小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
20xx年,我已經(jīng)41歲了,也已成家立業(yè)了,我是一位青年科學(xué)家了。
時(shí)代在飛速地前進(jìn)。20xx年,人們不用步行、自行車(chē)來(lái)行動(dòng),而是個(gè)個(gè)開(kāi)著先進(jìn)又外觀漂亮的汽車(chē),使得到處彌漫著二氧化碳,連空氣都可以看見(jiàn)很渾濁,樹(shù)木被人們亂伐的所剩無(wú)幾。我作為一名科學(xué)家,作了一次初步統(tǒng)計(jì),全球樹(shù)木覆蓋面積為0.001%。地球上的'氧氣越來(lái)越少,在空氣中占0.00001%。人們呼吸十分困難。
我呢,正在開(kāi)發(fā)一種神奇的種子,可以在15分鐘內(nèi)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),釋放出氧氣1億噸吸入二氧化碳1億噸,但估計(jì),人類(lèi)的存活期只有三天了。我不辭勞累,連夜研究,終于在第三天晚上6點(diǎn)15分完成1顆種子。我又迅速?gòu)?fù)制了1億顆,立即派人乘直升飛機(jī)在沙漠中種下去,終于,就在晚上11點(diǎn)50分,在世界上所有沙漠中放下種子,并迅速成長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)。人們這才緩過(guò)氣來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次災(zāi)難后,人們大大增強(qiáng)了對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)性。作為一位青年科學(xué)家當(dāng)然更要盡心盡力了,我正在研發(fā)一種吸塵器,可以將水中的污染物質(zhì)給吸出來(lái),這樣,相信地球母親的乳汁將會(huì)更甜!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
理想:它遠(yuǎn)在天涯,又近在咫尺,只有昨天不懈的努力,才能變成今天的現(xiàn)實(shí),明天的希望。
去年八月的一天,媽媽帶我去游玩,在經(jīng)過(guò)一個(gè)樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校時(shí),我聽(tīng)到了一首那樣扣人心弦的樂(lè)曲。雖然我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂是什么歌曲,但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思,說(shuō)道:“寶寶,愿意學(xué)鋼琴嗎?”我不加思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但緊接著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)鋼琴需要花很多錢(qián)吧?”媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“只要你有決心學(xué),媽媽再難也支持你!
第二天,媽媽帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)了名,開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯。聽(tīng)琴是一種美的享受,而學(xué)琴卻是一種痛苦的過(guò)程?菰锏1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我,彈出的音符是那樣的不和諧,而且手指累的生疼,還時(shí)時(shí)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),再加上緊張的文化課學(xué)習(xí)真是苦不堪言。堅(jiān)持、放棄、如何面對(duì)?這時(shí)李麗的事跡感動(dòng)了我,她是一個(gè)殘疾人,少一只左手,她用頑強(qiáng)的毅力,超出常人幾倍的.努力考過(guò)了鋼琴十級(jí)。相比之下我心跳、我臉紅、我無(wú)地自容,對(duì)著這面鏡子,我時(shí)時(shí)警醒自己,沒(méi)有學(xué)不成,只怕無(wú)決心,困難像彈簧,你軟它就強(qiáng)。從此,我認(rèn)真的學(xué),刻苦的練,功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,我參加了今年的鋼琴考級(jí),榮幸的考過(guò)了五級(jí),晉級(jí)歌曲就是那首幫我步入鋼琴學(xué)習(xí)的曲目——白毛女。悅耳的音樂(lè)好像對(duì)我說(shuō):你能讓我唱出這么好聽(tīng)的歌曲,要感謝老師的培養(yǎng),媽媽的資助噢!
