來了。我一看現(xiàn)在這架勢也不能躲了,只好任天由命?蓻]想到媽媽卻一把抱住我,對我說:“子涵,我……真的很謝謝你!闭f完,眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻,我品嘗到了最美味的眼淚……
那一次的經(jīng)歷,使我品嘗到了甜滋滋的眼淚,也讓我明白了人世間偉大的愛。
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