【精選】五年級的作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
書，是一把鑰匙，為我打開知識的大門；書，是一艘帆船，帶我進入知識的大海；書，是一架飛機，帶我飛向知識的藍天；書，是一盞明燈，點亮了我通往成功的道路。我看過許許多多的書，比如：《三國演義》《水滸傳》《西游記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……
每當我看到這些書時，我就會想起我那生動有趣的讀書趣事。
我最喜歡讀的一本書叫做《狐貍小學的插班生》。我借到這本書后，準備讀時，已經(jīng)是晚上該睡覺的時間了，爸爸不讓看，便把書藏了起來。我眼珠一轉(zhuǎn)，我想到了一個好辦法。當爸爸去洗澡時，我把弟弟叫到了陽臺上，問清了藏書的地方，于是從從容容地爬上了床，閉上了眼睛，進入夢鄉(xiāng)。
晚上一點多，我忽然驚醒過來，想起那本讓人津津有味的書，便從床上爬起來，摸出了那本書，然后就輕手輕腳地打開了臺燈，如饑似渴地讀了起來。讀著讀著，我忽然感覺周圍亮了許多，抬頭一看，原來是天亮了，這時我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了六個多鐘頭了，趕緊爬回床上去。
我以前讀書囫圇吞棗，所以常常鬧出許多笑話來。記得有一次，我和伙伴們一起討論《三國演議》，我把《水滸傳》和《三國演義》給搞混了。因此把《水滸傳》里面的人物說成了《三國演義》里面的，對此，我悟出了一個道理：讀書不能囫圇吞棗。
還有一次，我在超市里發(fā)現(xiàn)了一本我十分喜愛的`書，我看過價錢后，飛快地跑回家，幫爸爸媽媽做家務(wù)。兩天后，我拿著做家務(wù)“賺”的零花錢飛快地向超市跑去，跟售貨員阿姨一問，那本書賣完了，正在補貨。我繼續(xù)等了兩個月，一等超市上貨，我就買下了那本書。我捧著心愛的書，愛不釋手，津津有味地讀著。
是書，讓我學到了知識，是書，伴著我成長，伴著我長大，伴著我一路學習到現(xiàn)在。我相信，只要有書伴著我，我的人生一定會更精彩！
五年級的作文 篇2
媽媽，我想對您說：“媽媽，是您給了我堅強和自信！”
在幼兒園的時候，考試我的成績不好，一個幼兒園讀下來，只有十幾個一百分，其它小朋友有的二十多個，有的.三十多個，讓我十分難過又慚愧，又十分害怕，怕您不滿意。然后您卻說：“寶貝兒，你做得好！”其它小朋友畫畫很漂亮，可我畫得不好看，您總是說：“真漂亮！加油！”其它小朋友做操很好，可我……但您總是夸我做昨好！這不知讓我偷樂了多少次。
小學時，我把一張張一百分的試卷給您時，您卻說：“不要驕傲！”用這一句話了結(jié)，我總想不明白。
可現(xiàn)在我想明白了：您不想讓我驕傲，因為驕傲使人退步；謙虛使人進步。您一定希望我是一個謙虛的孩子，不是驕傲的孩子！您讓我明白了：稚嫩的幼苗，學會堅強，最終長成參天大數(shù)；涓涓細流，學會堅強，最終匯成汪洋大海；一只小鳥，學會堅強，最終變成天之驕子；一個孩子，學會堅強……
感謝您！是您讓我知道了失敗不可怕，要堅強去面對；是您讓我知道一點一滴積累，最終可以獲得巨大的成果。
五年級的作文 篇3
“遇見”這個詞含有意外、驚喜的意思，同時也包含著惆悵和甜蜜。其實，越到后來，這個詞越是一言難盡。
遇見“她”，就是草葉遇見花朵，就是一滴永生的水滴入原本平靜的湖里，就是一枚水果遇見另一枚更芬芳更甜美的水果，就是人生從此與以往不同。
人生就是由無數(shù)個遇見組成，你不走，遇見也要推著你走。
有無數(shù)個遇見，也會有無數(shù)個離開。遇見很短暫，短暫卻是恒久。離開很漫長，漫長卻也會遺忘。記得最初的遇見，又不忘最后的離開，其中的惆悵和甜蜜，誰能夠一言說透?
