【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
試考砸了，70分，前所未有的低分。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，感覺(jué)明媚的陽(yáng)光一下子變得那么刺眼，照得我臉上火辣辣的。
回到家，果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無(wú)語(yǔ)，癱倒在沙發(fā)上，只覺(jué)疲倦。
下午五點(diǎn)，妹妹抱著她的寶貝風(fēng)箏，笑嘻嘻地拉著我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
經(jīng)過(guò)幾番嘗試，在我?guī)缀跻獞嵟臅r(shí)候，風(fēng)箏似乎帶著害怕，在妹妹的歡呼聲中飛上了天。
妹妹快樂(lè)地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。我瞇起眼睛，久久無(wú)語(yǔ)。
“姐姐，你放吧！累死我了！呼！”妹妹把風(fēng)箏塞給我后，一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑，慢慢地放線。看到風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)，我舒心地笑了，滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風(fēng)箏，裝出一副十分專業(yè)的樣子，然后驕傲地看著自己的風(fēng)箏遙遙地飛向最高。
我愈跑愈快，微風(fēng)撫摩著我的'臉，有那么幾分鐘，我感覺(jué)自己也飛上了天空，觸摸到了那湛藍(lán)、清澈、柔軟的天空，整個(gè)人都處于一種飄飄欲仙的狀態(tài)。
風(fēng)箏又交回了妹妹的手中，她突然笑著問(wèn)我：“姐，你這次考試多少分呢？”“70分！離100分好遠(yuǎn)！不過(guò)我相信下次可以考到95分吧！”
“是嗎？”妹妹仰著小臉問(wèn)。
“嗯，你看，天好藍(lán)！”我的心情，又一次干凈愉悅。
有時(shí)候快樂(lè)的來(lái)臨，只因?yàn)槟惴帕艘淮物L(fēng)箏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是我加入錦州廣電小記者團(tuán)的第二次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，是去錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)參觀《直播錦州》的直播間。
我非常激動(dòng)，以前都是在家里觀看，這次可以近距離的接觸它，懷著好奇心讓我來(lái)揭開(kāi)電視臺(tái)主播們神秘的面紗吧！
我們站四小學(xué)的小記者們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的`帶領(lǐng)下，來(lái)到錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)。站好隊(duì)，有秩序的進(jìn)入了電視臺(tái)的大廳，工作人員安排我們坐好，這時(shí)電視臺(tái)的主持人走了出來(lái)，為我們這次活動(dòng)主持。幾臺(tái)攝像機(jī)同時(shí)對(duì)著我們，還有網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播，這是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面，真的好高興�。』顒�(dòng)一開(kāi)始是才藝表演，我們小記者真是多才多藝，有朗誦的、唱歌的、講故事的，還有二胡表演，大家都被飛揚(yáng)灑脫的二胡聲給吸引住了，小伙伴拉的可真好��！贏得了所有人的掌聲。才藝表演結(jié)束，主持人玩起了互動(dòng)游戲，游戲是想到了什么就是說(shuō)什么的接龍，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。
最后我們開(kāi)始參觀直播間，當(dāng)走進(jìn)直播間，看見(jiàn)了制作電視節(jié)目的設(shè)備和導(dǎo)播間，知道了節(jié)目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺(tái)上，心情非常的緊張，但想到自己現(xiàn)在坐在直播間里還是很開(kāi)心的。
