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五年級(jí)作文300字5篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
高一,我和王萱居然同時(shí)考上了一中,還在同一個(gè)班。為了這件事,我快樂(lè)了好一陣子,興奮地睡不著覺(jué)。
高一居然有服裝設(shè)計(jì)班,當(dāng)在語(yǔ)文課上拿到興趣班報(bào)表時(shí),我果斷得報(bào)了服裝設(shè)計(jì)班。
下課問(wèn)王萱報(bào)了什么班,她果然報(bào)了歌唱班。還說(shuō)了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的話呀!
我在服裝設(shè)計(jì)班里表現(xiàn)很好,以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計(jì)大賽。那些日子,我的.腳下仿佛踩著一朵歡樂(lè)的云。我把這事告訴了王萱,她同樣也很開(kāi)心。
距離大賽越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,可老天爺卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
那天,我和王萱一起騎車回家,一路上有說(shuō)有笑,可是,王萱故意撞了我一下,使我摔倒在地。
我骨折了,不能參加青少年服裝大賽了,我恨透了王萱,發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折,是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后,每次見(jiàn)面,我都頭一歪,從不正眼看她。直到她說(shuō)要移居去英國(guó),讓我去送送她,我答應(yīng)了。
五年級(jí)作文300字 篇2
二十年后的我已是一名科學(xué)家了,有一天,我上司黑大帥命令我去探索火星的奧秘,接到任務(wù)后,我廢寢忘食終于研究出了“漢室文景號(hào)”威力級(jí)的高級(jí)宇宙飛船,我和我的助手“正鷹號(hào)智能機(jī)器人”一起乘飛船前往火星,途中,我突然接到不明飛行物靠近我的飛船的信號(hào),我立刻發(fā)出信號(hào)探尋是敵是友,可對(duì)方卻發(fā)動(dòng)攻擊,我的飛船立刻發(fā)動(dòng)反攻,智能機(jī)器人立刻把敵人的資料反饋給我,原來(lái)是天賊,想消滅我們,獨(dú)吞火星上的能源,我一邊反擊一邊呼叫空中警察支援,不一會(huì)兒空中警察趕到一起消滅了天賊,然后在空中警察的護(hù)送下順利登上火星,在火星上我和助手通力合作,廢寢忘食的研究。
終于在火星上發(fā)現(xiàn)了地球上沒(méi)有的'新元素:潔元素和念元素,這兩種元素對(duì)現(xiàn)在的腫瘤晚期等多種絕癥都有意想不到的療效,我和助手采集了大量的潔元素和念元素把他們帶回地球造福人類,使許多絕癥患者重新康復(fù)。
五年級(jí)作文300字 篇3
我見(jiàn)過(guò)蜿蜒曲折的小溪,平坦幽靜的湖,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)那一望無(wú)際的浩瀚的大海。
三年前,老爸帶我去見(jiàn)了大海的“廬山真面目”!
剛一見(jiàn)那海,我就被眼前的景象驚嘆。好大的海,大得望不到邊際,好像水天相接于一線。天是藍(lán)的,水是藍(lán)的,我仿佛置身于藍(lán)色的夢(mèng)幻海洋。藍(lán),是我最喜歡的顏色;藍(lán),是自然的顏色;藍(lán),海的顏色。
海浪像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,在海面嬉戲打鬧,你挨過(guò)去,它靠過(guò)來(lái)。走在沙灘上,海浪頑皮地?fù)现_丫,癢癢地,舒服極了。
我走在沙灘上,享受著海的“足浴”。走著走著,我看見(jiàn)海邊一大群被沖上來(lái)的`貝殼,好美的花紋,貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致;匦幕y中間有著或深或淺的小點(diǎn)。我不由得將它拾起,防進(jìn)兜兜里。
我忽然看見(jiàn)沙地里有許多螃蟹,螃蟹是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的水產(chǎn)。想想,其實(shí)海底還有許多豐富的資源,如各種鹽類和魚類;海底有許多豐富的礦產(chǎn)資源,如石油。海洋為人類提供了漁鹽之利,能量之源。此外,人們還開(kāi)辟海上交通航線,促進(jìn)世界各地之間的物資交流。
想著想著,我感到海洋的貢獻(xiàn),海洋的風(fēng)韻,都讓我陶醉,敬仰。
想著想著,太陽(yáng)西下,我就回去了。
“我還會(huì)回來(lái)看你的!”一種聲音在我心中吶喊!
五年級(jí)作文300字 篇4
101課上,周老師組織我們?nèi)噙M(jìn)行了一個(gè)名叫“我們一起保護(hù)TA”的游戲。規(guī)則是:把數(shù)個(gè)人的凳子圍起來(lái),成為一個(gè)圈,然后再把另一個(gè)人的凳子放到中間,游戲開(kāi)始后,那個(gè)“搶凳子者”必須“占領(lǐng)”一張凳子,這樣,他就算贏了。
如果在二分鐘后還沒(méi)有搶到凳子的話,就算“保衛(wèi)者”輸了。首先上場(chǎng)的是我們這一組,對(duì)手是張之杰。隨著游戲的開(kāi)始,張之杰以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向中間的凳子,幸好楊迪磊反應(yīng)快,搶在他之前坐上了中間的位置,這時(shí),他的位置卻空了出來(lái)。于是,張之杰又閃電般地?fù)湎蚰莻(gè)位置,這次,我們根本來(lái)不及反應(yīng),稀里糊涂地就輸了比賽。第二輪時(shí),由于我們都吸取了一些教訓(xùn),變得靈活起來(lái),一會(huì)兒向順時(shí)針?lè)较颉氨Wo(hù)”凳子,一會(huì)兒成了逆時(shí)針,這下可好了,把張之杰耍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,他瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一個(gè)箭步,以一分四十八秒的'成績(jī)“搶占”了一張凳子,這可比之前的三十五秒要差多了。這次我們雖然輸了,但是卻真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這種力量就像金剛石一般珍貴、一般堅(jiān)不可摧!
五年級(jí)作文300字 篇5
今天上午上課的時(shí)候,老師給每人發(fā)了一張白紙。,讓我們玩白紙。我很好奇為什么要玩白紙呢?
白紙雪白雪白的,薄薄的,四四方方的隨處可見(jiàn)。我擺動(dòng)白紙,白紙發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲,那是白紙?jiān)跉g笑?墒牵准?zhí)貏e有用。
我把白紙搓成一個(gè)小圓球。有時(shí),我會(huì)把小紙團(tuán)往上一拋,小紙團(tuán)就會(huì)像雜技演員一樣在表演空中飛人;有時(shí),我把小紙團(tuán)往前一扔嗖的一聲就飛過(guò)去了就像空中劃了一道弧線;有時(shí),我們兩人一組,把紙團(tuán)扔來(lái)扔去,就像一只只快樂(lè)的小鳥,在我們手里飛來(lái)飛去。
下課了,老師說(shuō)來(lái)場(chǎng)顛紙團(tuán)比賽。我們特別興奮。在練習(xí)顛紙團(tuán)的時(shí)候我一口氣顛了十一個(gè)。比賽開(kāi)始了,我手中的小紙團(tuán)開(kāi)始調(diào)皮了,顛兩下就蹦到了地上。我說(shuō):紙團(tuán),你能聽(tīng)話點(diǎn)嗎?紙團(tuán)好像聽(tīng)懂我的話就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我顛呀顛呀終于顛了22個(gè),雖然沒(méi)得第一名。但我和紙團(tuán)很開(kāi)心。
一張白紙的.精神就像哪些樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。就一張白紙帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。
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