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五年級的作文300字8篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
“懷著崇敬,帶著自豪,我們來到您的墓前……”
在4月4日,我們?nèi)蔽溲b地來到烈士陵園,緬懷革命先烈,我作為學(xué)生代表,做了朗誦。
在回去的途中,一出大門,就看到我的母親,她看我如饑如渴的樣子,便遞給我一瓶水,然后對我指了指車上的爸爸,示意我上車,但我拒絕了,我們要將“共產(chǎn)主義”貫徹下去。
我們浩浩蕩蕩地走著,竟不知媽媽也隨我步行,我一愣,這有車子,她不坐,為什么要和我步行呢?我走了一會兒便汗流浹背,媽媽用帶來的`毛巾,細心地為我擦著頭上的汗水,我的心里百感交集,有話卻說不出,同學(xué)們一臉羨慕地看著我,我笑得樂開了花。
走了約兩小時,媽媽的體力幾乎耗盡,她感到頭昏目眩,我連忙把她背在我的背上,這時媽媽露出了欣慰的笑容,留下了感動的淚水。剎時間,我的鼻子突然一酸,眼中盈著熱淚,我使勁地將眼淚憋住,可又情不自禁地流出來。大約過了30分鐘,終于到達學(xué)校。
在我腳下走的是成長之路,在路中往往有愛,愛是無形的,但你能感到它的甜蜜。
五年級的作文300字 篇2
我有一位同班同學(xué)她叫李映瑤,她是我最要好的朋友,我常常和她一起玩,有一次,我受傷了,她就馬上陪我到健康中心,有時,我也會想看看該怎么報答她呢?
她是一位畫畫高手,也很熱心,常常幫助其他同學(xué),我也很喜歡她做的作品,她乖巧又漂亮,看起來就像是一位美麗的天使。
她的頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,像星星一樣明亮?墒牵悬c討厭不愛讀經(jīng)的'小孩,因為她就是讀經(jīng)長,她是肯負責(zé)任的人,從來不露出缺點,正因為這樣,我很敬佩她。她看起來是很堅強的,但內(nèi)心其實是很溫柔的;她也很好奇,跟我的個性很像;還有,愛穿漂亮的衣服、喜歡玩球。
她是我在開學(xué)的第一天認識的,是和我感情最好的朋友,雖然她面對很多的困難,但常常陪在我身邊,我常常想要報答她,卻常把事情越鬧越大,讓她覺得不舒服,我覺得很對不起她!我希望映瑤她要好好照顧自己的身體,不要太過勞累。
五年級的作文300字 篇3
離我家不遠處有一座座大山,一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳,我小時候經(jīng)常去那里玩。
春天來臨時,小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠方的河流。溪水也不時和溪邊的小石子碰撞在一起,組成了一闋歡快的樂曲,溪旁的野花陶醉了,蝴蝶也陶醉了。到了夏天,小溪也不會干涸,天氣越熱,它就越?jīng)觯蚁矚g在小溪里洗臉,那才叫清爽!我最喜歡在這里扒開溪水里的石頭,尋找小魚、小蝦、小石蟹。
我喜歡金秋的'小溪,因為那些樹上的葉子都紛紛飄落,溪水帶著它們漂向遠方,這時小螞蟻把它當(dāng)做渡船;小魚兒把它當(dāng)做遮陽傘;而小蜻蜓則會把它當(dāng)做停機坪……有些時候,我會將身上帶的紙折成小紙船,寫上今天的快樂和憂傷,讓它們和小紙船去闖世界……冬天,溪面結(jié)了一層薄薄的冰,我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲,看誰推得遠又不劃破冰面。
這就是家鄉(xiāng)的小溪,它是我童年生活的一部分,它給我留下了最珍貴的記憶!
五年級的作文300字 篇4
我家有棵桂花樹,到了秋天,桂花的香氣非常迷人,很討人喜歡。
桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時,桂花樹雖然沒有梅樹那樣千姿百態(tài),沒菊花那么姿態(tài)優(yōu)美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。
桂花樹能活幾十年到一百年,最高的桂花樹有五、六米高,最矮的也有三、四米高。桂花不會像蘭花一樣,蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn),人們就會發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣,桂花是躲在一片片深綠色的樹葉之下綻放,默默無聞。很容易被人遺忘,只有在香氣濃郁的`時候,人們才會發(fā)現(xiàn)桂花開放了。
桂花樹不像溫室里的花朵,它們不論在怎樣的環(huán)境里,都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下,只有陽光,沒有水分,但它們還是可以茁壯成長。
桂花樹還可進行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在衛(wèi)生間里,衛(wèi)生間的臭氣就會消失。
桂花樹和桂花雖然很不起眼,但在生活中有大用處呢,它可以做人們愛吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……
五年級的作文300字 篇5
《未來的汽車》,這個主題,我是這么想的:
一:“排放氧氣”氧氣,就是花草樹木里面有氧氣,當(dāng)然,老師也經(jīng)常說:不能亂采草坪,不能摘花。要說現(xiàn)在哪!氧氣是越來越少了,一氧化碳和二氧化碳是越來越多!所以,我就想,把車型改一下,我呢,要先在兩邊各安裝一個小型吸塵器。能把細菌、垃圾吸走,那會弄到哪呢?告訴你吧,這些細菌和垃圾被吸到小型吸塵器里后,我還會在汽車里安裝一個特殊的“模擬機器人”它會把這些細菌和垃圾變成氧氣排出,這樣世界上到處是氧氣啦!
