五年級(jí)作文[合集5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　今天在回家的路上，我突然聽見一位老人對(duì)一個(gè)小孩說的一句話：‘要珍惜時(shí)間，不要等長大才后悔！’

　　我聽著那句話，心緒卻飄回了八年前的那一天。

　　那一天，母親把年幼的我和姐姐叫到跟前，對(duì)我們說：“要好好珍惜時(shí)間��！不要等長大才后悔！”那時(shí)，年幼的我不懂母親話的含義。直到八年后的今天，對(duì)未來有著美好憧憬的'我，終于明白了母親話的含義。

　　時(shí)間的腳步，就像大樹里的年輪一樣，只增不減，一樣深刻，讓人難以忘懷。既緩慢又快速，既溫柔又迅猛，讓人琢磨不透。

　　時(shí)間的流逝，既像小溪的涓涓細(xì)流那樣溫柔，又像大海洶涌澎湃的海浪那樣的猛烈。每個(gè)人都說要珍惜時(shí)間，但又有幾個(gè)人能做到的呢？到頭來不還是后悔不已黯自神傷。我們要吸取他們的教訓(xùn)，從現(xiàn)在開始我們要好好珍惜每一分每一秒，千萬不要像他們一樣等長大才后悔！

　　時(shí)間��！時(shí)間。

五年級(jí)作文 篇2

　　人生中總有那么一個(gè)人，在你傷心時(shí)安慰你，在你有困難的時(shí)幫助你，這個(gè)人，便是我們的親人。

　　記得有一次，爸爸媽媽去看望住在西安的姑姑。于是把我交給了僅僅大我五個(gè)月的表姐，那時(shí)正逢新春佳節(jié)之際，喜氣洋洋的，我絲毫不在意家里少了兩個(gè)人，依舊和表姐打打鬧鬧，撲在一起。

　　爸爸媽媽走后的第二個(gè)下午，表姐便神秘兮兮地湊到我跟前，問道“你想不想要小貝殼呀？我好不容易才托同學(xué)得到了一些純白色的小貝殼，可漂亮了！看在你是我表妹的份上，就只收你20元錢，怎么樣？”

　　天真如我，傻乎乎的從口袋拿出一張嶄新的20元錢遞給她，她便給了我一把“小貝殼”，我隱約覺得見過這東西，可是卻想不起來。直到一周后在父母回家時(shí)購買的物品里見到了開心果！現(xiàn)在回想起來，還頗有一些哭笑不得的滋味。

　　還有一次，元宵佳節(jié)，我和表姐背著家長偷偷煮了兩大袋半生不熟的湯圓，把湯圓端上桌，我們迫不及待的就要開吃，我眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便浮現(xiàn)在我的腦海之中，我的表姐說道“不如我們比賽吃湯圓吧？你我都用勺子，看誰吃的最多，誰就贏了，怎么樣？你敢比嗎？”

　　表姐哪里經(jīng)得住這樣的.激將法，亮出勺子，我們便這樣吃完了一大鍋半生不熟的湯圓。當(dāng)然，最后的結(jié)果便是雙雙鬧肚子，被送去醫(yī)院。當(dāng)我們?cè)卺t(yī)院里瞧見對(duì)方捂著肚子，弓著腰像個(gè)蝦米似的姿態(tài)，都忍不住哈哈大笑起來。家長看著我們，無奈的嘆了一口氣。

　　這，便是我的好朋友兼表姐——一個(gè)陪伴我走過半個(gè)童年的人！

五年級(jí)作文 篇3

　　從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實(shí)的賈島……但我最崇拜的是愛迪生，他似一展風(fēng)帆，載我向成功起航，永遠(yuǎn)伴我成長。

　　愛迪生是一個(gè)舉世聞名的'“發(fā)明大王”，“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡，有留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電視、電影，電話等兩千余項(xiàng)發(fā)明。是美國重要的發(fā)明家和企業(yè)家。

　　自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活對(duì)他毫無幸�？裳�，只有一天天在同學(xué)們的辱罵中度過，最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了，選擇了退學(xué)。在他十二歲的時(shí)候，他在列車上做實(shí)驗(yàn)，列車突然傾斜，黃磷掉了下來，周圍成了一片火海，列車員大怒，競(jìng)把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下，他還頑強(qiáng)發(fā)明，最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。

　　在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志不知何時(shí)流浪街頭……

　　讓我們一起努力吧，為了我們未來的輝煌而努力，帶著我們堅(jiān)定地信念，載著我一路向前的信心，未來屬于我們，我相信，辛勤的汗水將會(huì)灑在成功的良田上！就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。

五年級(jí)作文 篇4

　　潮水退去的海灘，無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎，一個(gè)小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時(shí)候，有人問他：“這么多的魚都這樣了，誰在乎呢?“

　　小魚在乎，這條，這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著，那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動(dòng)容的弧線，原來---這就是感動(dòng).....

　　這個(gè)夏天，我原本希望雜愛慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光，一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。

　　暮春的'晨曦，象是被稀釋了一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地浸透我的軀體......

　　眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個(gè)老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒憂郁的微笑著......

　　雙腳一步步的挪移，心靈一陣陣的抽畜，女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著，她在償還母親的愛......

　　女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長路，輕揚(yáng)著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步，我應(yīng)該感到那步子是堅(jiān)定而輕盈的。

五年級(jí)作文 篇5

　　我的童年，是什么？是一片歡聲笑語。是一塊繽紛調(diào)色板。是一道美麗的彩虹。更是一首動(dòng)聽的歌。

　　在那無憂無慮的童年，我做過許多幼稚而又有趣的事，它們像鋼琴譜上的音符，歡快地跳躍著。至今，令人難忘。

　　童年的.趣事太多了。它們是一串串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆、歡快的聲音。

　　還記得五六歲時(shí)，一個(gè)炎熱的夏天，爸媽在屋里忙，我便無聊地打開電視看起了動(dòng)畫片。當(dāng)看得起勁的時(shí)候，我會(huì)情不自禁大笑起來。突然，一只蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。我皺了皺眉頭，瞪了瞪眼，沒把它當(dāng)回事。蚊子見我對(duì)它不理不睬，便更加放肆，飛到我眼前，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在故意惹我生氣。我依然沒理它，可它還在我周圍繞來繞去。我終于忍不住了，對(duì)著蚊子大罵起來：“臭蚊子，真煩人，走開！走開！打擾我看電視！”它不圍著我繞了，我卻來氣了，追著它，在家里跑來跑去。結(jié)果，蚊子沒抓到，動(dòng)畫片也結(jié)束了！我坐在地上大哭起來……

　　我的童年，是一首歌，一首快樂有趣的歌。在童年的歌聲里，我慢慢長大了……