五年級(jí)作文(合集)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“超級(jí)棒棒糖,披著彩虹的光芒,關(guān)鍵時(shí)候幫我忙,給我勇氣和力量!蔽蚁矚g聽(tīng)這首《超級(jí)棒棒糖》,唱起這首歌我就想起了美味的棒棒糖,我和棒棒糖之間有許許多多的故事呢,讓我來(lái)告訴你們吧!
我愛(ài)棒棒糖還應(yīng)該從一件小事情說(shuō)起。媽媽告訴我,我小的時(shí)候,媽媽帶我去打預(yù)防針。到了醫(yī)院,我看到了穿白大褂的護(hù)士小姐,手里拿著一根針打在其他小朋友的手臂上,打得那小朋友“哇哇”直哭,我害怕地縮成一團(tuán),不肯往前走一步,嘴里說(shuō)著“我不打針,我要出去!眿寢屩缓貌磺樵傅淖叱鲠t(yī)院,來(lái)到商店,媽媽說(shuō):“我給你買棒棒糖吃,好嗎?”我不知道棒棒糖是什么,只知道有吃就好,于是撅著嘴巴說(shuō):“好吧!”媽媽買了棒棒糖,拆開(kāi)包裝放到我嘴里。一瞬間,一種美妙的滋味沿著嘴唇滑入喉嚨。棒棒糖酸酸的,甜甜的,我喜笑顏開(kāi)。在棒棒糖的誘惑性,我順利的打完了預(yù)防針。
長(zhǎng)大后我也愛(ài)棒棒糖。有一次,我考試成績(jī)很差被媽媽罵了一頓,心里很不舒服。我不高興,就覺(jué)得像吃了一條苦瓜似的。我?guī)翔匙和零花錢愁眉苦臉的到樓下散散步。我看到了棒棒糖,買了一根放入口中,就感覺(jué)有人安慰我似的。一下子,我感覺(jué)變了個(gè)人似的.,又高興地踏著步子,好像從沒(méi)發(fā)生過(guò)什么一樣走回了家。
但我也有恨棒棒糖的時(shí)候。有一次我吃了一根棒棒糖,然后說(shuō)話的時(shí)候一不小心舌頭伸了出來(lái),這時(shí)候被媽媽看見(jiàn)了,她表情怪怪的:“你的舌頭怎么變成綠色的了?”我很奇怪,舌頭怎么會(huì)是綠色的?那不成鬼了?我趕緊找到鏡子,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我一聲尖叫,“這是怎么回事?難道是棒棒糖惹的禍?我以后再也不吃棒棒糖了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
自從上次舌頭變色嚇了我一跳之后,我就不敢吃棒棒糖了。媽媽也告訴我,棒棒糖吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙。所以,我得和棒棒糖說(shuō)聲再見(jiàn)了。每到我看見(jiàn)商店里的棒棒糖,我都會(huì)說(shuō):棒棒糖,謝謝你給我留下的美好回憶。
五年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中,總是洋溢著一縷溫柔的芳香,它總是勾起我那段暖心的回憶……
那是一個(gè)冬天的早晨,空氣像凝固了似的,冷得讓人直打哆嗦。我一邊搓著手,哈著氣,一邊匆匆地在獐山街上走著。這時(shí),一個(gè)老爺爺從我身旁走過(guò),出于好奇心,我回頭望了望,那個(gè)老爺爺花白的.頭發(fā)少得可憐,一雙渾濁的雙眼凹陷進(jìn)去,流露著迫切的光,那發(fā)紫的嘴唇微微張開(kāi),爬滿皺紋的臉顯得如此蒼老。老爺爺上身穿著一件厚厚的黑棉襖,下身穿著一條深藍(lán)絨布大棉褲,腳上穿著一雙白邊黑色厚棉鞋。左手挎著籃子,右手伸在里面好像在摸什么,他一步一步向前蹭著,每一步都顯得那樣吃力。
