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    五年級作文

    時間:2023-10-02 08:37:45 五年級 我要投稿

    五年級作文[必備5篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級作文[必備5篇]

    五年級作文 篇1

      最近流行一款很好玩的游戲“奧比島”。我玩奧比島是通過同學(xué)介紹的。他說這款游戲好玩,而且我也是一個游戲狂,所以我就迷上了這款游戲。

      起初,進入奧比島。每個人都會化身成為一個小奧比。我覺得,奧比島這個游戲是一個非常純真的世界,是一片無憂無慮的樂土。這游戲里,每個人所化身成為的小奧比都會生活在這個海島里。在這海島里,我們可以和其他的小奧比交好朋友,我們可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險……我們每個人有自己的小屋,自己的花園,自己的寵物“小精靈”。在哪里我們沒有了現(xiàn)實的`煩擾,沒有了家長嘮叨的聲音,沒有了老師逼我們學(xué)習(xí)的嚴厲,有的只是一片純真!奧比島就像現(xiàn)實生活一樣,我們可以在里面打工賺錢,然后買自己喜歡的衣物。我們還可以接受任務(wù)迎接刺激,任務(wù)的等級是艱辛的,可以讓我學(xué)習(xí)如果面對困難,也許,你會說沉迷玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎?不,奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個細胞發(fā)育。它里面設(shè)定的一些任務(wù)是可以鍛煉人們的,可以充分鍛煉人們的腦力,體力,耐力和認真。

      我們還可以在奧比島學(xué)習(xí)開店賺錢,就和現(xiàn)實生活中一樣的,我們可以在奧比島體驗各式各樣的行業(yè),這有便于我們對于將來各行各業(yè)的了解。通過對奧比島行業(yè)的了解來定義我們將來適合自己的行業(yè)。

      奧比島也有美麗的景色,是那種沒有污染的,純天然的,讓人們看到不被污染的景色的美好,間接的暗示了人們不要破壞自然,污染自然。

      我覺得暢游在里面,我覺得非常的快樂,它讓我們忘記煩惱,讓我們在里面邊玩邊學(xué)。

    五年級作文 篇2

      童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺到十分驚奇,甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。

      在我五歲那年,一個炎熱的下午,知了不停的叫,我感到十分無聊,于是便想出了一個好點子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來,高興地對大家說:“咱們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽了就來了勁,個個興奮地嚷“好”。游戲開始了,伙伴童童自告奮勇的當上了盲人,我把他的眼睛捂的'嚴嚴實實地,頓時,咱們像一只只猴子,又蹦又跳,誰知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來,兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個空,童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來了,一動不動的。不好!童童向我撲來了,糟糕!,我被逼到一個角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機跑了……大家玩了一個下午,都大汗淋漓。夕陽西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。

      童年是一朵花,花里有我的甜蜜時光,所以我非常愛惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

    五年級作文 篇3

      時間像飛箭,眨眼間我已經(jīng)上五年級了。從小班開始,到今天,教過我的老師還真的數(shù)不勝數(shù)。我要向大家介紹一位我的'數(shù)學(xué)啟蒙老師,她就是朱老師。

      朱老師雖然年齡有點大,但是在我的心里,卻是最年輕的。

      那是在20xx年,我在小太陽幼兒園的大班,我就是在這里會1+1、2+6、7+3、5+4……的。

      老師在黑板上寫了2+6讓大家寫。我寫成了2+6=2,老師走過了說:“文博,你寫錯了!薄鞍,不會吧””乖,你真的寫錯了。”說完老師就手把手的教起了我。在教我的過程中問了我一個問題:“文博,你喜歡吃什么水果?””桃子““你可以把2想成兩個桃子,把6想成六個桃子。假如你有6個桃子,你哥哥有2個桃子。你想和你哥哥一起吃桃子,你有6個桃子,你哥哥有2個桃子,那么你們現(xiàn)在有幾個桃子?”我想了想說:“8個!崩蠋熜χf:”那,2+6的答案是幾?“我一下子聽明白了,說”8!“”對了!你不是會嗎?”我激動的說:“嗯,我知道怎么做了!”