要想到達(dá)理想的春天,必須經(jīng)過(guò)寒冷的冬季。實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏家的夢(mèng)想,就好比天上的星星,看似很近,其實(shí)很遙遠(yuǎn),無(wú)論多么艱難,我都會(huì)不懈的努力,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
記得有一天晚上,天氣特別悶熱,我睡覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正在用扇子為我扇風(fēng),可自己卻熱得滿頭大汗,豆大的汗珠順著臉頰直往下掉。我一骨碌坐起來(lái),好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床婚_(kāi)電扇呀?手扇多累呀!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“不累,唉,剛才斷電了,我看你剛才睡在床上翻來(lái)覆去睡得不香,我想你一定是熱得睡不著,所以就來(lái)幫你扇風(fēng)了!甭(tīng)著媽媽的一席話,我激動(dòng)得流下了眼淚。
還有一次放學(xué)后,天工不作美,突然下起了傾盆大雨。我多么希望媽媽能來(lái)接我回家,可是媽媽早晨說(shuō)過(guò),她今天上晚班,她不可能來(lái)了。我焦急地等待著,盼望著雨點(diǎn)能停下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雨越下越大,風(fēng)也越刮越大。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面跑來(lái)一位穿著雨衣的婦女,我一陣驚喜,可轉(zhuǎn)念又想,媽媽在加班,不可能來(lái)的。等到她走近時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她真是我媽媽。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。我知道,媽媽一定是請(qǐng)了一會(huì)兒假來(lái)接我回家的。媽媽啊媽媽?zhuān)呛旱谋茱L(fēng)港,您總是在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊。這天底下最偉大的母愛(ài),讓我如何報(bào)答?媽媽走到我身旁,掀起她的雨披,輕輕地蓋在我身上。
回到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽身上都淋濕了,還不停地打著噴嚏,我想媽媽一定是感冒了。我和爸爸都勸媽媽不要去上班了,可媽媽堅(jiān)決不肯,她為了養(yǎng)家糊口,從來(lái)不肯休息一天,即使生病了也不落下一天。媽媽穿上雨衣,騎著自行車(chē)消失在風(fēng)雨中。我站在門(mén)口,目送著媽媽遠(yuǎn)去的身影。不爭(zhēng)氣的.淚水奪眶而出。
媽媽?zhuān)P(guān)心我的生活,更關(guān)心我的學(xué)習(xí),你是我的綠蔭,整天為我遮風(fēng)擋雨。我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
東漢未年,漢靈帝昏庸無(wú)能,河北巨鹿人張角秘密組織了“黃巾教”起義,幽州便招兵買(mǎi)馬,劉備、張飛和關(guān)羽在無(wú)意中相識(shí),并在張飛的桃花園里,結(jié)拜為生死兄弟,按照年齡,劉備為長(zhǎng)兄,關(guān)羽是二弟,張飛排行老三,雖然關(guān)羽和張飛武功很高,但是他們卻一心一意地幫助劉備。
劉備關(guān)羽張飛之間的感情十分純真,令我佩服的五體投地。就拿我來(lái)說(shuō)吧,跟一個(gè)人沒(méi)玩幾天,就鬧點(diǎn)小別扭了。
有一天晚上,外邊正下著大雨,雨點(diǎn)敲打著窗戶發(fā)出劈劈啪啪地響聲,天非常黑,這時(shí)我要睡覺(jué)了,不想關(guān)門(mén)和電燈,如果關(guān)了門(mén),我就要摸著黑上床,上了床還要拉上帳門(mén),因?yàn)槲业奈脦な菐Ю湹,我的“膽量”非常小,理所?dāng)然,這關(guān)門(mén)的小事就交給了父母,為此,我總結(jié)了一條教訓(xùn),和誰(shuí)玩得最好,這樣的事就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙。今天,也不例外,我和爸爸玩得比較好,當(dāng)然這樣的'事應(yīng)該是爸爸做,于是,不用說(shuō),我便大聲喊爸爸來(lái)幫忙關(guān)門(mén),誰(shuí)知,爸爸十分不客地氣地說(shuō):“你不能自己關(guān)啊﹗快下來(lái),自己把門(mén)關(guān)了!蔽覠o(wú)可奈何,只好自己下來(lái)關(guān)門(mén),摸著黑上床,把蚊帳關(guān)好,我非常不高興,連續(xù)三個(gè)星期沒(méi)和爸爸說(shuō)話。
還有一次,在學(xué)校,我和好朋友陽(yáng)陽(yáng)一起玩跳皮筋,在一旁的同學(xué)對(duì)著我的后背指手畫(huà)腳。原來(lái),我身后貼著一張紙,紙上寫(xiě)著“我是笨蛋”這四個(gè)大字,我氣得連臉都紅了,可是我卻找不出是誰(shuí)干的,我便猜是陽(yáng)陽(yáng)干的,就把這張紙也貼在她的后背上,她知道是我干的,便把那張紙放在我的桌上,問(wèn)我:“為什么要貼在我后面?”