通過(guò)了這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們廣電小記者知道了原來(lái)在電視中播出的新聞，從制作到播出，中間有很多工作環(huán)節(jié)，我們看到一分鐘時(shí)長(zhǎng)的新聞，都需要工作人員花上很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，體會(huì)到了電視工作人員是多么的辛苦。
活動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和老師在電視臺(tái)門口合影留念，我依依不舍地離開(kāi)了電視臺(tái)，以后我要多參加這樣的活動(dòng)，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
童年如同一首歌，動(dòng)聽(tīng)而感人；童年如同一首詩(shī)，令人想念；童年如同一條河，整天流淌著快樂(lè)；童年如同教室的吹雞毛比賽。
吹雞毛比賽規(guī)則與羽毛球比賽規(guī)則大致相同，唯獨(dú)不一樣的是，吹雞毛比賽只能用嘴，不能動(dòng)手。真是好一個(gè)君子動(dòng)口不動(dòng)手的比賽啊。
比賽拉開(kāi)序幕了，首先是女隊(duì)發(fā)球，只見(jiàn)昱晰右腳向前一跨，左腳直得如直線，站成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的弓字步。她先是手往上舉到頭頂，然后眼睛深情地望著雞毛，就像手拿著幾十張大鈔票，好像在說(shuō)：“雞毛大哥，你一定要幫幫我��！”然后昱晰把口張大，好像可以裝下一個(gè)西瓜，用力吸氣，猛地一吹，雞毛就如同裝上翅膀的老虎，飛快地?fù)淙胝茉吹?懷抱，久久不愿離開(kāi)。
這時(shí)，場(chǎng)面十分緊張，男生絞盡腦汁，手忙腳亂，宇軒見(jiàn)勢(shì)馬上下躺把雞毛吹起�？膳牧硗馊齻�(gè)隊(duì)員如同吃瓜群眾，又如士兵般筆直地站著，若無(wú)其事。而昱晰早已準(zhǔn)備好了吹氣大炮，雞毛一到女生那邊，她就發(fā)炮，果然給了男生一個(gè)措手不及。結(jié)果，男生第一局慘敗。
第二局，男生發(fā)球，只見(jiàn)昱湘像專業(yè)的太極教師，手拱著雞毛就像捧著如來(lái)佛祖一樣仔細(xì)打量著，然后猛地一吹。而對(duì)面女生早已排成防御陣隊(duì)，大頭、小頭、方頭擠在一起，大嘴、小嘴、臭嘴、香嘴同時(shí)發(fā)出吹氣大炮。雞毛飛在上空，好像對(duì)男生情有獨(dú)鐘，在男生的地盤上空盤旋著。就在這時(shí)，哲源突然來(lái)了一個(gè)矮子跳躍式蓋雞毛，一下子雞毛如同鉆地炮般掉落在了地面上。第二局男生托哲源的福，同樣輸給了女生。
雖然男生隊(duì)最終慘敗，沒(méi)有獲得勝利，可是我們和女生一樣獲得了快樂(lè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今年暑假的一天，一大早，爸爸媽媽就開(kāi)車帶我到“熱帶風(fēng)暴”去玩。
我說(shuō)的“熱帶風(fēng)暴”是一個(gè)大型的水上游樂(lè)場(chǎng)，它擁有“兒童探險(xiǎn)樂(lè)園”“水上漂流記”“超級(jí)大滑梯”“沖浪區(qū)”等游樂(lè)設(shè)施。每一個(gè)都很好玩，每一個(gè)都有各自的特點(diǎn)。不過(guò)其中，令我印象最深的就是水上漂流了。
我坐上充氣船，兩手輕輕劃水。一段平穩(wěn)的水面過(guò)后，我進(jìn)入了“原始森林”�！吧帧崩锼魍募保瑫r(shí)常冒出瀑布聲，不留神就會(huì)被大量水柱打到。這不，正前方突然冒出一道大水柱!我急忙卷起身子，讓水流從身上劃過(guò)去。好不容易過(guò)去了，我松了一口氣。誰(shuí)知，一道水柱過(guò)去，又一道水柱撲面而來(lái)�！芭夼�!”我被嗆了兩口水。沒(méi)多久，又來(lái)了一道大瀑布，我吸取上次的教訓(xùn)，立刻縮一團(tuán)，終于躲過(guò)去了。隨著深入?yún)擦�，水面上空飄起一道道云霧，看不清前面了，水也很湍急。不一會(huì)，旁邊的'大石頭上噴一道道水流，使得船漂漂蕩蕩、很不穩(wěn)定。我盡力保持平衡。眼看濃霧逐漸散去了，原來(lái)到了下坡路段，水流傾斜。船像過(guò)山車一樣向下俯沖。時(shí)不時(shí)還有幾道水簾從天而降。幾道瀑布后，水流平緩了，而我的漂流，也到了終點(diǎn)了。
這次漂流可謂驚心動(dòng)魄，不僅好玩，還鍛煉了我的膽量和應(yīng)變能力，讓我記憶深刻!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在家里，媽媽夸我是好孩子。
