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    五年級我的作文

    時間:2024-10-19 01:56:39 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級我的作文匯編9篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級我的作文匯編9篇

    五年級我的作文 篇1

      今天是“三八”婦女節(jié),照例我今天應該讓媽媽放一晚假,可是......

      下午放學后,我因為學校里的事耽擱了一下,延時到家。雖然遲了點兒,但媽媽還沒有下班,我就先做作業(yè)了。

      將近六點二十了,媽媽終于回來了。我看著媽媽拉著自行車進來,心里盤算著:嗯,該為媽媽做些什么呢?替媽媽洗碗?去年用過了!給媽媽洗腳?沒新意!做禮物?算了,前年做的橘子燈就失敗了,而且太晚了!......到底做些什么呢?我倚在門邊,望著媽媽忙碌的身影,陷入了沉思。

      殊不知,在我沉思的片刻,媽媽就做了很多我所想到的事,讓本就上班回來很是疲憊的媽媽變得更是疲憊。

      等我從思考中清醒過來時,媽媽已坐下來吃飯了。看著媽媽枯黃的臉,看著媽媽削瘦的臉,看著媽媽憔悴的臉,我不禁自嘲道:毛雯茜啊毛雯茜!你真是越活越回去了!竟然不去當媽媽的忙,而在這兒無所謂的.空想,還好意思說什么讓媽媽能夠省心,呵!我深深地嘆了口氣,輕輕地搖了搖頭。

      當我來到媽媽身邊時,媽媽已經(jīng)快吃完了。大概是因為媽媽知道我在奶奶那兒吃過了,才只是和藹地看了我一眼,而并沒有叫我吃飯。正是這一眼讓我心里微微一震,我到嘴邊的話又被我咽了下去。我的心上仿佛被一塊巨大無比的石頭重重地壓著,好難受,好心煩,好想哭,真的好想哭......

      我深深地看了媽媽一眼,鼓起勇氣想再次說出口,可又被媽媽毫無責怪之意的目光給堵了回去。我的心里好亂,就像一撮糾纏在一起的線,我的眼神布滿了復雜的心思。真的就這樣算了嗎?今天可是婦女節(jié)唉!我不甘心,可我又......我突然覺得這種感覺遠遠不是文字所能表達的,或者是這種感覺永遠永遠只有我才能明白!

      糾結(jié),矛盾,慚愧,使我連一句簡簡單單的祝福都說不出口,我究竟還能做些什么呢,或者我什么也做不了。就算這樣,我還是不甘心,真的就這樣算了嗎?媽媽的眼神讓我告訴自己:真的就這樣算了吧!

      很可笑吧!平時勇敢樂觀的我面對這件事時竟如此的膽小、懦弱。我也是難以置信。但事實就這樣,婦女節(jié)就在我的膽小懦弱中無聲無息地溜走了,不給我再次嘗試的機會。或許,上帝知道,就算再給我機會,我也鼓不足勇氣。

      我為我的膽小懦弱而感到悲哀......

    五年級我的作文 篇2

      大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢?因為我想知道我自己是什么樣子的,所以我要通過文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的,認識、剖析“我自己”。

      該從哪里寫起呢?恩……我的優(yōu)缺點都不少,那就先認識一下我的優(yōu)點吧!

      我的優(yōu)點感覺還挺多的,例如:活潑、開朗、聰明、機智等等。當然,還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神;做事積極勇敢、果斷,不拘小節(jié)的性格;課堂上愛舉手、愛發(fā)言,真摯、坦率等等。

      大家看,我的優(yōu)點好多呀!我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點呦。但是……我的缺點也很多!

      例如:我在做題的時候比較粗心大意、不認真,有時性格急躁、沒有耐心;有時候在做數(shù)學卷子,本來不應該錯的,可她就是給你錯,就是因為馬虎、不認真的結(jié)果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多,已至大家叫我“楊小倩”說實話,我真的.不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉,從大家的腦子里把它“刪除”掉。

      我的缺點雖然很多,但是我只要認真就能改正過來。加油!楊啟越,我要做最棒的、最好的楊啟越!

