小學(xué)五年級(jí)作文精品6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春天，你長出新芽，那蓬勃的生機(jī)在四處蕩漾，好像在告訴人們：“勤奮吧，努力吧，努力學(xué)習(xí)吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。
夏天，你長成參天大樹，為人們遮陰，你多么像祖國的棟梁一樣啊，挺直了自己的身軀，而為人們遮擋住太陽刺眼的光芒。火辣辣的太陽把熱盡情的灑向大地，太陽的光，像一根根毒針，而你卻絲毫沒有畏懼，這是多么大的考驗(yàn)啊！
秋天，果實(shí)累累，掛滿枝頭，松鼠在地上撿松果，讓人們?cè)谟^賞自然之美中得到了快樂，讓農(nóng)民感受到了豐收的喜悅，似乎也在告訴人們，只有春、夏的努力，才有金秋時(shí)節(jié)的收獲。
寒冬，北風(fēng)呼呼地吹著，而你卻在風(fēng)雪中屹立，“大雪壓青松，青松挺且直�！币庵狙剑挥性谧钇D難的考驗(yàn)中表達(dá)出來呀。春、夏那最能爭奇斗艷的`花兒枯萎了，而真正美的松樹卻得到人們的贊賞了，無意中告訴人們：意志呀，要堅(jiān)強(qiáng)啊！
你敢于與困難挑戰(zhàn)，與困難相較量，你只是在寒冬中靠著自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。這難道僅僅是寒風(fēng)嗎？這是用寒冷來磨練意志呀！
為什么人們不贊美春、夏的花，而贊美冬天的松樹？
你讓人們?cè)谟^賞自然之中學(xué)到了努力、奮斗、無私、收獲、喜悅、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)�。�
仔細(xì)想想，它無私奉獻(xiàn)多少！
松樹，春天長出新芽；盛夏，為人遮陰；金秋，果實(shí)累累；寒冬，頑強(qiáng)屹立；你一年四季默默無聞為人們無私奉獻(xiàn)著，值得多少人的敬佩�。�
松樹，我對(duì)你有多少句贊美怎能形容得出你那么高尚的品格呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期天，我在家里玩起了我心愛的陀螺！
我有許多個(gè)陀螺，它們形態(tài)各異，也各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。有的耐力強(qiáng)、攻擊力弱，有的`攻擊力強(qiáng)，但耐力弱。
當(dāng)我把陀螺按在發(fā)射器上，拉動(dòng)齒條，它便飛速旋轉(zhuǎn)起來。接著我又連續(xù)發(fā)射了另幾個(gè)。五顏六色的陀螺們旋轉(zhuǎn)著、相互碰撞著，發(fā)出“噔噔”的聲音。
這一邊，粉色的陀螺撞向了紅色的陀螺，紅陀螺就像老實(shí)蔫吧的小狗一樣，一點(diǎn)兒也不反擊，速度越來越慢。那一邊，藍(lán)色的陀螺正攻擊著綠色的陀螺，綠色陀螺就像兇猛的老虎一樣猛撲了上去，把藍(lán)陀螺打得落花流水，滿地找牙。就這樣，一個(gè)個(gè)陀螺被淘汰，最后，只剩下粉 色陀螺和綠色陀螺。
決戰(zhàn)開始了，兩個(gè)陀螺不分上下，我仿佛在動(dòng)畫片里的競技場(chǎng)中了。陀螺里面的圣獸好像都出來了一樣，綠陀螺里竄出了一只狼，粉陀螺里飛出來一只火鳳凰；“狼”一會(huì)兒用利爪撓，一會(huì)兒用后腿蹬，無論“狼”使出什么招數(shù)，對(duì)“火鳳凰”都沒有用�！盎瘌P凰”飛來飛去，從嘴里噴出一竄竄火焰，把“狼”燒得跪地求饒。綠陀螺被打敗了，倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)，我才如夢(mèng)方醒。
今天玩得真開心，美麗的陀螺給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我每在“啃”完一本書后，都會(huì)得到啟示，《水滸傳》使我懂得了忠義的含義，《魯賓遜漂流記》使我懂得面對(duì)人生不放棄，不拋棄，但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻是我受益匪淺。
一開始，我一看這書名，想：里面寫的肯定是怎樣煉鋼鐵的。看完后這才恍然大悟，人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣，是那么地坎坷、曲折文中的'保爾·柯察金歷了風(fēng)吹雨打，他從小就在店里打工：洗盤子、燒水……我從不幫父母做一件事，在我眼里，掃地、洗碗、做飯是父母應(yīng)該做的，自己悠閑地玩著電腦、看著電視，而父母卻勞累著�，F(xiàn)在我要孝敬父母，多做些力所能及的事。
在這條蜿蜒坎坷的人生道路上，有人禁不住苦難而倒下，而有人頂風(fēng)沙、冒雨雪，挺過了一關(guān)又一關(guān)，因?yàn)樗麄儧]有放棄，沒有退縮，沒有畏懼，依然走在人生道路中。難道有什么挫折可以阻撓他們前進(jìn)的腳步嗎？不！沒有。保爾·柯察金就是這樣的人，不停地執(zhí)著進(jìn)取，努力向上，一心想著為國家效力。他不正是一條奔騰不息的小溪嗎？沒有停留的時(shí)候，沒有畏懼挫折的時(shí)候，沒有放棄的時(shí)候，一直永不疲倦地奔騰著。他對(duì)病魔抗?fàn)帲瑳]有放棄過。文中的保爾·柯察金不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一股強(qiáng)大的力量激進(jìn)著我，是誰給予我的力量？是保爾·柯察金。遇到難題時(shí)，我不像以前那樣不會(huì)做就空著，甚至仍書，我要認(rèn)真思考，細(xì)細(xì)讀題，沒有闖不過去的關(guān)，沒有過不去的河，只要不放棄，題定會(huì)解決。
