關(guān)于五年級(jí)的作文集合6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　一只花貓和一只白貓是好朋友，它們在一起捉老鼠，生活得自由自在。

　　有一天，白貓被一個(gè)有錢人收養(yǎng)了，于是，它就成了這家人的寵物。白貓從此就衣食無憂，整天吃了就睡，睡了就吃，它再也不肯去捉老鼠了。白貓想：我不用捉老鼠就能吃到美味可口的食物，我何必去費(fèi)那個(gè)力氣呢？

　　一天，白貓遇見了那只花貓，花貓問：“老朋友，近來生活過得好嗎？”“好。雖然不怎么活動(dòng)，但是，我不用捉老鼠就能吃到美味可口的食物，我勸你也做這家人的寵物吧。”白貓說�！安�，我才不像你那樣坐享其成呢。白貓，你不要執(zhí)迷不悟，貓本來就是捉老鼠的，只有靠自己的勞動(dòng)生活，才是有意義的。我也勸你一句，你不要再做這家人的寵物了，要不，你的生活還有什么意義？”花貓勸白貓。白貓對白貓的好言相勸，毫不理睬，花貓嘆了一口氣，走開了。

　　從此，白貓變得更懶，更笨了，它把捉老鼠的本領(lǐng)漸漸忘光了。有一天，幾只老鼠跑了出來，想把這只又懶又笨的`白貓咬死，它們一涌而上，圍住白貓，又撲又咬，白貓伸出爪子，想捉住老鼠，可是，它的爪子好像不聽自己使喚似的，一點(diǎn)威力也發(fā)揮不出來，根本碰不著老鼠。很快，老鼠就把白貓咬死了。而那只勤勞的花貓依舊依靠自己的辛勤勞動(dòng)生活著，不僅過得自由自在，而且非常幸福、快樂。

五年級(jí)的作文 篇2

　　大家一定見過菠蘿蜜吧。只要你一走進(jìn)超市，就能看到一個(gè)金黃色的菠蘿蜜躺在那里。一刀切下去，便馬上露出了它那金黃色的果肉，放在鼻子旁邊一聞，一股奇特的芳香鉆進(jìn)鼻子里，讓人讒延欲滴。吃完果肉后，就便露出那潔白的種子。很多人把種子扔在垃圾桶里，其實(shí)，他們不知道，種子用處可大了！

　　今天，老師給我們拿來了幾顆白色的'菠蘿蜜種子。我把它放在手心里仔細(xì)觀察。它是潔白的，放在手心里有一些癢癢的。摸上去光滑細(xì)致，還在我手心上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢！放到陽光下一看，里面仿佛有幾條青色的筋脈在跳動(dòng)呢！種子上面有兩個(gè)洞，這就是它的芽眼，像可愛的小眼睛，又像嬰兒的肚臍眼。

　　看看看，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的菠蘿蜜園，上面長滿了許多菠蘿蜜，一個(gè)個(gè)像小豬似得不知突然爬到樹上去了。

　　老師故意賣了一個(gè)關(guān)子：“想吃嗎？我準(zhǔn)備了熟的種子給大家品嘗。”大家就立刻歡呼起來了。我把種子拿到嘴邊細(xì)細(xì)品嘗。吃進(jìn)嘴里仿佛還保留著一股菠蘿蜜的香味。

　　小小的種子包含著如此巨大的秘密，讓我大開眼界！

五年級(jí)的作文 篇3

　　我有個(gè)小弟弟，他現(xiàn)在才八個(gè)月大，我的弟弟十分愛笑，他笑時(shí)，眼睛瞇得彎彎的，像彩虹，像月亮，嘴巴還咧得大大的，他一邊笑還一邊發(fā)出很大的“哈哈哈”聲。他笑時(shí)，頭還一點(diǎn)點(diǎn)地抬起來看著我，手還激動(dòng)地上下擺動(dòng)。

　　有時(shí)候，他要吃米糊，吃的時(shí)候，得有一個(gè)人和他玩，吸引他的注意力，他才不會(huì)動(dòng)來動(dòng)去。這樣，我就在他旁邊和他玩，我逗他，他就笑，笑得米糊都吞不下去，我就只好等他吃完一口，準(zhǔn)備吃下一口時(shí)逗他。不過有的時(shí)候，他被我逗得太開心，就算我站在他旁邊，弟弟只要一看到我，就哈哈大笑。他一笑，我也忍不住跟著笑。他的'笑簡直是太有感染力了。

　　即使是陌生人，只要有人逗他，他就笑。有一次，我、爸爸媽媽和弟弟一起坐地鐵去玩。一上車，在座位上坐下時(shí)，就又上來了一位大姐姐。弟弟看著她，也許心情好吧，他就對那位大姐姐笑。那位大姐姐也看見了，她就過來和弟弟握手，對弟弟笑。而弟弟呢，就激動(dòng)地“啊——”驚叫，逗得大家笑得合不攏嘴。

　　我的弟弟出去小區(qū)樓下玩時(shí)也會(huì)很開心。一出門口，他就很興奮又很激動(dòng)地笑，兩只小手還快速上下舞動(dòng)，還尖叫。

　　我的弟弟很愛笑，他一笑，原本水汪汪的大眼睛就變成月亮，原本的櫻桃小嘴就咧得大大的。他一笑，全家都很開心，都跟著笑，心中的煩惱也消失不見了。

　　我爸爸常對我說：“你弟弟一笑，便什么煩惱都沒有了�！�

五年級(jí)的作文 篇4

　　從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著我成長，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。