我會(huì)幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽拖地，看見(jiàn)媽媽累的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽捶背。當(dāng)她做好飯的'時(shí)候，我會(huì)幫她端飯。因?yàn)槲抑缷寢尮ぷ餍量喾浅＠�，她有時(shí)候上班時(shí)間非常長(zhǎng)，有時(shí)候回來(lái)都下午六點(diǎn)多了�？吹轿以跒閶寢屪鍪拢瑡寢尭吲d地豎起大拇指。
在學(xué)校的時(shí)候，老師說(shuō)我是好孩子。英語(yǔ)老師吃完飯的時(shí)候，我會(huì)幫她把飯盒傳給樓下的阿姨。語(yǔ)文老師說(shuō)我管班管得好，給我發(fā)了三朵紅花，又一次我?guī)退炎鳂I(yè)抱了過(guò)來(lái)，老師夸我是個(gè)好孩子。音樂(lè)老師上課的時(shí)候，我會(huì)幫她搬琴。
我夸自己是好孩子。因?yàn)槲矣X(jué)得自己聲樂(lè)課上得很認(rèn)真，老師夸我是個(gè)好孩子。
我喜歡彈琴，老師上次送我一個(gè)禮物，因?yàn)槲覐椀煤芎谩?/p>
我喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)槲乙簧嫌⒄Z(yǔ)課，就會(huì)被外教逗得哈哈大笑。我以后的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。我夸我自己是好孩子，
老師夸我是好孩子，媽媽也夸我是好孩子，我也覺(jué)得自己是個(gè)好孩子。
我的心愿是天天進(jìn)步，做一個(gè)更出色的好孩子。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我很想對(duì)你們說(shuō)，我想對(duì)媽媽說(shuō)，我想對(duì)爸爸說(shuō)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我想對(duì)老師說(shuō)。
媽媽您有一顆對(duì)我充滿信心的心，你是一個(gè)非常好的.母親，因?yàn)槟銕椭^(guò)我，理解過(guò)我的心。 爸爸我想對(duì)你說(shuō)，我知道你是愛(ài)我們的人，也是愛(ài)這個(gè)家的人，你天天上班下班，是很累，但是你一定要堅(jiān)持，我們會(huì)為你加油的，我們相信你。 同學(xué)們請(qǐng)你們不要再大聲說(shuō)話了，我們要幫助老師分擔(dān)一點(diǎn)事情，那就是學(xué)習(xí)了，我們只要好好學(xué)習(xí)就是幫老師一個(gè)大忙了，同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一塊幫老師吧！
老師我想對(duì)你說(shuō)，你把你的知識(shí)教給了我們，這些知識(shí)都是有用的，我更想說(shuō)“謝謝你，老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
清明節(jié)的清晨，鳥兒清脆的叫聲連綿不斷，第一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射到我的臉上，我不滿地揉了揉眼睛，一個(gè)激靈坐起來(lái)，嘴巴嘟囔著：“不就是清明節(jié)嘛，干嘛要起那么早？”“哧”的一聲，我的媽媽佇立在清晨的沐浴下一臉憐愛(ài)地凝望我，她的眼睛彎的似月兒般，咧嘴輕笑，她的笑一如既往的沉穩(wěn)，“你個(gè)懶蟲，起床了，今天要去看望奶奶�！�
穿好衣服下了樓，媽媽手中已經(jīng)拿著一束束包裝精致的百合，在青翠欲滴的綠葉的簇?fù)硐�，它們顯得生機(jī)勃勃，如同一位位青少年般朝氣蓬勃。在那一束束百合中，我看到了幾束如雪的梔子花，我知道，那是奶奶生前最喜愛(ài)的花。一路上，我的媽媽很是沉默，她喜歡跟我說(shuō)關(guān)于奶奶的一切，我與奶奶相處時(shí)間不長(zhǎng)，不過(guò)六、七年的時(shí)間，她的面容在我腦海中已有些模糊了。記憶中，她很善良，家里有兩只流浪狗是某一年白雪皚皚的冬天被她抱回來(lái)的，它們長(zhǎng)得很可愛(ài)，全家人都很喜歡。還記著，她最喜歡牽我的手，喜歡抱我，喜歡每天啄一下我的臉頰，她很愛(ài)笑，與媽媽的笑不同，她笑得很清爽，絲毫沒(méi)有因?yàn)闅q月的痕跡而變得滄桑，她的笑容如同汩汩流淌的清泉般，無(wú)一絲雜質(zhì)，當(dāng)她笑得那瞬間，幾乎所有事物都失了美麗的顏色，全世界只有她。