就在這時(shí),老爺爺好像被什么東西絆了似的,竟摔倒了,籃子里的蔬菜滾落一地。老爺爺杵在那里,我也杵在了那里。過(guò)路人看了,都搖了搖頭,小聲嘀咕著:怎么沒(méi)人扶老人家呢?就走開(kāi)了。就在這時(shí),一個(gè)身影騎著自行車從我身邊閃過(guò),那個(gè)身影飛快地騎到離老爺爺一米左右的地方就撂下了,然后又飛快地跑上前去把老爺爺扶到一邊,說(shuō):“老伯,您休息一下,我來(lái)幫您撿”。原來(lái)那是一位阿姨,她長(zhǎng)著一雙小而清秀的眼睛,一枚櫻桃般的小嘴微微上翹,鼻梁高挺,烏黑的秀發(fā)披落肩頭,阿姨穿著雪白的棉襖,一條緊身打底褲,一雙白凈的長(zhǎng)靴。她接過(guò)籃子走上前,彎下腰,把地上的蔬菜一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),還細(xì)心地用手拍拍上面的泥,菜濕了,還用力地甩了甩。就在這時(shí),一個(gè)包心菜滾到了一攤泥水中,阿姨上前蹲下身?yè)欤纱藭r(shí),一輛電瓶車從阿姨面前閃過(guò),泥水濺了她一身,臉上、身上、手上全是?墒前⒁桃稽c(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,只是默默地?fù)炱鸢牟,放進(jìn)籃子里。她站起身來(lái),把籃子遞給老爺爺。老爺爺握著她的手感激地顫抖著說(shuō):“好姑娘,你可真是個(gè)大好人,只是對(duì)不起這身衣服了,你看,都臟了!”阿姨揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,去扶起自行車,漸漸消失在我的視線里。
這位阿姨可真是個(gè)大好人,她的背影深深地烙在了我的心中,她身上的那縷芳香也永遠(yuǎn)地飄進(jìn)了我的心田……
五年級(jí)作文 篇3
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是朋友你牽著我的手走到現(xiàn)在,當(dāng)我哭泣的時(shí)候你會(huì)安慰我;當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候你會(huì)幫助我;當(dāng)我迷茫的時(shí)候你會(huì)指引我。于是我日日時(shí)時(shí)渴慕見(jiàn)到你---我的朋友!盼你來(lái)排解我的感傷和孤寂,盼你來(lái)分享我的快樂(lè)和幸福。這就是我的朋友,和我有福同享、有難同當(dāng)?shù)呐笥!牽著你的手,我,不孤單…?/p>
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你跌倒時(shí),父母要你學(xué)著長(zhǎng)大,但朋友不愿你受傷,她總是第一個(gè)跑去扶你,輕輕地問(wèn)你:摔痛了沒(méi)?然后牽著你的手說(shuō):不怕不怕,還有我!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你迷茫失意的時(shí)候,朋友會(huì)為你祝福,因?yàn)樗拖褚槐K燈,會(huì)幫你照亮前方的路,黑暗和坎坷都消失,因?yàn)橛颜x是光明的!這就是朋友,牽著你的手說(shuō):好了,繼續(xù)走,黑暗我?guī)湍銚酰?/p>
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你成功的時(shí)候,按耐不住激動(dòng)的心情,得意忘形的時(shí)候,朋友會(huì)牽著你的手,重重的擊打你的手背。這就是朋友,不愿見(jiàn)你失去自我,迷失方向,你就像燈塔,而她就是那束光,永遠(yuǎn)為你照亮那條最正確的方向!
有了朋友你,我不再孤單,想起朋友曾說(shuō)過(guò)的話:在逆境中不言放棄,要拼搏不止,大不了從頭再來(lái)!要學(xué)會(huì)全心全意的.愛(ài),全心全意的付出,因?yàn)槟阕非蟮氖莻ト肃嚰谙纫簧淼摹凹儭保?/p>
朋友,我喜歡你的清新,恬淡,也喜歡你的躁動(dòng),激昂!所以,朋友!聽(tīng)好了:我!“安心的牽著你的手,不去想該不該回頭!
