【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
隨著時(shí)間加快的步伐，一轉(zhuǎn)眼，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的第二天了，也正是我400米決賽的日子。昨天跳遠(yuǎn)沒(méi)名次，我的心情已經(jīng)夠嘈雜的了，這回我要是再?zèng)]獲獎(jiǎng)怎么辦？
這樣想著，我就毛孔悚然。想像著沒(méi)獲獎(jiǎng)的我站在操場(chǎng)上，像一只斗敗的公雞，班里那幾十雙眼睛不停地瞪著我，有疑惑，有埋怨，還有科學(xué)老師似乎看出我的焦慮，拍拍我的后背說(shuō)：做個(gè)深呼吸，別給自己背上包袱嘛！接著又指導(dǎo)著：要是跑不動(dòng)，雙手張開(kāi)的幅度要大一些，加油，跑出我‘當(dāng)年的風(fēng)范’！這話(huà)使我的心怦然一震，科林說(shuō)的當(dāng)年的風(fēng)范是指800米跑步僅僅跑了兩分多鐘嗎？天哪，我可做不到，拿到前十名就很不錯(cuò)了。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛。數(shù)學(xué)老師也給我提了個(gè)醒：千萬(wàn)不要看別人還好班主任沒(méi)來(lái)看我，我總算能呼吸了，否則我的壓力即將再漲百分之四十了。
裁判一吹哨子，站在一旁的老師們都捂起了耳朵，我們這些學(xué)生就更不能說(shuō)了。我有些恐懼，心想：哨子的聲音都如此尖響，那發(fā)令槍的'響聲豈不會(huì)讓我震耳欲聾了？我瞄準(zhǔn)了前方，準(zhǔn)備充足時(shí)，裁判卻打了個(gè)啞炮，這使我的心更加急切。當(dāng)裁判喊到各就各位時(shí)，我就有種想超車(chē)的感覺(jué)，只想著往終點(diǎn)奔去，不要辜負(fù)老師的期望。
只聽(tīng)嘣的一聲，我立刻向前方?jīng)_去，第一圈，我暫時(shí)遙遙領(lǐng)先，跑到了第一�？稍诘诙_刺時(shí)，我的腳步有些慢，甚至可以說(shuō)是走著跑了。班主任在緊要關(guān)頭喊出了我的克星：加油，沖刺！聽(tīng)到我最害怕的幾個(gè)詞，我的心幾乎要蹦出來(lái)了，但看看老師那雙期待的眼睛，我又使勁抬高灌了鉛般的雙腿。身后還是一陣加油，沖刺！聲。甚至不止班主任在喊，連我在班里的死黨、敵人都在喊，這回我可得全力以赴了！我一鼓作氣沖過(guò)了跑道
我頓時(shí)覺(jué)得腳好麻，輕飄飄的，如同泄了氣的皮球一般。班主任一個(gè)勁步?jīng)_過(guò)來(lái)，抱住了我。同學(xué)們也潮水般涌向了我，捶背的，安慰的，表示祝賀的，一會(huì)兒，廣播里傳出我拿了第六名的消息，同學(xué)們歡呼雀躍著，我被濃濃的愛(ài)意包圍著，所有的累和辛苦也隨之煙消云散了。
五年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我像往常一樣來(lái)到教室，按照老師的要求開(kāi)始大聲朗讀。
不知不覺(jué)就下課了，可我們剛起立就又被老師叫了回來(lái)：“同學(xué)們都回來(lái)，我還有事沒(méi)說(shuō)�！蓖瑢W(xué)們都無(wú)奈地回到了座位上，原本失望的我們一聽(tīng)說(shuō)是要報(bào)社團(tuán)的事，又像興奮的兔子一樣活蹦亂跳起來(lái)。因?yàn)槲覉?bào)的是籃球班，要等到下午才能去，終于挨到了下午，我的心激動(dòng)地怦怦怦跳個(gè)不停�？晌覄偟交@球社團(tuán)的`場(chǎng)地，就看到有一個(gè)快二米長(zhǎng)的鐵東西，上面還寫(xiě)著110——190的數(shù)字，我的心中十分納悶，這究竟是什么意思呢？正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，只聽(tīng)體育老師大聲宣布：“只要跳到170厘米的，就可以報(bào)名了�！本o接著就是漫長(zhǎng)的等待，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了。我既緊張又興奮，連跳了3次才過(guò)了170厘米。
我被選上了籃球社團(tuán)以后，天天下午都要去練習(xí)基本功，有時(shí)候也會(huì)在家里練，心里巴不得要得個(gè)第一名呀！
