五年級的作文5篇（必備）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
有一次，我在外婆家和勇哥吹泡泡。我們吹出的泡泡大大小小、一串接一串、五光十色，好看極了！玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個問題：我們買的肥皂水是透明的，為什么吹出來的泡泡是五顏六色的呢？我問勇哥，勇哥想了想，搖了搖頭�！摆s快回去查！”我們異口同聲地說。
回到家里，我們打開了筆記本電腦，點開“2345加速瀏覽器”，在“百度”頁面里搜索了我們發(fā)現(xiàn)的問題。出來了！原來，肥皂本身是無色、透明的，就像一張透明的玻璃紙一樣。陽光在肥皂膜的`正面和背面都會產(chǎn)生反射，當(dāng)陽光穿過正面，遇到了背面，立刻反射回來；反射回來的光線回到正面，又會引起一定的反射。陽光是由紅、黃、藍、綠、青、藍、紫7種單色光組成的，如果在肥皂膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了，在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光，看上去就是藍綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強，呈現(xiàn)出來就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案和五顏六色的表面。原來吹泡泡也有科學(xué)道理�。�
生活中科學(xué)知識真是無所不在呀！讓我們用一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)問題；用我們勤勞的雙手和聰明的大腦去解決問題吧！
五年級的作文 篇2
在我過生日的時候，媽媽送給我了一個可愛的筆袋，拿起來非常的沉，因為里面包含著濃濃的母愛。筆袋的外表摸起來滑溜溜的，而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙�；牡胤骄拖衩搅擞譀鲇只牟Ａ�，粗糙的地方就像摸到了干枯的樹皮。
我的筆袋整體是一個藍色的，有深有淺，上面還有一個可愛的`布娃娃的圖案，從遠處看，就像一個穿著藍色長裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了，就像一個大家庭！鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子，外面穿了一身粉紅色的西裝，看起來很有學(xué)問的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙，好像在說：“我的作用可大了，可以幫小主人擦去錯別字�！备叽蟮闹背吒绺缏犚娏耍浅２桓吲d，說：“我的作用才大呢，我可以幫小主人把線條畫直�！�
當(dāng)我打開筆袋，要拿筆寫字時，不知道要用哪只筆寫字好。這時，文具們發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，好像聽見了我的心聲，都亂哇哇的爭吵了起來。圓珠筆說：“小主人，用我吧，我寫起字來特別快�！敝行怨P說：“小主人，用我吧，我寫起字來可好看了，又干凈又漂亮。”鋼筆說：“小主人，用我吧，我一肚子都是墨水，很有學(xué)問的，用我寫字，保證你一個字都不會錯。”這讓我如何是好呢？突然，我靈機一動，想到了一個好辦法！
我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆，摸到哪只筆，就用哪只筆寫字。我慢慢地把手伸進筆袋里，當(dāng)我剛剛碰到筆時，感覺涼涼的；當(dāng)尺子的棱角碰到手時，會有一點兒微微的疼痛。這時，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，它們好像在說：“快摸我！快摸我呀！”我終于摸到了一只筆，就是它了——中性筆！于是，我便用它來寫字了。
在我學(xué)習(xí)的這段路上，我的筆袋里的文具可幫了我不少忙，又幫我修改錯別字，又幫我畫直線。我永遠也忘不了它們！
五年級的作文 篇3
親愛的爸爸：
爸爸，您好！您還好嗎？
爸爸您說您過年就回家，我就一直盼著您回來的那天。爸爸，自從您去外地工作后媽媽的脾氣就變得不好了，我和弟弟妹妹都不敢惹她了，小心翼翼地，生怕惹她了。爸爸，我和弟弟妹妹都想您了。以前您在家的時候，我們一家人快快樂樂的！如今，您去外地了，您知道您走后我們家缺了多少嗎？缺了您，也缺了不少歡聲笑語。爸爸，我懷念以前您在家的時候，您給我們帶來的歡聲笑語，寫到這，您是否知道我眼眶模糊了。只要您在家，我們就不會寂寞，您在家，我們就會開心。談天說地。
爸爸，跟您說一件事，您還記得嗎？這次的期中考試我雖然沒有得獎，但我取得了很大的'進步呢！我記得您說過，如果我這次期中考試取得進步的話，您就給我買禮物�？赡绬幔憧偸钦f禮物，我已經(jīng)厭倦了禮物這個詞，我只要您能陪我，那該多好，您就是我最好的禮物，其他什么都不好。
爸爸你別再工作了，請回來看看我們吧，菜桌上已經(jīng)擺滿了愛心的甜點，你，回來陪我， 陪我的兄弟姐妹還有媽媽吧
我好想您啊，爸爸，親愛的爸爸你何時回來看我們呢？我等待你的到來，爸爸， 爸爸，我們在家里等你，你一定要快點回來呀。 爸爸，假如你看到了這封信，希望你能早日回來，爸爸我們想你了。
愛您的女兒
X月X日
五年級的作文 篇4
一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天，我爺爺開著電瓶車送我來到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準(zhǔn)備活動，接著我就下水了。在水里，我感覺冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水里，身上的冷立馬消失了，剛開始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵下，我鼓足勇氣，游了起來！我游呀游，心中只有一個信念——堅持就是勝利！正是這個信念一直使我游到了對面，腳一直沒碰水底�；仡^看了看其他同學(xué)，很多同學(xué)游一會，就會把腳站在水面下走一會，再游一會。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進步，驕傲使人落后。我思考著：是老師和同學(xué)們給予我鼓勵，讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的.膽怯，讓我能夠勇敢的面對挑戰(zhàn)。我沒有什么可驕傲的，而是應(yīng)該鼓勵同學(xué)們，堅強起來，勇敢起來，戰(zhàn)勝膽怯！和我一樣棒，游得和我一樣好！更好！
這是我的暑期的一件事！你的呢？
五年級的作文 篇5
聽了這個題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說軍訓(xùn)快樂又煩惱呢？老師說：“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn)，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！避娪�(xùn)？我腦子里閃過一個念頭，這仿佛是個晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說：“不就是5天軍訓(xùn)嗎？有什么大不了的！”有個同學(xué)反駁道：“我聽說過，那里有俗稱的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀！很嚴(yán)的！”聽了這話，我真希望時間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓(xùn)了�？晌也坏珱]感覺到時間凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過來，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來似的。
過了一天，這不周四下午第六節(jié)課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過來，身上穿著整齊的衣裝，跨著大步子，向176班的教室走來。全班簡直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”
大約5分鐘后，我們一齊到操場去練站姿，每個人必須像一棵松樹一樣，堅強、挺拔。起先還好好的，可沒到一刻鐘，有的同學(xué)嘟囔起來了：“好好的.搞什么軍訓(xùn)呀！”又過了一刻鐘，我也有些放棄了，動了幾下，嘿！老師居然沒看見，我撞霉運了！看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅，我再也不敢動了。回到教室后有許許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒見喊疼，看來軍訓(xùn)還真有效啊！
這次軍訓(xùn)過后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過一番人生的苦戰(zhàn)，如果是溫室中的花朵，那將一事無成。
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