二:“不出車禍”現(xiàn)在,車禍經(jīng)常出。那么我就想,在馬上車輛相撞或人與車相撞時,車會自動跳到上面。這樣就不會出車禍啦!
三:“不加車油”車油會沒掉。所以我就想:不讓司機遇到?jīng)]油的.情況。唔。。對了!就把小型吸塵器再加上一個功能。就是分兩類。一類就是上面所說的氧氣。二類是吸那些雜草、害蟲、人類“制造”的垃圾變成車油。這樣就有用不完的車油了。
四:“萬能變形”很多人為了出國、旅游感到苦惱,做那個,做這個,還要花錢。所以,我就想,在這個車里安裝一個按鈕,按一下,就可以變成你需要乘坐的那個物體。
就這樣,組成了一個“環(huán)保實用汽車”。怎樣?你喜歡嗎?
五年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是洋淘湖—— 一個有水的地方,四周有兩周被水環(huán)繞,每個村都有十幾條河,所以我們那的人不愁沒水喝。
春天,雨不知不覺就下了。原本已經(jīng)干了的池塘一下子又恢復(fù)了生機。魚在水里游,孩子們看到了,不是下水去抓就是拿魚竿去釣,總之抓到魚為止。大地都已經(jīng)綠了,油菜花也黃了,一朵接一朵,一群接一群,拼成了一片金黃的 " 沙灘 "。 沙灘 " 也自然會引來些勤"快的蜜蜂,但被孩子們看到后,就只能被抓。
夏天,河里全是荷花和荷葉,由于天氣熱,有不少孩子都會跳進水里玩,摘的摘荷花。但也有恐怖的,天有不測風(fēng)云,有時,天一下就暗了,頓時風(fēng)雨交加,樹都被吹倒了,風(fēng)雨過后,大地成了 " 廢墟 "。
秋天,大人們把河水抽干了,魚在泥里跳來跳去,引來了許多人抓,大家都滿臉愉快地回了家。秋天更是個繁忙的`季節(jié),大伙忙著收割稻谷,把全村的人都累壞了。
冬天,那些沒被抽干的河就變成了 " 滑冰場 ",孩子們在上面滑來滑去,不知有多高興。
冬天過去,又是春天了,大地又展現(xiàn)出了綠色。
五年級的作文300字 篇7
上星期星期三,最后一節(jié)美術(shù)課,我像往常一樣想拿出圖畫簿,可一看,圖畫簿居然不見了!
我的心仿佛掉進了油鍋里,我著急地在書包里翻來翻去,可就是沒有。金老師走了過來,問我為什么不抄。我著急地說:“我的圖畫簿找不到了!苯鹄蠋熥唛_了,我繼續(xù)找,并叫旁邊同學(xué)幫我一起找,可仍舊一無所獲。我本來已經(jīng)把所有東西抄完了,可找不到了,又得重抄。就這樣,我度過了一節(jié)課;氐郊椅野颜麄家都找遍了,還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。
星期一,又到了美術(shù)課,我準(zhǔn)備再抄起來。但因為我心里七上八下的,一節(jié)課也沒抄多少。下課的時候,我還在想辦法,我想到復(fù)印,但金老師又不會借我去復(fù)印,如果向同學(xué)借,一本本子又不能復(fù)印,也不能把同學(xué)的本子那幾頁撕下來復(fù)印。所以只能抄。我心里很沮喪。
星期二下課時,戚凌天在自己的素描紙袋子里找到了我的.圖畫簿,說:“哪個混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子里,那,給你!蔽揖拖穹畔铝艘粨(dān)千金重的擔(dān)子,非常開心。不過,我有點懷疑:戚凌天喜歡捉弄人,有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走,然后等我著急了,再還給我。不過,總算找到了。
我現(xiàn)在就像放下了全部壓力,一身輕松。
五年級的作文300字 篇8
我的身邊有著許許多多的小能人,比如說:電腦超人——陸嘯行、烏鴉嘴冠軍——段趙詣、寫作高人——陸萌......但我最佩服的`還是我的哥哥——謝程昊了。
謝程昊,人稱昊哥,在江湖上可是鼎鼎有名的頭號人物,要說各門學(xué)科、寫作、打字、電腦、唱歌、跳舞、畫畫,他都樣樣精通,所以他還有一個綽號——萬事通,雖說他樣樣精通,但也有一個缺點,就是嘴太“臟”了,經(jīng)常說一些“無厘頭”的話,因此,他有得一綽號——臟嘴,你們別看他出口成“臟”,但他的人為品德卻還是很好的,不像某些不良少年,他十分樂于助人,所以還有一個綽號——助人狂。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,,他就直奔過來,耐心地教我怎么做,把過程一步一步的講給我聽,直到我懂了為止。
還有一次,我在網(wǎng)上的Word軟件中寫著作文,突然,那篇打了三分之二的作文消失了,我怎么弄也搞不出來,突然,昊哥以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,莫名其妙的敲了幾下鍵盤,就好了,真是奇跡。
這就是我的哥哥——謝程昊,一個傳奇的人物,一個在我身邊的小能人。
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