【優(yōu)秀】小學(xué)五年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　在暑假的后尾曲中，一首悲傷的樂(lè)曲來(lái)我的身旁——“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還有英語(yǔ)！字帖、作文、口算題卡！呀！我的天��！作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做呀！只能通夜趕了！”我悲慘地嚎到。

　　爸爸說(shuō)：“還有一天了！”某個(gè)人要被老師K了！“說(shuō)完笑著走開(kāi)！我心想：什么爸爸嘛！我就要大難臨頭了還來(lái)笑話我！

　　我又一次把期待的眼神投向媽媽，可惜��！無(wú)情的.媽媽又一次冷漠地說(shuō)：“我是不會(huì)幫你的，慢慢趕吧！”這坑人兩組！“算了，我只能臨陣磨刀，不快也光了！”我又想。

　　晚上，我拿出作業(yè)，瘋狂地趕呀！時(shí)間，嘀嗒，嘀嗒。時(shí)間艱澀地流著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。可能是它看我太可憐了，不忍心看著我被老師訓(xùn)死。

　　爸爸睡了，媽媽也上床了�？墒俏覅s不能睡覺(jué)，當(dāng)電視已經(jīng)播完時(shí)，當(dāng)小狗已經(jīng)休息時(shí)，我依然在不停地寫。我的手可真酸��！不時(shí)地把手搖一搖，肚子也唱起了空城計(jì)，使我難受極了！吃點(diǎn)什么吧？饑腸轆轆的我想到，可就是家里沒(méi)吃的��！我快崩潰了！

　　這時(shí)，媽媽從房間里走出來(lái)，原來(lái)，在漆無(wú)聲息的黑暗中，媽媽一直在陪著我！慈祥的媽媽聽(tīng)著空城計(jì)，摸了摸我的腦袋，說(shuō)“媽這就給你煮面！”下面只要20分鐘，可我覺(jué)得她下了幾個(gè)小時(shí)�！懊婧昧耍　眿寢尪藖�(lái)一碗面說(shuō)，我像一匹餓狼，貪婪地吃著那碗面。不知為什么，媽媽的面使我精力充沛。

　　因?yàn)�，因�(yàn)�，是這里面有愛(ài)��！在這漆黑的夜里，母親原來(lái)一直陪著我，雖然她沒(méi)有幫我做作業(yè)和對(duì)我冷漠。但是，這是一種無(wú)私的愛(ài)呀！但母親那默默的愛(ài)，就是我繼續(xù)“工作”的源泉。

　　那碗香噴噴的面條，散發(fā)出無(wú)限愛(ài)的味道。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　夏天是個(gè)壞孩子。它把太陽(yáng)公公家的火爐扇得好旺好旺，那超高的溫度逼得我們都透不過(guò)氣來(lái)。它喚來(lái)了蟬，在樹上大聲地叫：“熱呀！熱呀！”它叫來(lái)了青蛙，在水中高聲地喊：“呱呱、呱呱！”吵得我們心浮氣躁，都靜不下心來(lái)做作業(yè)了！它呢，則咧著嘴笑得這樣燦爛！一不順心，它又會(huì)隨時(shí)變換面孔。瞧，剛才還是陽(yáng)光燦爛，一會(huì)兒就大哭起來(lái)，那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。

　　夏天又是個(gè)熱情的孩子，把我的暑假變得這樣豐富多彩！它請(qǐng)我們到水池里游泳，可以像小魚一樣在水中暢游，可以與伙伴一比高低……聽(tīng)，水花“撲哧”一聲濺起來(lái)，仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開(kāi)笑臉；它給我們品嘗美味的`冰淇淋，輕輕咬一口，整個(gè)身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起，沁人的涼意瞬間遍布全身，那感覺(jué)，好爽！

　　這就是夏天，一個(gè)讓我又愛(ài)又惱的小搗蛋。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　最近，我一直被網(wǎng)絡(luò)游戲蟲吞噬著大腦。

　　昨天晚上，我本是下定決心要完成作業(yè)再玩。然而今天，那只該死的網(wǎng)絡(luò)游戲蟲竟然又使我不由自主地讓我走進(jìn)電腦房，我又聚精會(huì)神地玩起了電腦。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把我批評(píng)了一頓。我這才懸崖邊勒住了馬。心想:媽媽批評(píng)的'是，下次我再也不做這樣的丑事了。切記，切記。

　　可到了今天，我總該學(xué)乖了吧!可是我的耳邊，好像有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):真是無(wú)聊，還是玩一會(huì)兒吧，就一小會(huì)兒。我可真是無(wú)可就藥，再次厚嚴(yán)無(wú)恥地躲過(guò)了全家人的視線，偷溜進(jìn)電腦房

　　唉，這游戲蟲到底啥時(shí)候能走啊!

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