“是你先貼在我后面的。”陽(yáng)陽(yáng)感到莫名其妙,扭頭便走了。后來(lái)我才知道這件事不是陽(yáng)陽(yáng)干的,我十分后悔。
我以后要像劉備,關(guān)羽,張飛那樣和自己的朋友、親人友好相處,做真正的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
突然好想下雨,想它們快點(diǎn)落在我的傘上,想它們奏起歡樂(lè)重苛的樂(lè)章在我的耳邊,想它們從角尖流在我的手心…
我最想的是,讓它們調(diào)皮地濕透我的腳褲可以使我心里感到?jīng)鰶龅。想到這,讓我懷念起在小學(xué)四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,那天下午正下著大雨,靠窗口同學(xué)早已把它關(guān)緊,以免雨水打入里面,這時(shí)李老師從門(mén)口進(jìn)來(lái)。李老師是我們班的班主任,腳步很輕盈的走上黑板頭,然后停下腳步,很自然地面帶笑容抬起頭說(shuō)∶“同…”
“老師,你今天怎麼沒(méi)帶課本來(lái)呢?”李老師還沒(méi)說(shuō)完就被小東子急著提問(wèn)起來(lái)。 然后班里的學(xué)生都異同起來(lái)說(shuō)∶“是啊,平時(shí)一直都是帶上課本的阿! 李老師聽(tīng)后,很撲朔地笑了一下,然后說(shuō)∶“我很開(kāi)心啊,原來(lái)你們是這么關(guān)心我的呢。” “那當(dāng)然拉!”小東子立刻就驕傲地說(shuō)。 李老師笑了笑說(shuō)∶“好了,上課!” “起立…”班長(zhǎng)小芬說(shuō)。 學(xué)生立刻都站起來(lái)說(shuō)∶“老師好…” “同學(xué)們好…” “坐下”小芬一說(shuō),學(xué)生都立刻坐下靜了下來(lái),他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面,窗上的玻璃已積滿水珠,一滴又一滴的流下來(lái),清了一下候說(shuō)∶“同學(xué)們,我們這堂課不講課了,老師布置一個(gè)新任務(wù)給你們,那就是寫(xiě)一篇有關(guān)雨的作文! “啊…又要寫(xiě)作文?”班里某個(gè)學(xué)生說(shuō)。
“就是啊,老師我不會(huì)寫(xiě)”。 “老師,我也不會(huì)”。
… 此時(shí)教室里開(kāi)始鬧哄起來(lái),有的在怨言,有的.在懊惱,有的在深思…
“同學(xué)們,寫(xiě)作文其實(shí)不是你們想象的那么難…來(lái),小芬,把窗打開(kāi)…”老師說(shuō)。
“哦”
“大家,請(qǐng)看窗外的雨,雨是不是很大阿?”說(shuō)完后伸出的右手已潤(rùn)濕了,水劃過(guò)手心后面掉下。
各個(gè)學(xué)生都學(xué)著老師的樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什么?接觸到這些水你們的感受是怎么樣?”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
誠(chéng)信,是什么?是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,可以沒(méi)有美麗的容貌;可以沒(méi)有健康的體魄;可以沒(méi)有充足的財(cái)富,但是,一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信!失去誠(chéng)信就等于失去一切!我經(jīng)歷了這樣一件事,一件讓我深受感動(dòng)的事……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天前,快要放學(xué)時(shí),馮老師神情嚴(yán)肅地說(shuō):“明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們班要選出10名同學(xué)去當(dāng)一次‘小裁判’誰(shuí)愿意去?”“我!我……”同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪!昂冒,我們先選一名隊(duì)長(zhǎng)。小瑞,你來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”萬(wàn)歲,我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!肯定很威風(fēng)吧!蔽蚁氲。
第二天一早,大家吃過(guò)早飯,興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們幾個(gè)“小裁判”也向老師報(bào)道,詢問(wèn)一下我們的“工作”。
“嗯,你們幾個(gè)男生去終點(diǎn)收運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼牌,然后交到我這里!斌w育老師說(shuō)道!肮芎(jiǎn)單嘛!
