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五年級(jí)作文300字優(yōu)選7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的家庭在千千萬(wàn)萬(wàn)組家庭中是極為普通的。
爸爸帶著一副眼睛，又矮又胖的'身體，還頂著一個(gè)將軍肚，看起來(lái)憨厚老實(shí)。他的大肚子彈性十足，可愛極了！他的廚藝也不錯(cuò)，比媽媽燒的都要好吃，經(jīng)常讓我贊不絕口。
媽媽挺瘦的，但是她老是說(shuō)自己很胖，為此晚飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)，連我飯量的一半都沒有，還經(jīng)常買減肥藥品。所以，“胖”在我家是禁語(yǔ)，如果誰(shuí)一不小心說(shuō)漏嘴，媽媽就會(huì)不停地追問(wèn)“我胖在哪兒？” “胖得明顯不明顯？”……搞得我們連說(shuō)話都要小心翼翼的。
我一生下來(lái)便有11個(gè)腳趾頭，比平常人多一只，為什么呢？我也不清楚，似乎是遺傳下來(lái)。不過(guò)讓我自豪的是：我是哥哥，我為什么會(huì)被稱為哥哥呢？就是因?yàn)槲冶鹊艿茉绯錾?分鐘，人們常說(shuō)：“上帝如果給你關(guān)上了一扇門，肯定會(huì)為你打開一扇窗�！边@句話說(shuō)得還真沒錯(cuò)。雖然我和弟弟之間會(huì)有一些小打小鬧，但這并不會(huì)影響我們之間的感情，睡一覺，再睜開眼睛，所有煩惱馬上便煙消云散了，我倆便又和好如初。哦，對(duì)了，我們還是雙胞胎呢！
這就是我的家庭，一個(gè)普通而又幸福的家庭。
五年級(jí)作文300字 篇2
哈！楊大師該受罪了。楊大師寫的日記太好了，被老師當(dāng)堂念了個(gè)遍，說(shuō)別人壞話的部分也被老師念了出來(lái)！
下課后，我、蔣王、張王、準(zhǔn)備著“武器”——充了氣的大棒，準(zhǔn)備攻擊。我拿著“機(jī)關(guān)槍”，蔣王拿著大刀，腳踩風(fēng)火輪，張王手拿寶劍，駕著筋斗云。哈哈哈！我們來(lái)啦！開炮！啪！啪！啪！楊大師被我們打的落花流水，跪下求饒。被我們暴打一頓后的人，都是無(wú)名小卒。
楊大師暈乎乎地回到了她的“營(yíng)地”，并向她的`手下說(shuō)：“你們以后就是魯王、蔣王、張王還有我的人。不能去惹他們?nèi)跎鷼猓绻晃野l(fā)現(xiàn)了，一律殺頭！你們都聽明白了沒有？”
就這樣，楊大師也成了我們的手下敗將，也是我們的手下。
其實(shí)我們也很佩服她，她十分愛看書，下課就鉆在教室里看書，作文、日記寫得超好，老師沒少表?yè)P(yáng)她，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
五年級(jí)作文300字 篇3
飯，我們每天都吃�？墒浅燥垥r(shí)，城市里的孩子，哪一個(gè)會(huì)想到把掉在桌子上的飯粒吃掉呢？哪一個(gè)會(huì)不假思索地把掉在桌子上的飯粒吃掉呢？一個(gè)感人的故事—《撿食掉在泥土上面條的小學(xué)生》使我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)八九歲的小孩子和“我”一同吃飯，因“我”是陌生人，不小心拔一根面條掉在了泥土上，可是小孩子撿起面條，并直接吞了下去，這樣的行為是“我”大吃一驚。
多好的`故事呀！我聽后，心頭微微一顫：在農(nóng)村，這樣的行為早已司空見慣，把掉在地上的東西撿起來(lái)吃掉；在城市，我們把掉在桌子上的飯撿起來(lái)吃掉都覺得惡心，更何況掉在泥土上呢？
生活中有很多類似的事情。就拿我們自己來(lái)說(shuō)吧，每次吃飯時(shí)，把一粒粒米掉在桌子上，不用家長(zhǎng)說(shuō)，自己就扔了，或者在我們張嘴準(zhǔn)備吃掉時(shí)，家長(zhǎng)們就會(huì)動(dòng)怒，甚至火冒三丈：“那么臟你就吃，不怕得病呀！吐到垃圾桶里去，快點(diǎn)！”
我真想問(wèn)問(wèn)城市里的家長(zhǎng)們和孩子們（當(dāng)然也包括我），李紳的《憫農(nóng)》從孩子們剛開始認(rèn)字時(shí)就開始背誦，現(xiàn)在又背到哪兒去了；學(xué)以致用，現(xiàn)在有用到哪兒去了？“粒粒皆辛苦”。讓我們從明天，不，就從現(xiàn)在開始吧！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天上午，我和張怡上好英語(yǔ)課，在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡，我們就停下來(lái)看了一會(huì)。
“這只鸚鵡真漂亮！”我和張怡一起說(shuō)。我看見這只鸚鵡擁有一身雪白的羽毛，它的頭上有一個(gè)黃色的冠，還有它那黑珍珠一般的眼睛和它那炯炯有神的目光。瞧，它正在用它的“手”抓著青草呢！
