(通用)實(shí)用的五年級的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
如果說生活是一杯白開水，那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜，可讓生活變得如此甜蜜;如果說生活是一輛前行的汽車，那么感動(dòng)就是一桶汽油，可讓生活充滿無限動(dòng)力;如果說生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一汪泉水，可讓生活變得無比滋潤。感動(dòng)無處不在，讓我拿起攝像機(jī)，去拍攝那身邊的感動(dòng)……
我們這次春游的目的地是柯巖風(fēng)景區(qū)，那里的風(fēng)景美極了，我們都看得如醉如癡，同時(shí)也涌出了一些身邊的感動(dòng)。
鏡頭一：
在吃完午餐之余，我們都出去四處亂逛。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)去給陳老師捶背按摩，于是乎，我們?nèi)嘁桓C蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想讓陳老師減免回家作業(yè)。路人看見了，對陳老師說：“你的學(xué)生多好哇。”陳老師經(jīng)不起我們對他的這“百般折磨”，就說：“你們?nèi)ソo那里坐著的爺爺奶奶們捶背，也可以減免作業(yè)�！蔽覀兟犃�，一半的.人都跑到“烏氈帽”下給那里坐著的老人捶背。
老爺爺老奶奶們起先嚇了一跳，在知道我們的來意后，用那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話不停地說“謝謝謝謝。”“謝謝你奧�！蔽覀兘o老爺爺和老奶奶們捶了一會兒背后，他們贊嘆道：“小孩子捶的就是舒服，力度剛剛好�！蔽覀冞@樣捶了一會兒，老人們笑得合不攏嘴，十分感動(dòng)，還跟我們合了影，以作留念。
鏡頭二：
那邊我們在給老人捶背，而這一邊，王老師正在辛勤勞動(dòng)。有一個(gè)班級午餐完了，就收拾收拾走了，但他們誰也沒發(fā)現(xiàn)，——他們留下了一地的垃圾。王老師看到了，就默默地走過去，把垃圾一樣一樣撿了起來，扔到了垃圾袋里，以身作則。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)是用心品出來的。請騰出一點(diǎn)點(diǎn)小小的空間來承載這感動(dòng)吧!
五年級的作文 篇2
我家的"貪吃鬼",我一有零錢就會被它立刻吃光。
它是用塑料做的，色彩斑斕。它大約高16厘米，寬11厘米。儲蓄罐底座是一片綠油油的草坪，在草坪上立著一座黃色的房子，蓋著一個(gè)紅色的房頂，房子左上方有一扇紫色的窗戶，右上方掛著一個(gè)紫色的小鈴當(dāng)，房子的前面有一個(gè)藍(lán)色的小臺階，這一切構(gòu)成了一座小巧玲瓏的房子。房子前面站著一只公雞，羽毛潔白如雪穿著一件紅色的馬夾，脖子上系著一個(gè)藍(lán)色的禮帽，真是帥呆了。它笑容滿面的，睜一只眼，閉一只眼，張著大大的嘴巴，翹著大拇指，仿佛在說：“小朋友們快來嘗嘗我的.手藝吧！”
“貪吃鬼”非常愛吃，吃的肚子飽飽的。在也塞不下了，我覺的自己是否太節(jié)約了，便亂花起來。漸漸的，"貪吃鬼"里的食物越來越少。最后變的空空如野。這時(shí)，"貪吃鬼"好想在說：“小主人，以后不要在亂花錢�！币院笪以僖膊桓襾y花錢，因?yàn)榘职謷赍X是不容易的。
“貪吃鬼”到現(xiàn)在還是那么貪吃，可我改掉了亂花錢的毛病。要知道勤儉是傳統(tǒng)的中華美德，小孩不能亂花錢。
哈哈，現(xiàn)在你知道“貪吃鬼”是誰了嗎?告訴你吧，它是我的好伙伴：儲蓄罐！
五年級的作文 篇3
我的奶奶可能干了，她不僅是家里的財(cái)政部長、后勤部長，最近還擔(dān)任了通訊部長。所謂通訊部長，就是每天把來電人的姓名記錄下來，等家里人回來了，向他們匯報(bào)。咦，你說我奶奶不識字，更不會寫字，怎么能記錄這么多人名呢？我告訴你，事情是這樣的。
