五年級(jí)作文【優(yōu)選4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)的好“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”那一次，讓我明白了真正的含義。
那是一次期末考試，監(jiān)考老師來(lái)了以后，我的心情莫非激動(dòng)，因?yàn)�，我這次好的好的話，媽媽說(shuō)會(huì)給我一個(gè)大驚喜，我一直在想：驚喜是什么呢？是手機(jī)？還是BIGANG專輯？還是遙控飛機(jī)？還是平板電腦？我的心里別提多高興了。開(kāi)是考試了，我做的很快，一下子就寫(xiě)完了，我沒(méi)有檢查，還拿起畫(huà)畫(huà)本畫(huà)起畫(huà)來(lái)，得意地唱著歌。接著開(kāi)始考作文，我沒(méi)有看清楚題目，只是看到了幾個(gè)字：題目自擬。我拿起筆就做。做啊做，一下子就寫(xiě)了700多字。我沒(méi)有讀一下通順不通順，就開(kāi)心地看著外面的風(fēng)景。接著就考數(shù)學(xué)了，我得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，數(shù)學(xué)我最拿手了，小菜一碟�！睍r(shí)間過(guò)了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一會(huì)兒覺(jué)。
放學(xué)了，我回到家，向媽媽說(shuō)：“我這次一定每科都上90分，不信你等著瞧�！闭f(shuō)完我便去玩了一會(huì)兒電腦。
過(guò)了不久，期末考的'分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，我我的心是跳的多快，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我無(wú)比開(kāi)心的心情便飛到九霄云外，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文只考了34分，因?yàn)樽魑念}寫(xiě)錯(cuò)了，所以只考了15分，而數(shù)學(xué)呢，我最拿手的只考了71分。唉，這次這么想老媽交代啊，我只好騙了媽媽。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，考的這么樣��？”而我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“語(yǔ)文62分，作文33分（語(yǔ)文要和作文和起來(lái)算），數(shù)學(xué)98”媽媽聽(tīng)了，可別提多高興了，說(shuō)：“兒子，你要什么東西，媽媽給你買(mǎi)去！”我低聲說(shuō)：“不用了�！闭f(shuō)完，便走進(jìn)自己的房間。喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“早知道就要檢查，唉�！�
我再也忍不住了，我一五一十地告訴了媽媽，而媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是對(duì)我說(shuō)了一句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！闭f(shuō)罷，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我愣了許久我才知道，做每一樣事都不能驕傲，只有虛心面對(duì)，才會(huì)成功。
母親的話使我不再驕傲，用虛心面對(duì)一切。重那次以后我再也沒(méi)有驕傲過(guò)，那句話永遠(yuǎn)記在我的心里“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
五年級(jí)作文 篇2
漢字有成百上千個(gè)，每個(gè)字都有自己的含義，有些人喜歡“勤”字，因?yàn)椤扒凇北硎尽扒趧凇�，勤勞地做事，才�?huì)有收獲；有些人喜歡“愛(ài)”字因?yàn)椤皭?ài)”表示關(guān)愛(ài)，你關(guān)愛(ài)別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你，還有些人喜歡“幫”字，因?yàn)椤按骸北硎編椭�，你幫助了別人，你會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心……而我，喜歡這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中的“情”。
為什么呢？因?yàn)椤扒椤北硎居亚椤⒂H情……我就因?yàn)橛亚槎氵^(guò)了一難。
那是次考試，我忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然一聲“給”給予了我希望，她的身影，就像黑暗中的`一縷陽(yáng)光，就像寒冷中的一絲溫暖，她就是郭彤。從這里開(kāi)始，我就開(kāi)始喜歡“情”字了，它給我的溫暖，我永遠(yuǎn)也不能忘記。
