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    五年級作文

    時間:2023-09-16 11:15:30 五年級 我要投稿

    五年級作文大全[8篇]

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級作文大全[8篇]

    五年級作文 篇1

      “萬泉河水清又清,我送阿哥參紅軍”這首歌還在我腦海中回蕩……

      我還記得,暑假媽媽帶我去海南玩,我們去的第一站就是萬泉河。萬泉河是中國熱帶自然生態(tài)保存最完美的一條河流,被稱為中國的“亞馬遜”河,是海南的母親河。兩岸長滿了椰子樹,山清水秀,令人心曠神怡!欣賞美景的同時,我沒忘此行的目的——漂流。

      我迫不及待地上了竹筏,有人還在買雨衣,我心里很疑惑,難道是機器噴水不成?竹筏開始行進了,緩緩地,我看著兩岸的景色,只見群山起伏,古木參天;仰望藍天,天是那么的藍,飄著朵朵白云。我感覺自己像是到了天堂。

      正當我沉醉在這美麗的景色中時,突然一股清涼的.水向我噴來,我這才回過神來。發(fā)現(xiàn)對方竹筏上的人每人都拿著一把水槍正在向我們攻擊,我這才發(fā)現(xiàn)座位底下有一把水槍,趕緊拿起它,灌滿水,準備還擊。還沒等我還手,他們就發(fā)起了又一輪的射擊,我忍無可忍,對著他們胡亂地發(fā)射,誰知道打到他們的頭頂上了,他們都以為下雨了,把雨傘舉到頭上,我趁機對著他們的身體一通掃射,他們這才回過神來,可是身上已經濕透了,只好放下雨傘,跟我們來一場硬戰(zhàn)。你一槍,我一槍,打得正起勁時,驚險的一幕發(fā)生了,有一個孩子突然掉到水里了,他拚命地拍打水面,掙扎著,工作人員很快把他從水中拖上來了。我們對著他問長問短,他笑著說沒事,真是虛驚一場。

      下了竹筏,你看著我,我看著你,大家都很狼狽,像一個個落湯雞,但是,所有人都很開心。

      “我愛五指山,我愛萬泉河”,萬泉河的美麗我已經領略過了,有機會,我還要去看看它的發(fā)源地——迷人的五指山!

    五年級作文 篇2

      我喜歡看書。看書是我最快樂的時光了。在陽光明媚的下午,慵懶地坐在一把椅子上,手捧著一本書,悠閑地看著,徜徉在書海之中,是何等的愜意!書就像是一扇大門,打開了另一個完全不同的世界,那個世界中善惡美丑、悲歡離合;那個世界中光怪陸離,神秘莫測;那個世界中人世百態(tài),一覽無余;那個世界能讓我哭能讓我笑,也能讓我感受著作者的內心,引起我的共鳴,享受著心靈的平靜。

      我的媽媽是啞巴。面對別人異樣的眼光,背后的竊竊私語,我很自卑。曾經有好幾次,我都偷偷地聽到同學在低聲交談:“哎,你知道嗎?蔣欣雨的媽媽是啞巴!……”我恨上天為什么給了我一個與眾不同的媽媽!為什么別人的媽媽可以說說笑笑,我的媽媽卻不可以?!我不甘,我憤恨,我委屈,我無奈。但我什么也不能做,只好低著頭默默地在書香中尋求內心的寧靜。漸漸地,漸漸地,我的.心靈被安撫了,渾身的刺也慢慢地收起來了。

      是的,是書使我知道,世界上雖然陽光,溫暖,幸福,但是也有許多不公正的地方,現(xiàn)實生活也有冷漠,不幸與蒼涼;是書使我認識到了現(xiàn)實的虛偽和人性的丑惡;是書使我認識到這個社會上有頗多無奈。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒從一歲起就失去了光明,但是她卻沒有喪失生活的勇氣,她通過自己的積極進取、不屈不撓考上現(xiàn)了自己夢寐以求的哈弗大學;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金同樣遭受了不幸,他全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了,但他很快從低谷中走了出來,學會了寫作,并且用生命寫成了小說《暴風雨所誕生的》。他們經歷了生活非人的磨難,都沒有放棄,我還有什么可埋怨不甘呢?我的媽媽雖然不會說話,可是她絲毫沒有少一分對我的愛:她為我洗衣做飯,她為我織衣勾鞋,她為我歡笑稱贊……她也是那么努力地生活著,開朗,樂觀。我為什么要為這么愛我的媽媽而感到自卑呢?我不禁為自己的的淺薄而羞愧。

      書香中,我學會了平靜,學會了淡然,學會了寫作,學會了思考,也學會了成長!