這天放學(xué)一回家，我一進(jìn)門便看見奶奶坐在電話機(jī)邊，在紙上寫著什么。晚上吃飯的時(shí)候，奶奶忽然想起什么似的對爺爺說：對了，今天有個(gè)人打電話找你，他姓姓姓什么來著？等會兒，我去查一下。說完，奶奶轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋，不一會兒拿來一個(gè)小本子，她看了看說：噢，對了，叫余有波。咦，奶奶不是不識字嗎？我疑惑地拿過奶奶的本子，想看看她是什么時(shí)候?qū)W會寫字的，我翻開本子，只見紙上畫著一幅圖畫；一條大魚直立著身子，用兩個(gè)用胸鰭抱著一團(tuán)像水波一樣的東西。這是什么呀？我左看右看也弄不明白。奶奶接過本子，指著上面的畫說：小傻瓜，這還看不明白，這魚抱住波浪，不就是‘魚’有‘波’嗎？啊？噢！‘余有波’就是一條大魚抱著一大團(tuán)波浪啊。我失聲笑了起來。奶奶你真絕，這真是你自創(chuàng)的‘象形文字’�。∥疫呅叿茨棠痰腵本子，奶奶在一邊給我解釋著：這兒畫了一個(gè)羊頭，下巴上還留著一綹小胡子，這就是‘老楊’，如果沒留胡子，那就是‘小楊’那這三條水波又是什么呢？這是姓劉的‘劉’。你瞧，這不是一條河流嗎？奶奶邊比畫邊講解。我捧腹大笑，奶奶真聰明啊，她這象形文字真是絕了！
我笑得流出了眼淚，奶奶卻只是微笑著撫摸我的頭。看著奶奶的微笑，我忽然心中一顫；奶奶小的時(shí)候受條件的限制沒能上學(xué)，所以才不識字，但就是這樣，她還是想盡一切辦法來彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，而我現(xiàn)在有了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件又做得如何呢？這個(gè)問題有許多人問過我，我也無數(shù)次問過我自己，但從沒有像這一次這樣被震撼過。
我漸漸收起了笑容，默默地從奶奶的本子上撕下一篇象形文字，把它壓在了我書桌的玻璃板下。
五年級的作文 篇4
今天，我們家召開了一次家庭會議，這次會議的主題是“合理用錢，節(jié)約開支。”
今天是星期六，吃完早飯，我和婆婆坐在電腦桌旁，因?yàn)槭羌彝h，所以，必須和爸爸、媽媽一起討論，只有在電腦上才能和他們通話。家庭會議開始了，我說：“現(xiàn)在這個(gè)社會什么東西都在漲價(jià)，節(jié)約用錢可真重要��！”說著，我在電腦上問媽媽他們一個(gè)月一共多少工資，“滴滴！滴滴！”傳來了回復(fù)：“一共四千多元！”“一個(gè)月四千多元，先拿一千多元去存銀行，剩下的就買我的學(xué)習(xí)用品和捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)�！蔽艺f道，“那能不能更節(jié)約一些呢？”婆婆問。說到節(jié)約，我可是節(jié)約者中的'一員，應(yīng)、因?yàn)�，我從小到現(xiàn)在重來都沒有零花錢，也不會向大人要，而且，我根本沒有要錢這個(gè)習(xí)慣，就這樣，我們家有一些錢就可以捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)了，我從來都不會和別人攀比什么，我也不會別人有什么，我就要什么，這樣，又可以為家里節(jié)省一些錢。對了，我還忘記回答婆婆的問題了，“嗯······”我思考到，“不是必需要的東西可以不買，“而且，一付也可以只買能穿得暖的就行了，玩具也可以不買�！逼牌艑ξ艺f：“你問一下你的爸爸、媽媽有什么好的建議！”不一會兒又傳來了回答：“去買東西的是后可以看幾個(gè)市場，看一下哪個(gè)市場便宜�！薄皩Π�！”我立刻說，“我怎么沒想到呢！”歐耶！這次加聽會儀就這樣結(jié)束了。
通過這次會議，我覺得花錢很容易，可是掙錢卻不容易。
五年級的作文 篇5
喵！我一聽見貓叫就會興奮起來，還會非常開心，讓我的不開心煙消云散。為什么呢？就因?yàn)橐郧拔壹矣幸恢豢蓯鄣呢垺?/p>