看完我這篇作文，你喜歡“情”字了嗎？
五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我去聚沙公園，看到池塘里快活游玩的小金魚(yú)時(shí)，我的內(nèi)心就非常難過(guò)。不由自主地想起暑假中發(fā)生的事。那天，爸爸帶我去常熟公園玩，我看到有一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的小攤，急忙跑過(guò)去，專注地看著小金魚(yú)，它們擺動(dòng)著小尾巴，在水中自由地游著。我便央求爸爸給我買(mǎi)兩條回家玩，爸爸答應(yīng)了，給我買(mǎi)了兩條紅色的小金魚(yú)，還買(mǎi)了魚(yú)缸，魚(yú)食，我向爸爸保證會(huì)好好喂養(yǎng)它們。
回到家，我在魚(yú)缸里盛滿水，輕輕地把金魚(yú)放進(jìn)缸里。它們兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的.，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它們?cè)谒邢嗷プ分鸫螋[，頑皮極了。我想小金魚(yú)好久沒(méi)吃食了，一定肚子餓了。我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們快速地游過(guò)來(lái)，腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里�？墒�，金魚(yú)吃完后卻沒(méi)有游走，仍然張大了嘴巴，我想：是不是剛才的魚(yú)食太少了，它們沒(méi)有吃飽？于是，我抓起一大把魚(yú)食扔進(jìn)了缸里，嘴里呢喃著：讓你們吃個(gè)夠！它們你追我趕，你搶我?jiàn)Z地爭(zhēng)搶著美食，狼吞虎咽起來(lái)，逗得我好開(kāi)心。我寫(xiě)完作業(yè)，吃了一點(diǎn)面包，又把剩下的半個(gè)丟進(jìn)了魚(yú)缸。
第二天起床，我走到魚(yú)缸前，想給小金魚(yú)喂食，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)好像浮在了水面上，不動(dòng)了。我趕緊跑去廚房問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，小金魚(yú)為什么浮在了水面上了呢？”媽媽說(shuō)：“小金魚(yú)已經(jīng)死了。”我生氣地說(shuō)道：“小金魚(yú)不可能死了�！卑职指嬖V我：“小金魚(yú)真的已經(jīng)死了，是撐死的。” 我傷心地大哭起來(lái)，都是我的錯(cuò)呀�？伤鼈兊乃澜o了我一個(gè)深刻的啟示：我們做什么事都要適當(dāng)，不能盲目地去追求。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是很傷心。
五年級(jí)作文 篇4
今年夏天真的太熱了，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，小草耷拉個(gè)腦袋，無(wú)精打采地站著……
那些天，我的“厭食癥”又犯了，一聽(tīng)“吃飯了”就覺(jué)得惡心，無(wú)奈吃了幾口就放下筷子走人了。
爸爸看到我這個(gè)樣子，非常著急，幾次三番地問(wèn)我想吃什么。從不下廚的爸爸上網(wǎng)找“度娘”，翻出美食圖片來(lái)問(wèn)我這個(gè)要不要吃，那個(gè)要不要吃，他雙眉緊皺，一臉的著急樣。后來(lái)，他定了一只現(xiàn)殺的鴨子，等鴨子送到了，他清洗一遍，然后把一束蔥打了個(gè)結(jié)，塞進(jìn)鴨子的`肚子中，再放幾片生姜，然后放入砂鍋中，按比例倒入啤酒、醬油、鹽等，蓋上蓋子大火燒開(kāi)，燒開(kāi)后再轉(zhuǎn)為小火。這時(shí)可離不開(kāi)人，一是為了鴨子入味，二是怕把鴨子燒焦。爸爸就這樣在鍋旁邊守了一個(gè)多小時(shí)，不停地把湯汁澆在鴨子身上，天氣這么熱廚房里沒(méi)有空調(diào)，爸爸的背心濕透了，爸爸脖子上掛著一塊毛巾，他不時(shí)地用毛巾擦擦額頭上的汗水，不一會(huì)兒，毛巾就濕得可以擰水了。
鴨子還沒(méi)有出鍋，一陣陣香味就從廚房輕輕飄出，這香味讓我忍不住流下了口水，一下子感覺(jué)食欲大振。鴨子端了出來(lái)，那鴨肉入口即化，吃進(jìn)嘴里滿口流香，不咸不淡，每一塊都很入味。不一會(huì)兒，我就吃了大半只鴨了。爸爸一邊看著我吃鴨子，一邊樂(lè)呵呵說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人和你搶……”這時(shí)的爸爸眉頭已經(jīng)舒展開(kāi)，又變回那個(gè)笑聲爽朗的爸爸了。
在笑聲里，我品嘗著愛(ài)的味道。
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