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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-06-19 08:19:42 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)的作文合集6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級(jí)的作文合集6篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      我本是一朵毫不起眼的野菊花,我雖然小,不引人注目,可我毫不自卑。因?yàn)榄h(huán)繞我的是青山綠水。熱時(shí)蒼天大樹為我遮陽;渴時(shí)山泉為我解渴;悶時(shí)小鳥為我歌唱!所以在幸福中的我從來不知道饑寒交迫是什么滋味。我在這片樂土上生活的無憂無慮,過得好不快活。莎啦啦,莎啦啦。一場(chǎng)春雨過后,整片森林都變得青翠欲滴,空氣也變得格外新鮮,猶如人間仙境。

      好景不長(zhǎng)。一天,幾個(gè)穿著奇怪的人帶著好多好多的“怪玩意”來到了森林,開始我還以為是什么好玩的東西,滿懷期望的等待著,可古榕樹長(zhǎng)老卻說:“孩子,這東西厲害的很,是我們樹木的天敵,叫——斧子!边@一句話讓我的心頓時(shí)涼了半截,不過也許是古榕樹爺爺看錯(cuò)了呢!抱著僥幸的心理,我耐心的等著,時(shí)間一分一秒的過去了,正在這時(shí),大樹哥哥一聲慘叫便倒在了地上。死亡的聲音逐漸逼近,不懷好意的笑聲將這兒這份神秘的寧靜打破。就在這一刻,空氣似乎凝固了!這里冷的使人窒息。美貌的花被一個(gè)天真爛漫的小女孩摘走;樹被一個(gè)人拖走了;小鳥被一個(gè)男孩捉住了,折磨死了!荒涼慘敗的場(chǎng)面讓人想不到著曾經(jīng)多么的美麗。

      大雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了,如粉點(diǎn)大小的.拳頭砸在我驕緄納砩?商哿!太陽出來了,驕陽似火,照到我身上火辣辣的疼;口好渴啊,想去喝水可水卻變得混濁不清。大樹哥哥、小鳥妹妹,你們?cè)谀陌?等待我的只有空蕩蕩的回音?/p>

      我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了小鳥、大樹,我們一起唱歌、跳舞,是那樣的開心,快樂。

      人類呀!醒醒吧!把我們都?xì)⒘耍瑢?duì)你們也沒有什么好處!

      “快——醒——醒——吧!”我用最后的力氣說完了這句話,沉沉的睡了。

    五年級(jí)的作文 篇2

      冬天悄然來臨,地面已鋪上了白白的一層棉被,在寒冷的北風(fēng)中,我飄呀飄,不禁生起了好奇心,想去看一看外面的世界。

      我離開了這里,向遠(yuǎn)方飄去。

      不知不覺,已經(jīng)到了中午,我饑腸轆轆!隨后,便餓暈了。等我醒來時(shí),看見了一只松鼠,是它救了我。在我道謝后,它卻對(duì)我說:“你還是趕快回去吧,要不然,你會(huì)融化,生命也會(huì)隨之結(jié)束。”“我不信”我反駁!斑@里是南方,冬天也快過去了,當(dāng)明天早上太陽升起時(shí),你便會(huì)化作一灘水!蔽抑缓迷谂c它告別,隨后,又繼續(xù)我的.旅行。

      快到晚上了,寒風(fēng)刺骨,我真想好好的睡一覺。【驮谖易靼兹諌(mèng)的時(shí)候,一位慈祥的老人來了,并把我?guī)Щ丶。在路上,他傷心的?duì)我說:“孩子,你還是回家吧,要不然,你會(huì)死的!蔽覀臉O了,并一點(diǎn)害怕,不會(huì)真像這兩個(gè)人說的吧。這是,我很想家與我的親人,伙伴。漸漸地,我睡著了。

      到了第二天,到了太陽升起的時(shí)候,我看見了我的同類——雪人。它也傷心的哭著,我跑飄過去,問他:“你怎么了?”“待會(huì),我和你都要融化了!比藗骰,聽到這些,我不得不相信這些是真的了,我和雪人靜靜的等著太陽把我們?nèi)诨啾绕鹛柲菑?qiáng)大的力量,我們也無能為力。

      時(shí)間緩緩地流逝,我感到腳下有一灘灘涼水,啊,我融化了,雪人也一樣,我們異口同聲的說:“只好每年在相見了!闭f完,

      便消失在這遼闊的大地中。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我有很多朋友,它們每一個(gè)都很厲害。

      我的朋友有大樹?小草?小花?小魚?小狗?小貓?青蛙?小鳥?螞蟻?蚯蚓?蛐蛐?蜜蜂……大樹能夠在炎熱的夏天讓我乘涼,小草能夠讓我每一天都能夠看到綠色,小花能夠讓我每一天都能聞到香氣息,小魚能夠等我學(xué)習(xí)累了養(yǎng)眼,小狗能夠跟我比賽跑步,小貓能夠給我抓癢,青蛙和小鳥能夠讓我評(píng)價(jià)誰唱的最好,螞蟻能夠告訴我什么時(shí)候下雨,蚯蚓能夠幫我的小花松土,兩只蛐蛐能夠讓我看那只更厲害,蜜蜂能夠讓我吃新鮮的蜂蜜。

      我最好的朋友就是裴易揚(yáng),他總就是在我最孤單最無助的`時(shí)候出現(xiàn),我們倆互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛,有什么好東西一齊分享。

      怎樣樣我的好朋友不錯(cuò)吧!