買回來時(shí)它已經(jīng)1歲了，它每天都很乖，除了吃飯，玩耍外就會找一個(gè)溫暖的地方睡大覺。
記得，一天中午我趁它吃飯時(shí)把它平時(shí)睡覺的毛毯拿到了沙發(fā)上，想看看它睡覺時(shí)是什么樣子的。果然吃完飯后它就來找毯子了，當(dāng)它走過沙發(fā)時(shí)好像發(fā)現(xiàn)了什么，突然它前腿往沙發(fā)上一搭，后腿再一蹬就上去了，它一爬上去打了個(gè)哈欠就躺在毯子上睡覺了。我便趁此機(jī)會把它觀察了一番，它從上到下除了肚皮有點(diǎn)白外其它地方都是金黃的，難怪它叫金絲貓呢。尾巴一搖一搖的很可愛，兩只尖尖的小耳朵像兩只小海螺似的，再配上一顆草莓糖似的鼻子，兩只藍(lán)玻璃珠似的眼睛，幾根白色的.胡須使它變的更漂亮。
有時(shí)它很淘氣，會在你做作業(yè)時(shí)來纏著你，要你和它玩，如果你不和它玩，那么你就別想做其他事了。而且它很聰明，有一次我在畫畫時(shí)，它來叫我和它玩，我沒理它，它居然爬上桌子來在我的畫紙上留下了許多“梅花印”。
這就是我家以前養(yǎng)的那只貓你喜歡嗎？
五年級的作文 篇6
這就是我的姐姐，是不是他是一個(gè)好姐姐呢?
我的姐姐記憶力很好，答應(yīng)我的事情過了很久很久，也一樣記得一清二楚。這一點(diǎn)，我很佩服。
一天，姐姐要去四川旅游，我挽著姐姐嘀咕著：“冰冰姐姐我也要去，我也要去嘛！”我怕姐姐不答應(yīng)，就立刻撒起嬌來。姐姐哭笑不得，只好舉手投降，答道：“好吧，好吧。我真的'服了你了！”我心滿意足地沖了出去。上了車，我拿出一張貼貼紙，正準(zhǔn)備玩，姐姐真心稱贊道：“你的貼貼紙真漂亮，就是貼不住�！薄熬褪�，就是，貼不住，貼不住�！蔽议_始和冰冰姐姐一唱一和�！斑祝『�，你不是說不接我的嘴嗎？難道你的老毛病又犯了？你知道我不喜歡接嘴的孩子哦！要是這樣的話，我以后就不和你說話了�！苯憬銓櫮绲�?fù)崦业念^，調(diào)皮地說。我被姐姐這么一嚇，頓時(shí)乖了，緊緊地閉住了嘴巴，心里暗暗奇怪：“咦，姐姐是不是有特異功能呀？這可是我上早教的時(shí)候說的話。姐姐怎么還記得住呢？這怎么可能？”
姐姐的記憶力這么好，我真懷疑她有特異功能。
五年級的作文 篇7
今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩，一起去的還有我們班的好幾位同學(xué)，我們早上六點(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了美麗的`乳山，這里的空氣非常的清新，景色也非常的迷人。
我和同學(xué)們一起歡呼著來到了大海邊，我們看到海岸上有好多小洞，一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭，舉著兩個(gè)“小鉗子”在向我們招手，可是我們一走過去，它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走，看來它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對它們下手了，朋友們都使勁的挖著沙子，一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前，我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了，裝進(jìn)自己的小瓶子里�？粗约旱氖斋@，心里都很開心。
吃過午飯，我們就要到大海里游泳了，我們換好泳裝，一個(gè)個(gè)就像快樂的小海豚撲通撲通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍，還沒等我捉住它們，它們又立刻跳到大海中了。
同學(xué)們在大海中嬉戲，笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對大海說：“大海，我愛你！你給我們帶來了歡樂！”