    五年級作文 篇3

      “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,讓人一聽到就想睡覺,可不是嗎,大地都已經沉睡了,隔壁傳來了雷一般的鼾聲。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。為什么睡不著呢?唉,是這么一回事……

      大概在前天傍晚放學的時候,我走出校門,看著大街上熟悉的景物:幾位交警在疏導繁忙的交通,很多人都是來接孩子放學的,甚至有些家長爭先恐后,就像“搶孩子”似的向大門奔去。

      走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)對面的一個角落圍著一大群人。這是在干什么呢?我很好奇地湊了過去,我使勁地擠進擁擠不堪的人群,眼前的景物讓我嚇了一跳:只見一個破衣爛衫的老頭,面前鋪著一張不知道從哪里撿來的包裝玩具用的硬紙板,上面擺著幾個劣質的塑料鍍金碗,碗里裝著一枚一元或五角硬幣。參與者都拿著一個小鐵套環(huán),好像在瞄準著什么。

      這時,那個看上去和收破爛的差不多的`瘦老頭裂開他那張黑乎乎的嘴說:“不要急,不要急,一個一個來,套一塊的一次五毛,套五毛的一次二毛,套著一塊給一塊,套著五毛給五毛,沒套著的拉倒。 

      一說完這句話,這個老頭得意地看了大家一眼,大家有些不高興。

      老頭說:“怎么啦,不愿意呀,不愿意就別來我這兒!”

      我低下頭來看那些套圈的人,好像他們拿的圈都被人做過手腳,大半天沒有一個人套中,個個都垂頭喪氣。

      老頭又說:“怎么蔫了?你們可能是手氣不太好吧,沒事兒,來,這位小兄弟兒,再玩兒一把吧”

      我搖了搖頭,走開了……

      夜已經很深了,我還翻來覆去睡不著覺,我想:今天我在街對面遇見的那個老頭,為什么能把我們吸引過來騙錢呢?應為我們沒有認識到這種變相的危害性,大家都想去賭一把,結果成了別人局中的棋子,任他擺布。不過,只要我們把那種對的僥幸心理消除掉,并且遠離,就可以讓這種不良的行為消失。

    五年級作文 篇4

      書,是一扇通往知識的大門,是一杯醇香的綠茶,也是一位博學的良師。在它的雙膝下有許多崇拜者,而我,就是其中之一。

      這天,媽媽讓我獨自云書店買科學書。呵,對于我一個書呆子來說,這可是一個難得的“竊讀”機會。

      媽媽還沒來得及催促,我就奪門而出了。匆匆來到書店,我拿起一本小說,一屁股就坐在了地上。很快,我就陷入了書的世界,主人公的悲歡離合感染著我,主人公的受傷也使我巨痛難忍,他的團聚又讓我高興得手舞足蹈。我驚奇地發(fā)同我居然就是主人公,艱難地行走在回家的'路上。

      一頁,兩頁。我就像一匹餓狼貪婪地讀著,一本看完了,我立馬又尋找下一個“獵物”。

      時間在不知不覺中過去了,一眨就過了三個多小時,正午的艷陽早已西斜。

      “何語遲——”、“何。”媽媽正在找我呢!可是,我卻什么也聽不見。媽媽的影子照到了我的書上,我驚訝得合不攏嘴,吱吱唔唔地說:“媽。媽你怎么來了?”媽媽臉上寫滿了焦急,她披頭蓋腦地就是一通問“科學書買好了嗎?怎么一點時間概念都沒有的,現(xiàn)在幾點了你知道嗎?你想嚇死我呀?!

      哎,都是書惹得禍!

    五年級作文 篇5

      我和媽媽幫爸爸收拾房間的時候,無意中發(fā)現(xiàn)爸爸煙灰缸里的煙頭數量大大增加,所以我和媽媽決定在暑假期間把爸爸的煙癮徹底戒掉。

      方案A:第一天,我和媽媽把家里的打火機藏在了鞋柜里。我們想:沒有了打火機怎么能點著香煙呢?你猜怎么著?爸爸竟然走到廚房打開煤氣灶把香煙點著了。A計劃失敗。

      方案B:媽媽讓我24小時監(jiān)視爸爸的`一舉一動。爸爸眼珠一轉。計上心來。在去洗手間之前先將香煙、打火機裝進口袋里。乘上洗手間的時候過一下煙癮。方案B失敗。

      最后,我和媽媽商量了一下。如此大的煙癮不是一朝一夕能戒掉的。

      想出了方案C:以前,爸爸能抽半包10支煙,現(xiàn)在開始每天可以吸4支煙,一星期后再由4根減少到2根,就照這樣下去慢慢的把煙癮戒掉。戒煙的過程中如有違反規(guī)定,就以做200個仰臥起坐作為懲罰。

      順便告訴爸爸:做任何事情不僅要有目標,還要有持之以恒的毅力。相信你能做到。

    五年級作文 篇6

      春姑娘來了,她送走了冬爺爺,她,使大地復蘇,每個角落都生機勃勃;她,讓陽光普照大地,使得百花盛開;她,讓蝴蝶翩翩起舞,讓蜜蜂高興地采蜜。春姑娘,你喚醒了所有的植物、動物,使他們從冬天的甜夢中醒來。