    五年級(jí)的作文 篇4

      我早就想親眼看看瀑布的壯觀,但終不能如愿。今年暑假我有幸到那萬古奔流的吊水河瀑布前,欣賞它的雄姿。

      沿著瀑布水流沖擊形成的飲馬河溯源而上。幾里外就聽見了瀑布震耳欲聾的狂吼。路突然陡了,爬上陡坡,我夢(mèng)寐以求的壯景立即躍入我的眼簾。

      夏日的吊水河瀑布,水流強(qiáng)而有力。似野馬,晝夜狂奔,又暴雨傾盆而下,水石相撞,近似山崩地裂,遠(yuǎn)如悶雷轟響,令人望而生畏。

      站在離瀑布幾十米處迎風(fēng)眺望,只見瀑布周圍長(zhǎng)滿了茂密無比的樹木,只有瀑布流瀉下來的地方?jīng)]有一棵樹,露著一塊蔚藍(lán)的天空。瀑布無休止地瀉下來,形成一幅寬闊的水簾,跌落下來的水流濺起巨大的浪花,像蒙蒙的水霧,同時(shí)發(fā)出巨晌,構(gòu)成了一幅氣勢(shì)磅礴的圖畫。正所謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

      再往前走,站在瀑布潭邊的巨石上,舉目昂首,只見巨瀑傾瀉而下,似布如帛。它寬約15米,高約30多米,洶涌澎湃。這一條白而發(fā)亮的水,仿佛是嵌在山崖中的一塊巨大的白玉屏障,瀑水從斷崖上直瀉碧潭中,濺起的水珠高十多米,有的.落在人們的身上、臉上,頓覺無比涼爽。

      回到潭邊岸上,此時(shí)再看瀑布,有如鑲著濕濕的黑邊的一條巨大的絲帶,凌空飄落,又似少女的秀發(fā),在風(fēng)的吹拂下飄散,因風(fēng)作態(tài),變幻無窮。在陽光的照射下,瀑布下端閃銀亮玉,飄飄揚(yáng)揚(yáng),似雪似霜,灑入水潭。這潭水宛如兒童那純潔、明亮的眼睛。

      一步一回首,向這大自然塑造的壯景做最后的告別。這宏偉氣勢(shì)使我感慨萬分,這瀑布的美景,真令人神往呀!

    五年級(jí)的作文 篇5

      一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

      一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。

      一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。

      一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。

      一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。

      一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。

      一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

      一個(gè)普通的.朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!

      一個(gè)球是一個(gè)圈子,沒有起始,也沒有結(jié)束。

      它把我們結(jié)合在一起,像一圈子的朋友。但是留給你去看的秘密寶藏就是你給予我的珍貴友誼。今天我把友誼的球傳遞給你。

    五年級(jí)的作文 篇6

      一曲剛完,臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲?墒怯姓l知道我們?yōu)榱诉@臺(tái)上的幾分鐘,臺(tái)下花了多少多上功夫。

      “本子收進(jìn)去,上去占位子!痹捯魟偮,我們立刻拿起杯子,沖向排練教室。這回藝術(shù)節(jié)我們要表演的是《杯子歌》,需要用英文演唱,同時(shí)還要拍杯子。要命的是,音樂老師不懂英語,我們還得自學(xué)!

      剛開始,我先對(duì)著視頻練習(xí)。前面還湊合,可后面越來越歡快。這可苦了我!本來也只能勉為其難的.把歌唱下去,跟著這么歡快的節(jié)拍!我一下子亂了套!唉,這好比讓一個(gè)剛學(xué)完走路的小孩跑步,折騰了半天,還是沒唱好,要么節(jié)拍跟不上,要么一時(shí)忘歌詞。整整練了三個(gè)晚上,終于把歌學(xué)會(huì)了。

      排練已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)。一個(gè)多小時(shí),又唱又拍,我的手臂又痛又酸?衫蠋熯是沒有停下來的意思。“杯子拍太快了!”“拍杯子眼睛不要盯著”。拍了又拍,唱了又唱。我累得全身像散了架似的,喉嚨又渴又痛,真想休息。要不我也學(xué)一下南郭先生,像他一樣濫竽充數(shù)?反正全班這么多人,老師又發(fā)現(xiàn)不了。不行不行,這是合唱,我怎么能偷懶呢?我拍拍手臂,振作起來,繼續(xù)練。天已經(jīng)黑了,時(shí)間一分一秒的過去了。我們的努力也有了明顯的回報(bào),動(dòng)作比以前進(jìn)步多了。

      展現(xiàn)我們的時(shí)候到了,站在舞臺(tái)上,我們猶如一個(gè)個(gè)歌手自信地站在了臺(tái)上。隨著音樂響起,我們開始了表演,我們的歌聲歡快而熱烈,動(dòng)作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的杯子聲,響徹舞臺(tái),贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

      這一陣陣的掌聲,就是這幾個(gè)月來辛苦排練的最好饋贈(zèng)。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話。也真正感受到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

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