(精)五年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
有些人，也許對(duì)自己的夢(mèng)想極為重視，想要成為國(guó)家的棟梁之材。然而，對(duì)于我們這些少年來(lái)說(shuō)，自己對(duì)夢(mèng)想?yún)s充滿了無(wú)限遐想。但當(dāng)有人忽然問(wèn)起我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答他：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生�！�
醫(yī)生,在我心里一直是一位美麗的白衣天使，純潔而神圣。是她讓我們?cè)谏镭P(guān)的'時(shí)刻充滿勇氣與力量，走出黑暗，重見(jiàn)光明。曾經(jīng)，有多少人因?yàn)榧膊《菸俗约旱纳�，痛苦的離開(kāi)這個(gè)世界。這時(shí)，我多么渴望我是一位醫(yī)生，用自己的智慧與心血研制出最厲害的解藥，去解救那些證被病魔纏身的人們，當(dāng)看到一個(gè)即將遠(yuǎn)離我們的生命重新活躍起來(lái)，我一定會(huì)感到欣慰！我會(huì)用自己不辭辛勞的身軀，去救更多需要的人，使他們從此獲得新生。
當(dāng)然，這一切都還很遙遠(yuǎn)。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還需要我們刻苦奮斗。為了我這個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的夢(mèng)想，我一定奮發(fā)向上，最終會(huì)達(dá)到目標(biāo)的！
五年級(jí)的作文 篇2
幾個(gè)星期以前，我外婆家的狗意外的死了，傷心之余外公又買(mǎi)了一條狗。
相比較以前的那一條狗，既溫順有可愛(ài)，可這一條狗就不一樣了，他很兇，每天一看見(jiàn)生人就翹著尾巴對(duì)對(duì)著那個(gè)人狂叫讓人望‘狗’生畏、避而遠(yuǎn)之，有時(shí)你伸手去摸他，他還會(huì)狠狠的瞪你一眼，還可能會(huì)咬你呢！
還有，這一條狗還有一個(gè)不好的習(xí)慣——它喜歡咬雞！我常�？匆�(jiàn)它嘴里咬著一只雞，然后跑到一棵樹(shù)后面……等狗走了之后我到樹(shù)后面一看——一只拔光毛的雞呈現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我把這一件事告訴外婆的時(shí)候，外婆立馬拿來(lái)了一條鐵鏈把狗綁了起來(lái)。
有一次，我不忍心狗在那綁著，于是我勇敢的走了上去準(zhǔn)備解鏈子，而狗好像懂我的意思，乖乖的躺在邊上，沖著我搖尾巴，可我剛把鏈子解掉，它立刻伸直了身子，“站”在那里，眼睛瞪的我，不停的叫著，我嚇了一跳，鏈子一下著掉到了地上，于是我轉(zhuǎn)頭就跑�？晌夷呐艿腵過(guò)四條腿的它呀！我跑的時(shí)候心想：“我一個(gè)大男生怎么還怕狗��！”于是我一下子停了下來(lái)，立馬拿了幾塊石頭，向狗扔了過(guò)去——只聽(tīng)見(jiàn)幾聲慘叫，狗立馬掉頭跑了！
我想：這狗也像人，也懂欺軟怕硬��！也使我想起了一句古話：狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！
五年級(jí)的作文 篇3
我家有一只小狗，它名叫球球，我很喜歡它，常常和它一起玩耍。
球球個(gè)頭比較小，黑白相間，遠(yuǎn)處看起來(lái)像只小熊貓，一雙耳朵耷拉在兩邊，黑黑的眼睛像顆寶石，閃著亮晶晶的光，看起來(lái)就很機(jī)靈。但正是這種“機(jī)靈”，有時(shí)候讓我哭笑不得。
球球可愛(ài)和搞笑，主要表現(xiàn)在球球的吃相、球球的撒嬌、還有球球的膽小。
球球的吃相非�？蓯�(ài)，表現(xiàn)在挑食和急不可耐的表情。它見(jiàn)我端來(lái)了食盆，就高興地打滾、跳躍，“汪汪”地叫著，還立起身體，伸出前爪來(lái)接，搞的好像幾天沒(méi)吃飯似的。我剛把食盆放下，他就竄上去了，令人可氣的是它就挑肉吃，飯一口都不碰，結(jié)果每次都剩下米飯。有時(shí)喂它狗糧或者米飯，它就看看，然后就默默地走開(kāi)了，來(lái)到你面前，裝出一副可憐巴巴的樣子，想讓你給它夾肉，如果我堅(jiān)持不滿足它，它就用頭不停摩擦我的腳，用舌頭來(lái)舔我，極盡討好的本事。
球球的撒嬌更可愛(ài)。當(dāng)它在家中搗亂的'時(shí)候，我剛做出要打它的姿勢(shì)，它就順勢(shì)躺在了地上裝出一副無(wú)辜的樣子，前腳舉著，一雙小眼睛直直地看著我，哭似的叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，你舍得打我嗎？”我立刻心軟了，饒過(guò)了它。可是一連幾天，它都很調(diào)皮，又叼鞋子，咬襪子，我忍無(wú)可忍了，剛要教訓(xùn)它，結(jié)果見(jiàn)勢(shì)不妙，它就哧溜一下鉆到了沙發(fā)下面，任你怎么喊，它就是不出來(lái)。