      柳樹姑娘的長辮子已長到河面。一陣微風徐徐吹來,那辮子就隨風搖拽:有些在空中炫耀輕盈、優(yōu)美的舞姿;有些在用葉子劃船,河面就蕩漾起了一條條波紋。

      桃樹、杏樹、梨樹,在滿園的花中盡情地舒展著身子。各種花兒也都不甘落目,吐出沁人的芬芳。要是在這時,你走進這美麗的花園,你會感受到一股強大的生命力:花兒爭奇斗艷,競相開放;草兒搖搖擺擺,給大地穿上了嫩綠色的衣裳;小樹在微風中直立著腰身,看起來威風極了!

      雨是最尋常的,一下就是三兩天。真不知道春姑娘是怎樣使雨下得那么美:如果稍微再大一點,就不是和風細雨了;如果再稍微小一點,就不春風化雨了。迷蒙雨霧中,小草、鮮花、樹葉好像想爭奪你的.眼球,樹葉、小草青的逼你的眼,花朵五彩繽紛。

      啊!春,你讓大地變得如此美麗。你真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

    五年級作文 篇7

      在一個夜晚,一絲細小的聲音打破了寧靜。

      那是什么呢?原來是一只裝滿了作業(yè)的書包。那又是誰在說話呢?哦,原來是那一本本作業(yè)。那他們又在說些什么呢?啊,原來在訴苦。

      五年級四班的課室里,從課桌的抽屜里跳出了幾本作業(yè)本。作業(yè)本們開起會來,馬上議論開來。小紅的作業(yè)本首先來了個開場白:“各位兄弟姐妹,我們都來說說自己的情況!毙《〉淖鳂I(yè)本站了起來,生氣地說:“小主人常常做錯題目,令我全身都涂滿了膏藥——修改帶,你們說誰比我更可憐。 毙《淖鳂I(yè)本立刻反駁說:“你還算可憐呀?我也有我的苦衷。∥业男≈魅瞬粌H做錯的題目更多,而且不改正,害得我身上都是傷疤——一個個紅叉,難看死了!薄靶≈魅藦牟话研乃挤旁趯W習上,只知道‘吃’,他做作業(yè)時,經常吃東西,害得我的衣服都是臟臟的,叫我怎么見人啊?”小胖的作業(yè)本說。頓時,課室就像炸開了的.油鍋似的熱鬧起來,每本作業(yè)本都爭著發(fā)言!懊C靜!肅靜!”班長小蘭的作業(yè)本就開始“結案陳詞”:“我的小主人可不一樣,都快期末考試,我還像新的一樣!你們不要把責任全推卸在小主人身上。但如果每個人都向我的小主人學習那該多好!

      開完了,教室恢復了平靜。

    五年級作文 篇8

      我有一個既溫馨又幸福的家。家里有五個成員,我、爸爸、媽媽、大弟弟和小弟弟。一家五口都愛聽音樂,咿咿呀呀,嘴里常哼個不停。這些和諧的音樂,構成了一支快樂的家庭交響樂。媽媽愛聽流水聲?伤脑捬,卻不像小溪的流水,一去不復返。媽媽可嘮叨啦!每天早上六點鐘,她就會把我們從被窩中揪出來,于是,一段新的旅程就開始啦!不過,旅途中可少不了嘮叨。早上我們要騎自行車上學時,媽媽總忘不了一句路上要小心;午餐時,媽媽總叮囑我們:這個有營養(yǎng),要多吃點,吃魚時要小心魚骨;晚上天氣溫低,媽媽總叮囑我們:多穿點衣服。可聽久了,反而聽出一些味兒來,媽媽這么嘮叨,可也是為我們好呀!

      爸爸愛聽大山的回音,他渴望像大山一樣強壯。每天早上,他總是匆匆的吃了點早飯,一邊哼著歌,一邊小跑跑到籃球場。在籃球場上,他總約了幾個朋友,一起切磋球技。這時籃球場上會響起一些聲音:加油!還差一點就贏了!Yeah!我們贏了!有時候我跟我爸爸說笑,笑話他:你們是擾民!大弟弟和小弟弟都愛聽零食嚼碎的聲音。這兩只小饞蟲,可真是對食物有著無比熱愛之情呀!家里一旦有了零食,眼睛鼻子靈的兩只小饞蟲,就立馬撲到它們的身邊,就會像餓昏了的'老貓突然發(fā)現(xiàn)一只老鼠一樣!貪吃的后果慘不忍睹,弟弟的牙齒里藏了許多小黑洞,常常疼得他哇哇直叫。

      我愛我家,我愛這快樂的交響曲。

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