上星期天下午，我又到學(xué)校練球，可怎么也找不到人，沒(méi)有辦法只好找老同學(xué)玩打籃球。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)先持球，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，所以是由我先拿著球，對(duì)方說(shuō)：“開(kāi)始。”我卻因?yàn)闆](méi)聽(tīng)見(jiàn)口令，球毫無(wú)防備地被對(duì)方搶走了，可是他們并不知道我的隊(duì)友就藏在他的旁邊，球很快又被我們的隊(duì)員奪走了，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后我隊(duì)先投入了三個(gè)球，以3：1的比分取得了勝利。
籃球，我的最?lèi)?ài)，我以后一定要刻苦練習(xí)基本功，不斷提高身體素質(zhì)，做一名合格的籃球隊(duì)員。
五年級(jí)的作文 篇3
在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也有屬于自己的一片天空，一塊沃土，在那里我播下歡樂(lè)與知識(shí)的種子——看書(shū)。
站在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，我捧著寶貝似的書(shū)如饑似渴地“啃”著。這天，老師介紹給我們看流傳百年的名著《假如給我三天光明》，我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)：當(dāng)知道一個(gè)才滿(mǎn)19個(gè)月的孩子海倫就遭受病痛的折磨，失去了光明和聲音，五官三殘，我的心弦一顫，一股酸酸的味道涌上心頭，眼前反復(fù)出現(xiàn)了這句話(huà)：“光明，光明，我需要光明！”想想自己平時(shí)，唉......但是這位自強(qiáng)不息的殘疾人在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下從暴逆到優(yōu)秀，學(xué)會(huì)感受自然，也學(xué)會(huì)了感恩，考上了哈佛大學(xué)，我的心不禁被震撼，也為海倫這樣的成就而感到高興......
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是我們的老師，它給予了我們喜怒哀樂(lè)！我愛(ài)看《小讀者》，里面有許多催人淚下的故事，告訴了我們做人應(yīng)有的美德，使我受益匪淺；我還看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾小時(shí)侯受盡苦難，遭人欺侮，但他卻重情重義，也愿為革命而貢獻(xiàn)出一切，包括生命！我深深地記住了他：保爾.柯察金......
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)聞書(shū)中那散不盡的淡淡的'油墨香味。俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”！書(shū)，帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，帶給我們的是喜氣洋洋的喜慶......書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！ 指導(dǎo)老師：沈義英
五年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)天我們到達(dá)了目的地，到了那里雖然看起來(lái)破爛不堪，但那里也是我們住的地方，在這一次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了艱辛。這也是一次充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的軍訓(xùn)。