    五年級我的作文 篇3

      滿天斑斕,點點星光。二十五歲的我靜靜地望著飄雪的夜空,享受著短暫的閑暇。明天充滿未知和期待,在他鄉(xiāng)努力打拼的我為著美好的夢而奮斗著。

      我就這樣走在堅硬的路上,慢慢地走著,不用思考那些人生瑣事,這一刻是我最舒服、最輕松的時候。我開始回憶以往,下意識地摸了摸左眼上的傷疤,這是學前班時不小心碰到墻頭上的釘子落下的,為何當時沒有十分疼痛?又想起了過去總是起大早去小學門口玩“賴狗”,為何那時會跳得如此輕盈……我開始羨慕起了從前,二十五歲這個年紀注定是孤獨苦悶的。

      幾個人從我身邊走過,那是一個孩子牽著父母的手在地上打出溜滑。瞧,孩子笑得多么開心,滿臉都洋溢著幸福。這一下勾起了我的記憶:小時候頑皮,總會左手握住媽媽的手,右手握住爸爸的'手在冰面上滑行。如果現(xiàn)在還能如此玩,該有多開心、多幸福。∥蚁肫鹆思亦l(xiāng)的爹娘。

      不知走了多久,終于到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這里不是因為面怎樣好吃,而是老板李江波總會告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的事,也曾拼命工作,為著心中的夢想去奮斗,去追求,雖然沒有成功,但曾經(jīng)拼搏過的事實不會改變,只要有這份努力就能慰藉現(xiàn)在的心靈了。

      走出面館,望著喧鬧的街市,熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車流……生活還在運轉(zhuǎn),望著天空中無數(shù)的孔明燈,我也用心火點燃了一盞燈,許下一個美好的心愿。

    五年級我的作文 篇4

      眉與眉之間有一顆小黑痣,傳說象征著大富大貴!頭發(fā)與肩同長同寬,小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,有時候一眨一眨的`,十分的可愛她,是一個陽光的女孩,心靈純潔的似一張白紙一樣。

      吧唧吧唧,5、4、3、2、1!楊婭又大大咧咧的叫起來了!這便是她的口頭禪。她還給我取了一個綽號:魷魚!我聽著怎么這么別扭,而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地?晌乙彩菬o奈。

      就我上一會過生日,我邀請她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進餐廳,楊婭就嬉皮笑臉的說:魷魚,魷魚,你看這是你的同類也,你還要吃它嗎?爸爸問我們吃什么,她變得立刻安靜。哎喲!我要上廁所,楊婭你陪我!我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨,您知道廁所在那里嗎?楊婭娓娓的說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您,您真美!我滿腔油嘴滑舌。

      回到座位上,看見好多吃的,我難免要大開殺戒,楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道:又沒人跟你搶,干嘛吃那么急!你看看楊婭,多可愛!時間就這么流逝著。

      看!她就是我的同桌!

    五年級我的作文 篇5

      我有一個敬佩的人,她不是什么明星,她只是一個普普通通的清潔工人。她衣著樸素,骨瘦如柴,膚色偏黑,讓人看著都覺得心疼。

      不論是炎熱的夏天,還是雪花紛飛的通天,她依舊在默默地工作。她從不爭,不求名利,就算穿著破舊的衣服,但她為人民服務,沒有私心。她品德高尚,為什么我會這么說呢?聽我說說她的事跡吧!

      有一天,我本打算上街買東西,我看見了衣服令人震驚的畫面:清潔工人在掃地的時候,見到不遠處有一張100元的'人民幣,便把它拾了起來。我以為她要私吞,意想不到的是:把它拾起來后,他把這種人民幣轉(zhuǎn)身交給了公安局,叫警察幫她找尋失主,還千叮萬囑地說:“你呀!找到他之后,要讓他好好保管,賺錢不容易啊!”

      這就是她,品德高尚的她。就憑她的高尚的品行,就令人折服。

    五年級我的作文 篇6

      我喜歡蒙古那無邊無際的大草原。清晨,我靜靜地走過那里,草尖上還殘存著一顆顆晶瑩而又沉重的露珠,導致小草們向我低頭哈腰。我喜歡看從我身邊走過的奶牛,他們的毛色格外發(fā)亮,好象每一根毛尖都在閃閃發(fā)光。清脆的牛鈴“叮叮當當”地響著,十分好聽。

      我喜歡一望無際的大海,我喜歡在美麗的清晨去看日出。太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的紅寶石,緩緩地向上移動。它晶亮耀眼,火一般鮮紅,火一般強烈,不知不覺,所有黑暗立刻都被它照明了。

      我喜歡秋天的銀杏葉。他們在小區(qū)里,在街道上,展示它們別樣的`美。

      我喜歡和同學玩游戲。一年級時,我們在大操場上玩捉迷藏;二年級時,我們在筆記本上畫各種各樣的衣服、寵物;三年級時,我們在小操場上玩抓人;四年級時,我們在排球網(wǎng)上打排球;現(xiàn)在,我們就常常呆在班里玩“三國殺”,