五年級(jí)作文 篇4
天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國(guó)上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。
上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會(huì)訪問(wèn)我校。這一天,我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國(guó)旗,熱烈歡迎他們的到來(lái)。
我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開(kāi)生面的美術(shù)課,令人大開(kāi)眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。
在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的.由來(lái),制作方法,存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí),然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國(guó)朋友一起來(lái)給皮影上色。韓國(guó)小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國(guó)同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說(shuō)話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛(ài)。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開(kāi)始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專注地盯著畫的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚(yáng),露出了開(kāi)心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí),她通過(guò)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。有問(wèn)題時(shí),她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢(shì)教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動(dòng)作,一會(huì)兒招手,一會(huì)兒托腮,一會(huì)兒上下跳動(dòng),一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時(shí)間。韓國(guó)朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見(jiàn)”的中文,和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天,而且語(yǔ)言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼;蛟S以后再不會(huì)見(jiàn)面,但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。
五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)夏日的午后,太陽(yáng)火辣辣的。太陽(yáng)底下,一個(gè)小小的鄉(xiāng)間小村映入眼簾。一座矮矮的、簡(jiǎn)陋的茅屋建在小溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)溪底的石頭,小魚在石縫中嬉戲。小溪里長(zhǎng)著幾株荷花,荷花粉粉的,帶著淡淡的清香,有的'早已綻開(kāi)笑臉,有的則含苞待放,有的還是個(gè)花骨朵。溪邊的青草生機(jī)勃勃,一片連著一片,五顏六色的野花點(diǎn)綴著草地。
這時(shí),突然聽(tīng)到幾句操著南方方言的說(shuō)話聲,原來(lái)是一位老爺爺在和老奶奶喝著小酒,聊著家長(zhǎng)里短。他們的臉上微微泛著紅色,顯然有些醉意!袄掀抛,今年的收成不錯(cuò),村里的稻子長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò),咱家的豆子也快熟了。”說(shuō)完,便把酒一飲而盡!袄项^子,回頭豆子熟了,咱把豆子做給孩子們吃,好讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)身體!崩夏棠陶辶艘槐平o老爺爺,他端起酒杯又是一飲而盡,說(shuō):“咱家兒子也長(zhǎng)大了,以后我可以安度晚年嘍!”老奶奶斟完酒,不慌不忙地說(shuō):“老爺爺,那你說(shuō)你現(xiàn)在是不是也算得上安度晚年啊!”“對(duì)對(duì),你看我,連話都講不明白了!”老爺爺笑呵呵地回答。
夫婦倆的大兒子在小溪的東邊幫豆子除草。他頭戴草帽,弓著身子,賣力地?fù)]著鋤頭鋤著雜草。驕陽(yáng)似火,他時(shí)不時(shí)抓著袖子抹一把汗,有時(shí)停下來(lái)休息一會(huì),看著這大片的、綠油油的豆田,大兒子也開(kāi)心地笑了。
此時(shí),二兒子卻坐在地上,和院子里的雞一起玩耍。忽然,他看到雞籠上的窟窿,便拿來(lái)針和線開(kāi)始補(bǔ)雞籠。他的手在雞籠中來(lái)回穿梭,一旁的小兒子看了,不禁感嘆:“二哥,你的手藝也太好了吧!”二兒子卻頭也不抬地說(shuō):“你要好好練也可以練成這樣。”
小兒子看了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)趣,便來(lái)到小溪邊玩耍,他摘下一個(gè)蓮蓬,看到蓮蓬上的蓮子已經(jīng)又大又圓,便趴在草地上,翹起雙腳,取出蓮子,他不時(shí)地往嘴里放一顆,頓時(shí),一股蓮子的清香在口中彌漫開(kāi)來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò)山丘,太陽(yáng)已經(jīng)只剩半邊臉,快樂(lè)的時(shí)光悄然而過(guò),一家人在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了一天。
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