　　雖然我是個(gè)自信的女孩，但在音樂上沒有天賦。今天暑假我開始學(xué)吹葫蘆絲，第一節(jié)課老師就發(fā)現(xiàn)我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂器，也就是說我在音樂上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂譜爬音方法，讓我回家要把七個(gè)音節(jié)的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發(fā)現(xiàn)連最基本的爬音練習(xí)都完成不了，我開始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內(nèi)基音樂大廳指揮交響樂隊(duì)演出的情景。我一時(shí)驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個(gè)不識(shí)字，不認(rèn)路，智商相當(dāng)于5歲的幼兒，但他憑著對音樂的感覺、堅(jiān)韌不拔的.努力和自信，最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。

　　我重新回到了書桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個(gè)一個(gè)按準(zhǔn)音孔，慢慢地、仔細(xì)地練習(xí)著爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發(fā)麻了，但是我不怕。我自信我能行！也許別人只需要十分鐘練習(xí)爬音，但是我會(huì)用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。

　　從那以后，傍晚你一走進(jìn)我家的院子，一定能聽到葫蘆絲的聲音。

　　5個(gè)月過去了，一天葫蘆絲老師對我說：所有我教的孩子里你是最棒的，真的！我心里有說不出的自豪感。

　　我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅(jiān)定目標(biāo)，充滿自信，總有一天我會(huì)飛得更高！

五年級(jí)的作文 篇5

　　對于我來說，書是一位不開口的良師；書是一位可以傾心交談的知己；書是一塊饑餓時(shí)的面包。我漫游在知識(shí)的長河，探索《十萬個(gè)為什么》，我飛翔在科學(xué)王國，叩問《可怕的.科學(xué)》。我暢游在知識(shí)的海洋，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷。

　　有一次，媽媽下令，讓我吃完飯就寫練習(xí)本。我只好恭敬不如從命，裝作很愿意的樣子走了。其實(shí)，我只是想偷偷地看會(huì)課外書。拿到《小櫻桃》我就如饑似渴看了起來，過了一會(huì)，我看得如癡如醉，一下子腦中一閃，總覺得有件事還沒干完，但又不管了。漸漸的，我就入迷了，忽略了身邊的一切，放松了警惕。知道那響響的開門聲驚動(dòng)了我。我直蹦書桌，可惜一切都來不及了。我的計(jì)劃敗露了。

　　唉。我沮喪地說，早知今日，何必當(dāng)初。

　　在甜甜的睡夢中，我竟然看見了文質(zhì)彬彬的小雪，穿著靚眼的的衣服走了出來。真是不看不知道一看嚇一跳，原來小雪長得一表人才。正前面，我看見小櫻跳垂頭喪氣地走著，原來是要大考了。我還幫他們一起復(fù)習(xí)，看課外書呢！慢慢的，有一股刺眼的光芒射進(jìn)來，原來是我被這美夢驚醒了。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。愿書香同我成長，伴我成為睿智而高善的人！

五年級(jí)的作文 篇6

　　每當(dāng)我看見同學(xué)們在拖地，我第一次換水，拖地的景象歷歷在目……

　　那天，我們組值日，我負(fù)責(zé)拖地，第一次拖地的我竟有些不知所措。該拖地了，“顧!倒水!”我讓我們班的“大力士”幫助我去換水!“哦!”小顧說完竟無動(dòng)于衷。“趙小胖，幫我換水!”我又讓同桌幫我，“女漢子，自己換去!”求人不如求己，自己去換吧!

　　我剛拎起桶一看，滿滿一桶水。唉!慢慢來吧!我把桶拎到門外，誰知撒了一地，回來再處理吧!我無奈的.拿起桶，繼續(xù)“光速“移動(dòng)。雖然已倒掉了一些水，擔(dān)仍舊很沉。我像一個(gè)企鵝一樣，搖搖晃晃地移動(dòng);而桶中的水則在糾結(jié)“出來”還是“離開”。

　　終于到了衛(wèi)生間了，我放下桶，如釋重負(fù)，但肩膀一如既往的痛。我捶捶背揉揉肩，深呼吸，拎起桶，倒掉了污水。我把桶放進(jìn)洗手池中，再打開水龍頭，水嘩嘩地流下來了�！皾M了!“我尖叫一聲，關(guān)上了水龍頭。桶卡住了，動(dòng)也動(dòng)不了!誒!加油吧!我卷起袖子，雙手拿住手柄，往上抬，然后快速拿出，最后放在了地上。心想：不行了，但今天是我值日。繼續(xù)加油吧!我自己給自己鼓勁。

　　我拿著水桶繼續(xù)往教室走，我想到了一個(gè)好辦法。把水桶放在地上推著走。我彎下腰，抓住手柄，快速向前終于到了教室。

　　我腰酸背痛，但又繼續(xù)快馬加鞭地拖地。

　　“啊!我還想去幫你呢!”我同桌走來，“自己解決好了?” “當(dāng)然!”我樂開了花……

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