去到那里也有著許許多多充滿(mǎn)新奇而又快樂(lè)的課程，比如插秧、拔草、挑牛糞、野營(yíng)、建帳篷等的課程。其中最讓我深刻體會(huì)的就是插秧：最初發(fā)現(xiàn)了秧苗田的時(shí)候，就看見(jiàn)了那些灰不溜秋的.泥水。這讓我感覺(jué)很刺激，這讓我覺(jué)得越來(lái)越好奇。于是，我小心翼翼地下了去，一下水，突然我感覺(jué)一陣冰涼，水里好冷�。∥以谒镒甙∽甙�，漸漸感覺(jué)暖和起來(lái)。然后拿起了兩三只秧苗，借助拇指、食指、中指的力量，插入一節(jié)手指左右的位置就可以了。我和同學(xué)們?cè)讲逶介_(kāi)心，認(rèn)真，好像一只只古靈精怪的小精靈在埋頭插秧，珍惜著每一分鐘，每一秒抓緊時(shí)間插秧。當(dāng)老師們叫我們走了，我們才穿著自己臟兮兮的拖鞋，依依不舍的離開(kāi)了秧苗田，回到了房間洗腳。
三天時(shí)間過(guò)的真快��！好像時(shí)間不知不覺(jué)的輕輕飄走。在這三天里使我感覺(jué)到了農(nóng)民的辛苦。同時(shí)也讓我受益匪淺，但也是這三天是我最最快樂(lè)的日子。
五年級(jí)的作文 篇5
5月1日，我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到白云山玩。我心里喜滋滋的！
一進(jìn)門(mén)，我們高高興興地來(lái)到山下，我抬頭一看，“山真高��！”我不禁地贊嘆。只見(jiàn)爸爸媽媽還有那平時(shí)怕登山的妹妹都登上了山。
我不敢爬，只好呆呆地站在山下。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)上來(lái)，就喊：“你怎么還不上來(lái)，我知道你很膽小，但你要勇敢點(diǎn)，哪怕連一只螞蟻都能爬上來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我就鼓起勇氣，一步一步地向上爬。我抬頭一看，只見(jiàn)爸爸媽媽妹妹都已在山頂上等我。我已爬到半路時(shí)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爬山可真難��！”
我已經(jīng)爬到山頂了，爸爸看見(jiàn)我爬山成功了，就對(duì)我說(shuō)：“你總算爬上來(lái)了，要不我沒(méi)跟你說(shuō)那番話(huà)，你恐怕不敢爬山了！”我覺(jué)得爸爸的那番話(huà)是對(duì)的。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我爬山爬得大汗淋漓，就拿里一條手帕遞給我，我連忙拿起手帕往頭上擦，頓時(shí)，不會(huì)像剛剛那么熱了！
爸爸還幫我和妹妹在山上照了相，我們還在山上玩了一會(huì)兒，就下山了！在下山的途中，我更有信心了！慢慢地向下爬，媽媽看見(jiàn)我會(huì)爬山了就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我的好寶貝，你就是要學(xué)，才會(huì)成功！知道嗎？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�！”于是，我們母女倆笑了！
我們還玩了很多的'游戲，開(kāi)開(kāi)心心地玩?zhèn)�痛快！
登山真有趣！
五年級(jí)的作文 篇6
在我們兒童的眼里，世界的一切都是五彩斑斕的，一切都是新鮮的，我的發(fā)現(xiàn)也是如此。
想必大家小的時(shí)候玩‘‘木頭人’’的游戲，人的身體可以做到每個(gè)部位都不動(dòng)，但是有一個(gè)部位每時(shí)每刻都在動(dòng)——眼睛。你注意過(guò)么，人的眼睛和動(dòng)物的眼睛不一樣。沒(méi)錯(cuò)，早在半年前我就發(fā)現(xiàn)了兩者的不同之處。有一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看見(jiàn)自家小貓?jiān)谌褙炞⒌亩⒅恢缓�，我分外好奇，就打算過(guò)去和他玩一玩。
看著小貓瞪著個(gè)銅鈴似的大眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)，我的心中產(chǎn)生可一個(gè)可笑的想法——和小貓比誰(shuí)睜的眼睛時(shí)間長(zhǎng)。于是我也瞪大了眼睛。可是沒(méi)過(guò)多久，我就感到眼睛又澀又痛，好像眼淚都要流出來(lái)似的。再看看小貓，臉上絲毫沒(méi)有任何表情。我感到特別奇怪，于是就一股腦的去研究了。