球球其實(shí)一直很膽小，每次出去碰到別的狗，它都躲在我們身后，露出一雙怯懦的眼睛，大氣不敢喘，如果別的狗走過(guò)來(lái)想和它玩，球球撒腿就跑，在我身邊還害怕，看樣子狗仗人勢(shì)的話也不對(duì)啊，難道是缺少鍛煉的緣故？
球球，生活中有了你，我感到更加豐富多彩，我愛(ài)這只可愛(ài)又膽小的球球。
五年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的朋友，茫茫人海中你我相識(shí)，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。
潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識(shí)的好友，當(dāng)時(shí)我們一見(jiàn)面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開(kāi)學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說(shuō)有笑的.。雖然現(xiàn)在我們?cè)匐y相遇，但：
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，就是因?yàn)槿绱�，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來(lái)，真的謝謝你！”
胖友，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我毫無(wú)保留。我相信其他人肯定會(huì)這么想：教會(huì)了別人就等于給機(jī)會(huì)別人去超越自己。然而你卻沒(méi)有，在我發(fā)燒請(qǐng)假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)�！�
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我�！�(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，是你用那幽默的話語(yǔ)讓我快樂(lè)，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過(guò)都在看到你的笑臉后化為了烏有。”
朋友，我有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，可即使有千言萬(wàn)語(yǔ)能敘盡我對(duì)你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會(huì)相同，將來(lái)那么長(zhǎng)的道路中，我們還會(huì)相遇嗎？也許不會(huì)了，但我的腦海中，無(wú)論怎樣都不會(huì)忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
親愛(ài)的朋友，我真誠(chéng)地祝你幸福。
五年級(jí)的作文 篇5
湛江是一座美麗的海濱城市。她位于祖國(guó)大陸的最南端，我為能生活在這片富饒的紅土地上而感到自豪。
近幾年來(lái)，湛江發(fā)生了巨大的變化。
原來(lái)坑坑洼洼的柏油路變成了豪華氣派的步行街。步行街雖然不長(zhǎng)，但每一個(gè)地方都充滿生機(jī)勃勃的綠色；步行街雖然不寬闊，但那別具一格的噴泉是其它地方的步行街少有的；步行街雖然不雄偉，但那形態(tài)各異、顏色多變的霓虹燈給步行街披上了一件五彩斑斕的美麗衣裳，使步行街變得煥然一新。正是因?yàn)橛辛瞬叫薪�，人們才擁有了一個(gè)休閑、娛樂(lè)的好去處。
通向湖光巖的柏油路變成了水泥路，兩旁的人行道還鋪滿了紅綠相間的生態(tài)磚。人行道的.右側(cè)還設(shè)計(jì)了一條綠化帶，美化環(huán)境。這樣，去湖光巖的路好走了，游客也自然增多了。
在各個(gè)交通主干道的十字路口，還設(shè)計(jì)了四個(gè)形狀不一的小花壇，花壇里種了各種花草樹(shù)木，吸收馬路上的塵土和廢氣。十字路口的四個(gè)方向，各安裝了一臺(tái)電子警察，讓人們自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。公共汽車也換上了顏色鮮艷的花衣，比以前更寬敞明亮了。
變化最大的要數(shù)我們市十八小學(xué)的大門(mén)前了，那條路以前是個(gè)喧鬧的市場(chǎng)。在大家的幫助和努力下，市場(chǎng)遷移了。不僅方便了住在步行街附近的居民，還改善了校園的周邊環(huán)境。學(xué)校門(mén)前的路變成了水泥路，比以前寬闊多了。
望著湛江這幾年的變化，我真想說(shuō)：“市長(zhǎng)伯伯您真好！建筑工人，你們辛苦了！湛江，我愛(ài)你！”
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