它的“手”其實(shí)是它的腳上有四只腳爪，你可別小看它的四只腳爪，它的四只腳爪的其中兩只也會(huì)動(dòng)呢！我用青草逗它，它用它的腳爪抓青草，接著把草送進(jìn)喙里。張怡用整一根草喂它，只見它用爪子抓住，先把嫩的部分給咬掉，接著又將根給吃完了，再一點(diǎn)一點(diǎn)的把老的部分啃光后；最后把剩下的部分吃完，就得意洋洋地哼起歌來(lái)。
它的喙也非常特別，它沒有牙，它只有上顎和下顎，它的'嘴非常尖，連樹皮都咬的動(dòng)，因?yàn)槲铱匆婝W鵡邊上的那棵樹的一部分的樹皮已經(jīng)沒有了，樹心已經(jīng)看得見了。我猜：樹在流淚。
我摸了摸它的脖子，它害羞地扭了扭身子，露出一臉愜意的表情，真是一只可愛的鸚鵡�。�
五年級(jí)作文300字 篇5
晚上，我走進(jìn)了小房間，并鎖上了門。檢查電器開關(guān)都一切正常后，便熄燈，上床睡覺了。樓外，遠(yuǎn)處是一條公路，風(fēng)不停地在路上刮過(guò)。在這沉沉的夜里，聽到這種轉(zhuǎn)瞬即逝的聲音，讓人不能不產(chǎn)生一種莫名其妙的不安。
我把頭伸向窗外�；璋档脑鹿獍褬淠镜挠白佑≡诹寺飞�。一陣風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹木搖晃起來(lái)，影子也跟著動(dòng)起來(lái)。這不得不使人想起了那《僵尸先生》里的青面獠牙的千年老僵尸，似乎他的眼睛里還閃著紅光，正一蹦一跳地向我走來(lái)。
“世界上沒有鬼，睡吧，睡吧·”我不停地自我安慰著，可是沒用的。在這濃濃的夜色之中，總是越不去想，就想得越多·我索性打開了燈，坐在床上。風(fēng)依舊刮過(guò)，但是聲音沒有那么可怕。路邊的樹林中也曾未出現(xiàn)過(guò)那青面獠牙的千年老僵尸�？晌胰匀徊桓胰リP(guān)燈，我到底是怕什么呢？似乎有些莫名其妙。
耳畔沒有鬼叫，眼前沒有鬼影，那么，“鬼”到底在哪里呢？真是亂彈琴。突然，我似乎意識(shí)到了：發(fā)現(xiàn)我怕的.，竟然是我自己，鬼在我的心中，想則有，不想則無(wú)。
原來(lái)，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。
能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。作文
五年級(jí)作文300字 篇6
在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的.老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們，你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛，那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
這個(gè)工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了。
五年級(jí)作文300字 篇7
星期五下午第一節(jié)剛下課，我們班的同學(xué)就飛快地跑出教室，涌向操場(chǎng)，因?yàn)橐粫?huì)兒我們班和五三班的足球賽就要開始了。
伴著一聲"嘟嘟的口哨聲，比賽開始了。兩組隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，先下手為強(qiáng)，一開始球就落到了我們班足球主力孫銘澤的手里，可是球傳來(lái)傳去偏偏誤打誤撞讓五三班先進(jìn)了一球。一看對(duì)手進(jìn)了一球，我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，竭盡全力和對(duì)手拼搏。場(chǎng)下的.我們也替他們著急，由我?guī)ь^組成了一個(gè)拉拉隊(duì)，為他們鼓勁。我手舞足蹈拼命地喊一聲"五四班"其他的同學(xué)接著喊"加油！"。我們的老師也加入到我們的拉拉隊(duì)和我們一起喊。一聽到我們?yōu)樗麄兗佑�，�?chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的勁頭更足了，使出吃奶的力氣來(lái)爭(zhēng)奪足球�？�！孫銘澤瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，"嗖"的一下。耶！我們班的球進(jìn)了。場(chǎng)下的同學(xué)一陣歡呼，掌聲，歡呼聲響成了一片。接下來(lái)在拉拉隊(duì)的加油聲中，我們班又陸續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)斗，比賽也終于分出了勝負(fù)，我們班以三比一贏得了這次足球比賽。雖然比賽結(jié)束了，但是大家都依依不舍，不愿離去，都還沉浸在剛才激烈的比賽中呢！
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