回到家里我找遍了百科全書(shū)，終于弄清了真相：‘‘原來(lái)人的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)是為了避免不讓灰塵觸碰眼球，而不停地眨動(dòng)是相隔離開(kāi)灰塵。如果一旦停止眨動(dòng)，灰塵侵入眼球，就會(huì)引起一下一系列不適的狀況。而貓之所以不用眨眼是因?yàn)樗难矍蛑杏幸粋�(gè)特殊的人類(lèi)沒(méi)有的軟組織細(xì)胞，它可以幫助小貓一眨不眨眼，也不又擔(dān)心灰塵。’’
一些大型肉食型貓科動(dòng)物就是利有貓的這一特點(diǎn)，在捕食中一直觀察著獵物，監(jiān)視著獵物，最終將其捕獲，還一些動(dòng)物也不由眨眼睛，例如：‘‘一種蜥蜴，他也不用眨眼，如果有灰塵附在她的眼睛上，它可以用它那長(zhǎng)約三十公分的舌頭，來(lái)清潔自己的眼睛，使其光滑如初。
貓的眼球還可以根據(jù)光線的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)節(jié)黑眼珠的`大小，這與我們的瞳孔的功能相似。而到了晚上，貓的眼睛可以反射光線，是他能看見(jiàn)黑暗中的東西。這是人無(wú)法做到的。貓的眼睛最大的缺點(diǎn)就是看到的東西都是黑白色的’’
每一天，你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，遇到一些難以解決的問(wèn)題。這讓我想起一句名言：‘‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！馑际钦f(shuō)：‘‘追求的路很漫長(zhǎng)，我愿意去追求，探索�！�
五年級(jí)的作文 篇7
夏日的雨，它總是讓你出其不意地來(lái)個(gè)突然襲擊。夏天的雨，總能給我們帶來(lái)清涼，把炎熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。
今天傍晚時(shí)分，原本晴朗的天空，突然烏云密布�？辞樾问强煲掠炅�，風(fēng)兒也刮得額外的起勁，把門(mén)口那棵翠綠欲流的大栗子樹(shù)吹得“沙沙沙”作響，仿佛一位母親，焦急地催促她的孩子們：“要下雨了，快進(jìn)屋避雨去！”
不一會(huì)兒，“啪嗒，啪嗒”，最先進(jìn)入耳簾的是，雨點(diǎn)兒降落在屋頂?shù)耐咂系穆曇�，“啪嗒，啪嗒”，緊接著它們迅速落在了門(mén)外的地面上，院子里的樹(shù)、泥土、小花、小草都和大雨來(lái)了個(gè)親密接觸。在這一刻，整個(gè)村莊成了雨的舞臺(tái)，它們盡情演繹著。人們、蟲(chóng)兒們、植物們，都在仔細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)突如其來(lái)的音樂(lè)會(huì)。
“哇，好大的雨�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。雨水從屋頂這座天然滑滑梯上滑落下來(lái)，形成一張巨大的水簾，企圖把人們困在房子里�？蛇@道屏障怎么困得住我呢，趁大人不注意，我飛快地沖了出去，像脫韁的野馬一樣在雨的世界里跑來(lái)跑去。好爽快呀！來(lái)來(lái)回回跑了好幾次，玩夠了，衣服也濕透了，我坐在小板凳上氣喘吁吁。身體在休息，可我的眼睛卻還在雨中搜尋著剛才在雨中奔跑時(shí)自己的身影，心想，休息一會(huì)兒，再來(lái)一次。
突然，我眼前一亮，那是個(gè)什么鬼，一團(tuán)黑呼呼，毛絨絨的東西進(jìn)入我的眼簾。再仔細(xì)一看，不看還好，一看嚇一跳。這玩意兒，足以讓膽小的人兒尖叫———一只有我妹妹拳頭那么大的`蜘蛛。天哪！這是只蜘蛛精嗎？看這場(chǎng)雨下得連這種“妖物”也跑來(lái)避雨了。
我順手拿起一根小竹竿，慢慢地向它逼近。見(jiàn)我過(guò)來(lái)，這只大妖物像剛行完竊的小偷，飛快地逃離，它迅速地爬到墻壁上，躲到了拖把后面一動(dòng)不動(dòng)地藏好了身子。我拿起竹竿輕輕地碰了一下它，它再次起身，迅速地想往大門(mén)外逃跑，可就在雨簾前，它止步不前。就在它止步的瞬間，我像打高爾夫那樣，用小竹竿把這位不速之客“掃地出門(mén)”……
漸漸的，雨停了。經(jīng)過(guò)這翻雨水的洗禮，整個(gè)村莊都濕漉漉的，空氣也更加清晰了，“知了，知了”樹(shù)上的知了又開(kāi)始?xì)g快歌唱了……