在我心中，蘊(yùn)含著幾個(gè)字，這幾個(gè)字眼中，他們會(huì)影響每一個(gè)人：執(zhí)著地進(jìn)取，不放棄的信念，鋼鐵般的意志，會(huì)贏得一切��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時(shí)，我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項(xiàng)目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來到賽場(chǎng)，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的'想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì)，就能使自己信心十足了。咦！對(duì)了，我上三年級(jí)了，在低年級(jí)中算大的，這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢(shì)嗎？我開始怎么沒想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來演唱了，我充滿自信地走上臺(tái)去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。
在比賽過后的一段時(shí)間里，由于一直沒有收到關(guān)于比賽的信息，得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長會(huì)上，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí)，我簡直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夏天的雨不比春天的雨，來的是那么的急，一點(diǎn)也不給人反應(yīng)的時(shí)間。
上午天空萬里無云，陽光高照，火紅的太陽炙烤著一望無際的大地，大地被太陽曬得冒著屢屢白煙，路上的行人匆匆的走過，沒有一絲停留的樣子，這太陽太毒辣了，熱的人們喘氣都喘不過來。
到了中午的時(shí)候，知了在樹梢上不停地鳴叫著，除了知了的叫聲大地很寧靜，連以前淘氣的狗都不動(dòng)了，趴在地上睡著了。人們也安靜的睡著了，可是我覺得這樣的中午應(yīng)該有什么事情要發(fā)生。天氣太熱，我也昏昏欲睡，躺在電風(fēng)扇下面，一會(huì)兒就睡著了，突然我在睡夢(mèng)中被叫醒了，原來是下了大雨，家里面曬了好多的谷子，眼看就要被雨淋完了，于是爸爸就醒了我，起床收谷子。
我走出了房子看見上午的陽光白云不見了，取而代之的是烏云密布，好像是一塊黑色的布，黑丫丫的一大片，將天空都遮住了，馬上就要掉在地上了。我們?nèi)叶即颐Φ氖展茸樱K于在下雨之前將所有的.谷子都收起來了。
剛收完就電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，雨滴像是子彈一樣密集的打向大地，閃電瘋狂的響著，連我家的小雞們都嚇得趕緊四處奔跑，過了十幾分鐘后雨就停了下來，天空又變得晴朗了，這與來的可真快，去的也真快啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
汽車在曲折的公路上行駛著，上一個(gè)坡又下去，上了一個(gè)坡，又下去，在這顛簸之下，我們一行人到南豐——一個(gè)盛產(chǎn)桔子的城市。
到南豐，不去摘桔子不算去過南豐。此話講得好，這不我們?nèi)フ圩訃D�！ �
桔園，又熟悉又陌生，我們跳下車，放眼望去，嗬多美的一幅景象，一片綠色的“海洋”中夾雜著金色的“花朵”，一陣微風(fēng)吹來，啊，聽到的是一片嘩嘩的響聲；聞到的是桔子的清香；看見的是樹葉的翩翩起舞；想到的是滿載而歸的歡樂�！ �
“喂，發(fā)行么愣？”不知誰喊了一句，我一下子清醒過來，立刻拿了籃子和剪子行動(dòng)起來。爸爸告訴我采桔子時(shí)要挑朝陽的、底部凹進(jìn)去而且黃，色澤好的桔子，那樣的桔子才甜。
我抱著籃子在眾多桔樹中間跑來跑去，瞧瞧這個(gè)，又摸摸那個(gè)，興奮得不得了。籃里的桔子一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的增多，漸漸的一箱滿了。我急忙抱著籃子去封口，然后寫上我的大名：鄒靜依。這是我摘下的`第一箱桔子�！ �
開始第二箱了，由于我已掌握了剪技的方法，便飛快的完成了自己的任務(wù)，隨著時(shí)間的流逝，第二箱也慢慢滿了�！ �
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我摘下了三箱桔子，三箱都很甜、很甜……
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-06