遇見“她”，我才知道自己并不是形單影只，才知道遇見即便再短暫，那也有一剎那的陪伴和守望，才知道一朵花開放的時候，正是為了遇見另一朵花。
你停下來，一定會有花朵小草、青山綠水、藍天白云陪伴你。
你奔跑的時候，一定會有路、風、心跳和影子陪伴你。
從遇見開始，自奔跑結(jié)束，中間有種種停頓，這就是我多年來的生活。
常常，我不記得中間的停頓和后來的奔跑遠離，只記得最初的遇見。
遇見給人的印象為什么常常這么深刻，不但刻骨銘心，而且簡直至死不忘!
最初的遇見如同穿過海浪的大風，吹開我開始航行的潔白的帆，它甚至是一柄利斧，嘩啦一聲劈開我生活當中的木頭。
遇見很快，也許又很慢，快得像一滴雨遇見另一滴雨，慢得像做了無數(shù)個夢才遇見那個真實的人。
快或者慢，都不是記住或者忘掉遇見的原因，遇見的'本意也不是為了遺忘，而是讓人學會知道：美麗的風景、美好的往事，兩個人在一起經(jīng)歷過才記得深刻，才會抵擋住時光的打磨乃至淹沒。
我一個人的時候，所做過的許多事情都遺忘了，而同另一個人或另一種生命的遇見，僅僅只有遇見這一件事情，我也牢牢地記住了。
遇見的奧秘就在這里。
五年級的作文 篇4
“我有一個小秘密，小秘密，小秘密，就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你�！备柙~里就是這么唱道。我和死黨的秘密花園，就隱藏在學校的一個不起眼的小角落里�？赡艹宋覀儯l也不知道那個地方在哪里。
星期一的早晨，陽光明媚。我背上了媽媽新給我買的書包，帶著美好的心情去迎來第一天的學校生活
走進了新學校，我找到了前排的一個位置坐了下來。老師邁著輕快的步伐走進了教室。讓同學們一個一個的介紹自己。介紹到后排，我好想聽到了一個熟悉的名字和那個熟悉的聲音。下了課之后，我拽著她的手就狂奔了出去，把她拉到了那個秘密花園。激動地搖晃著她的肩膀，問道：你是在幼兒園的那個她嗎？她回答道：當然是了，我早就想跟你打招呼了。我們在那里回想了一些趣事，上課鈴打響了，我們回到了班級里。
在學校和同學們一起玩游戲的.時候，同學們看我小，都欺負我。放學之后，她拉我來到了我們平時一起玩的角落。我到了那里，好像是淚門被打開了一樣，悄悄地哭了起來。她便安慰我，看著在同學們面前大大咧咧的她，好像也忍不住了，我們一起在那里談心，說悄悄話，別人都不知道。
有時，我們也會帶著最要好的朋友一起去那里寫作業(yè)，玩游戲，那個角落一直看著我們長大，五年了，那可大樹好像一直陪伴著我們。
好像周杰倫的那首《不能說的秘密一樣》，那個角落，除了我們，誰也不知道。
五年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)濮陽市是一座美麗的小城，它是國家衛(wèi)生城，文明城，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗的風景線——濮水河，那里一年四季垂柳依依，花繁草茂。是人們休閑娛樂的好去處。
可是以前的濮水河并不是這樣的，聽爸爸說，在他小的時候，濮水河兩岸樹木郁郁蔥蔥，小鳥成群，河水更是清澈見底，河里面魚蝦成群。
可是，我小時候看到的濮水河卻不像爸爸說的那么美。河兩岸到處是工廠，人們把工廠中的廢水直接排放到濮水河中。河水烏黑，每到夏季，還發(fā)出刺鼻的臭味。人們還直接在河岸上挖沙取土，那些綠樹青草不見了，每到刮大風的時候，狂風夾雜著細沙漫天飛舞，讓人睜不開眼睛。河里的魚和蝦，變得死氣沉沉。
可喜的是，近幾年來，人們開始重視環(huán)境保護了，曾經(jīng)污染的濮水河的'工廠有的關(guān)閉了，河水變得清澈了，魚蝦又出現(xiàn)在濮水河中，市政府在濮水河岸邊修建了美麗的濕地公園，在河邊栽草種樹，河岸上變得垂柳依依，花繁草茂。每天早晨，老人們來到公園中鍛煉身體，晚上，工作了一天的人們來到河邊散步，真是無比愜意！
看著眼前奔騰的河水，看著人們幸福的笑臉，我希望我的家鄉(xiāng)更加美好！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文11-18
五年級的作文11-18
五年級的作文11-19
五年級作文11-19
五年級的作文11-19
五年級的作文11-19
五年級作文11-19
五年級的作文11-19
五年級的作文11-19
五年級的作文11-20