      我喜歡的另一種游戲,是在電腦里的。在那個虛擬的世界里,沒有邪惡,也沒有欺騙;在那里,可以結(jié)識更多的朋友,增強社交能力;在那里,你可以不受拘束地玩……

      我還喜歡各種各樣的小首飾,比如項鏈、耳環(huán)、手鐲、胸針……常常被我有模有樣地佩戴在身上,總讓我有一種長大的感覺。

      我也喜歡讀書,我喜歡把大把大把的時間都投入在書籍中。我喜歡科幻小說,里面的故事情節(jié)總是令人十分緊張,但我總是不由自主地去想之后的情境。

      我喜歡我的童年,相信這美好的童年會給我留下深刻的記憶!

    五年級我的作文 篇7

      春天到了,媽媽帶我去人民公園里放風箏。我一進門就聞到一陣花香,我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花,迎春花是黃色的。迎春花旁邊有一群孩子在放風箏,我才想起來,我也帶了風箏。我從背包里拿出來我的風箏,也開始放風箏了。

      我發(fā)現(xiàn)剛才一陣春風吹過,柳樹姑娘隨著風翩翩起舞;還有迎春花也跟著擺動身子;對了,還有小樹也跟著擺動起來;還有我的風箏也在跟著擺動,春天的人民公園真美呀!

      夏天到了,我們穿著漂亮的小裙子,在草叢中跑來跑去。想不到驚動了草叢中的小蝴蝶,小蝴蝶共有十幾只,他們居然不怕我,而且還在我身后追我。一陣微風吹來,我腳下的.小草隨著風擺動著;我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來;夏天的人民公園真美呀!

      秋天到樹葉向長上翅膀似的,在空中飄來飄去,最后落在了地上?蔹S的樹枝好像是要把大地變成黃色似的,這可要把環(huán)衛(wèi)工人給累壞了。一陣涼風吹過樹葉嘩啦啦的落下來,落得遍地都是小花,也枯萎了。原來金黃的秋天也有美的一面。

      冬天到了,下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的棉襖,戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上,雪下的越來越大,我看見哥哥的頭上堆了一個小雪球,忍不住,呵呵的笑了起來。冬天可真白呀!

      春天、夏天、冬天、秋天原來都有一個美妙的奇跡呀!小朋友要去發(fā)現(xiàn)喲!

    五年級我的作文 篇8

      上個星期,姥爺買來了許多龍蝦,準備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發(fā)上看電視,我打開電視后,下意識地看了看廚房,嗯,怎么有個鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的?我很好奇,便輕輕地走過去。。。。。。哎呀,是一只“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了,我想繞過它,可是它卻隨著我的身體的'移動而轉(zhuǎn)動它那小小的身體。

      我用手捧來些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水后,好像安靜了下來,還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來,放在一個小盆子里面。它好像急了,用力舉著自己的“大手”,讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面,讓水跟小龍蝦差不多高。

      第二天早晨,小龍蝦好像對我很友好的樣子,可我還是有些怕它會突然偷襲,所以我便找來一根小細線,從它身后慢慢拉著它?墒沁@一招好像不管用,它忽然轉(zhuǎn)過身來,夾住了細線,唉!

      過了一會兒,我又來了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以后,它好像安靜了許多,我用筷子逗著小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去?墒强曜犹塘,必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續(xù)當我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽話了,我還可以把它帶到各個地方去呢!

      可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動物能相互信任的前提應該是自由吧!

      這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!

    五年級我的作文 篇9

      每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀,腦海里都會涌現(xiàn)出一幅清晰的畫面。

      有一次英語老師給我們上英語課,在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽,還囑咐我們回家一定要好好復習。

      “叮鈴鈴——”放學了,我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了,問:“我怎么啦?”我長嘆一口氣說:“哎!英語老師讓我參加學校里的英語比賽,可是我的英語一點也不好,上去一定會出丑的!眿寢尠参课艺f:“寶貝兒,媽媽相信你,只要好好復習,就一定能取得好成績!眿寢屵@句話激勵了我。

      回到家,我換了鞋子,沖進書桌,以最快的速度寫完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語書來復習。一會兒,媽媽過來了,說:“為了復習,英語作業(yè)可不能馬虎了!蔽一卮鸬溃骸昂玫',我知道了!

      我每天都在認真復習英語,時間過得很快,英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁,開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后,對我笑了笑。

      終于,這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀,老師輕輕地撫摸了一下我的頭。

      回到家,我把這個好消息告訴了媽媽。

      通過這件事,我明白了,一個人只要全心全力做一件事,就會離成功很近。

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