      從此以后我的10以內(nèi)加法就了如指掌了。(接下來請看我的數(shù)學(xué)啟蒙老師(減法)吧)

    五年級作文 篇4

      一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。人自有生老病死、面對它們我們不應(yīng)該去害怕,而應(yīng)該去直白的面對它們,這是我讀完《老人與!愤@本書的深刻感受。

      這本書講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)在海上八十四天沒有捕到一條魚但他并沒有為此放棄,終于在第八十五天他捕到了一條大馬林魚,可是由于這條魚力氣過大,把老漁夫的小船整整拖行了三天,終于在第三天這條大馬林魚力氣用盡被捕殺并綁在魚船上,可惡運并沒有結(jié)束,在回去的路上他遇到了鯊魚,老漁夫想盡了一切辦法去回擊包括那一條魚,到港之后他什么都沒能得到,但就是這樣都沒能摧殘他的堅強意志。

      在作者海明威的筆下,圣地亞哥并不是一個失敗的漁夫,他是一個成功者,他沒有因為被馬林魚拖行后而放棄,也并沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈,他雖然一無所獲,但卻得到了人生更大的財富。

      人生就是一盤棋,只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏家,只有這樣你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂價值。相比之下,我不由心里一震,以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會退縮,有時還會說幾句喪氣的話,干一件事情三次沒有成功就會不由自主的`放棄!独先伺c!愤@本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎?

      我要感謝這本書,他讓我懂得了人生的真諦,即使面對生.老.病.死,我們也要寬心對待,在人生的大道上我們是孤單的,也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗,我們都應(yīng)該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的,而打倒我們的是膽小和害怕。我深知一個真正的強者他的意志永遠不會被擊夸的。

      家長點評:與孩子共同讀了這本書后,我感受很深,我想,人生中誰都有過失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來,我也希望我的孩子能夠做到這一點。有生活中找準方向,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見,碰到失敗不要可怕,要有一顆向老漁滃這種堅強不屈的精神,當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持。

    五年級作文 篇5

      生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。感動何嘗不是如此,心動又何嘗不簡單?

      生活中常常感動于親情的溫暖,心動于朋友間情誼的真摯。然而身邊太多瑣碎事使我們不經(jīng)意中太多的放棄了,長時間的漠然必然麻木不仁,也就無從談起“心動”。

      街道上,清靜的月光籠罩著大地,月光伴隨著昏暗的燈光零落在樹上,街上,憂傷的琴上…晚上,我運動完從公園回家,走在熟悉的道路上,卻有一種陌生的氣息。我沒有理會它,我的思緒早就飛出了這道路。忽然,一段清新而又低回的旋律打破了這份平靜,它像陌生的過客,像細細的溪水清澈地流著 流過這夜黑人靜的大街,又如同一雙手,將遠飛的思緒召回。憂傷的音符在寂靜的樹梢間流動著,湊成了一首我不曾聽過,卻又倍感熟悉的曲子。

      我的心怦然一動…

      我匆匆的掃了下前方。不遠處車牌背后隱隱約約有個人在昏暗的燈光下晃動。仔細一望,原來是一名賣藝人。當我知道他是一名賣藝人的時候心中產(chǎn)生了一種莫名的愧疚,對媽媽的愧疚、對老師的愧疚。因為我的任性,因為我的不認真。我不敢正眼望著他,我覺得我不配,在這艱苦的環(huán)境下,他沒有自暴自棄,而是在街頭賣藝為生,靠自己的努力,靠自己的汗水,靠自己的'聲音打動著路人…

      我遠遠地望著他。他約摸三十多歲,身上紅襯衫單薄得幾乎不能為他抵御風(fēng)寒,一條洗得發(fā)白的牛仔褲裹著他單薄的身軀,在這寒冷的夜晚,他并沒有輸給寒冷的吞噬,他微閉雙眼,陶醉在飛揚的樂章里,臉上呈現(xiàn)出一種享受的神情,整齊的頭發(fā)隨寒風(fēng)飄蕩。琴盒躺在他的前方,無力地張著口,幾枚硬幣在里面孤零零地躺著。

      我不經(jīng)意的伸手進口袋摸了摸有點散錢,拽著錢,不自在地走了過去,我彎下腰輕輕地把錢放在他的琴盒里。就在不經(jīng)意的一瞬間,賣藝人微微側(cè)身向我點頭示意,報以淡淡的微笑。琴聲依舊,他的弦并沒有停。

      我轉(zhuǎn)頭走了,沒有留意到他其他的表情,但是我知道他心中的愉悅。我消失在空蕩蕩的街道的盡頭,琴聲漸漸流遠,而我的心中卻一直蕩漾著那令我怦然心動的旋律。

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