我們幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑去,收運(yùn)動(dòng)員的'號(hào)牌,顯顯自己的威風(fēng)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)往往會(huì)非常麻煩,一會(huì)兒跑東,一會(huì)跑西,腳累的發(fā)軟,直喘粗氣。
忽然,一旁幾個(gè)小女孩跑了出來(lái),“你們是收號(hào)牌的嗎?”我點(diǎn)頭!袄蠋熣f(shuō)你們收的太慢了,讓我們收!彼齻凃湴恋卣f(shuō)。我一聽(tīng),心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花:哈哈,我們終于可以休息啦,求之不得!我拉住朗星,說(shuō):“走吧,我們可以不收了,去玩兒吧。”“唉,”朗星說(shuō),“不行!”“怎么不行?”我愣住了。“老師是叫我們收的呀,怎么忽然換成他們?”“這…….”我想了想說(shuō),“她們說(shuō)我們收得太慢了呀。”“但是,我們是答應(yīng)了馮老師的,我們不能做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人!甭(tīng)了朗星的話我不好意思的低下了頭。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍記得那句“我不能做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
已是秋姑娘又一次的來(lái)到人間的時(shí)候了。秋天,誰(shuí)不喜歡?大地獻(xiàn)出了她金黃色的美麗衣裳,菊花綻開(kāi)了笑臉……多么美麗!
秋天,雖然沒(méi)有蝴蝶,但是人稱(chēng)“小蝴蝶”的楓葉,開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)身穿這秋姑娘給他們的金色禮服,在天空中隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!小朋友們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),在和“小蝴蝶”玩耍呢。∏锾觳粌H僅是金色的,還是彩色的。果園里,葡萄小姐已經(jīng)為秋姑娘穿上了淡雅的連衣裙;蘋(píng)果大媽把自己平常不舍得穿的紅色大衣袍拿出來(lái)了;梨子姑娘也不愿服輸,穿上了那黃的透明的衣裳;桃子哥哥把自己的`身體涂成了粉紅色,讓人哈哈大笑……
“故園三徑吐幽叢,一夜玄霜墜碧空。多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)!本栈ㄩ_(kāi)得并不張揚(yáng),而是淡淡的幽然的開(kāi)放,而且開(kāi)得那么突然,它就好像是一夜的霜降后從天空墜落一般,淡雅,是她的性格,他讓多少為她陶醉。亨嵥夹さ摹盎ㄩ_(kāi)不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”之中,贊頌菊花不俗不艷不媚不屈的詩(shī)歌不同,托物言志,深隱,黃巢的“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)!敝,滿院菊花在颯颯秋風(fēng)中開(kāi)放!
這就是我的秋天,但是,實(shí)際上卻不是這樣的!我們的家園,已被人類(lèi)破壞了。唉!我的家園,我的秋天……
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