清明節(jié)的上午出奇的烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)如火一樣烤著我和我的媽媽。山路顛顛簸簸，我們只好緩緩而行，走得很辛苦，時(shí)間一分一秒過(guò)去，當(dāng)我的眉蹙得已經(jīng)不能再蹙的時(shí)候，那一排排整齊的“家”終于出現(xiàn)在我們的視線中，我氣喘吁吁，剛想休息一會(huì)兒，便被媽媽像拎小雞一樣拎到了奶奶的“家”門前。
奶奶的“家”有些灰塵，但總體還會(huì)很干凈的，沒(méi)有一絲泥濘。
照片中的奶奶，依舊笑得如春風(fēng)般溫暖。
媽媽俯身，她修長(zhǎng)而蒼老的手指摸了摸照片中的奶奶。我忽然發(fā)現(xiàn)，我的媽媽真得有些老了，一頭烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)幾縷若隱若現(xiàn)銀色的發(fā)絲，以往挺得跟白樺般筆直的腰板開(kāi)始有些佝僂。她微笑著凝視我的奶奶，柔聲說(shuō)道：“婆婆，今兒您媳婦來(lái)幫你打掃了，媳婦知道你怕臟。婆婆，這么多年，媳婦真的好想你，媳婦每天都在擔(dān)心，你在天堂吃的好不好，住的好不好，穿得好不好……”
我的媽媽依然滔滔不絕地說(shuō)著，她說(shuō)得很輕，就如羽毛一樣輕飄飄，可是每一字一語(yǔ)，她都說(shuō)得鄭重其事，很認(rèn)真。
我的媽媽忽然把頭轉(zhuǎn)向我，視線卻沒(méi)有離開(kāi)我的奶奶，她嫣然一笑，腮邊有隱約的酒窩，但比奶奶的.要淺，因?yàn)樗Φ煤軠\，若有若無(wú)，似海面上的一縷清風(fēng)。我的媽媽說(shuō)道：“你的奶奶這輩子沒(méi)福氣，她人這么好，為人善良，可上帝偏偏沒(méi)有恩惠她。菁菁。媽媽還記得，那年冬天，雪下得很大，天氣寒冷，那時(shí)候你媽媽我在很遠(yuǎn)的地方工作，回到家已是三更半夜，那天天很黑了，你的爸爸出差在外地，我沒(méi)帶雨衣，走出廠門口正發(fā)愁時(shí)，我就看到你的奶奶站在廠門前，身上沾著一片片雪花，她穿的很單薄，瑟瑟發(fā)抖的雙手緊緊地抱著肩，胸口一件干凈整齊的雨衣被她像寶貝一樣抱在懷里。她一看到我，臉上頓時(shí)有了笑意，跑過(guò)來(lái)為我穿上雨衣，一邊穿一邊說(shuō)著‘你這孩子，真是讓人擔(dān)心�！夷菚r(shí)候很感動(dòng)，因?yàn)檫@輩子，還真沒(méi)有人對(duì)我那么好……”
我默默聽(tīng)著，似火的驕陽(yáng)退去，天色漸漸暗了，我的媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ��！闭f(shuō)完，她深深地凝望了我的奶奶一眼，才轉(zhuǎn)身。
我把梔子花小心翼翼地放在幾束百合旁邊，默默地祝愿：安好，我的奶奶。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“別忘了戴手套……”媽媽的聲音如期而至，打破了清晨的寂靜。
“知道了！”不耐煩的關(guān)上門。
天空灰蒙蒙的，一股清涼的氣息撲面而來(lái)，冷風(fēng)如同頑劣的孩子，要將那圍巾撤去。這是一個(gè)凍結(jié)的世界，時(shí)間仿佛停滯，街上的人緩步行走，如同僵硬的機(jī)器。
風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)，直往我眼睛耳朵里灌，那尖銳的.“嘶吼”似乎在向我耀武揚(yáng)威，又似在嘲笑我。
身體開(kāi)始顫抖，手也變得蒼白冰冷，我心里不禁一陣后悔，自己竟沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。
“不要忘了……”
想起每天的早晨的提醒，自己竟從未在意。不知從何時(shí)起，媽媽的提醒已悄然進(jìn)入我的世界。只記得自己是一個(gè)記性特別差的孩子，總是丟三落四，但自從有了媽媽的提醒，我仿佛就再?zèng)]落下過(guò)什么了。
直到現(xiàn)在我才知道我一直依賴著那一聲聲提醒，到后來(lái)的習(xí)慣，最后到厭煩。想到這兒，心里不禁一陣慚愧。
往昔的小事一點(diǎn)點(diǎn)地浮現(xiàn)出來(lái)：在別人頂著大雨匍匐前進(jìn)時(shí)，我卻安穩(wěn)地躲在雨傘下：；當(dāng)別人穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那溫暖的棉衣為我擋住了寒風(fēng)……一次次，一天天，媽媽的提醒早已滲透進(jìn)我的生活，成為我生活的一部分。
“別忘了……”
耳邊仿佛再次聽(tīng)到那溫暖的聲音，東邊太陽(yáng)的光輝撕扯著灰蒙蒙的天空，耳邊的風(fēng)聲漸漸弱下來(lái)，冰冷的世界開(kāi)始融化。街旁，小販開(kāi)始叫賣，一切，恢復(fù)了往日的熱鬧。
“等一下……”那熟悉的聲音響起。
我停在了路邊，看著她向我跑來(lái)。
“跟你說(shuō)了，你還忘記……”媽媽喘著氣，將手套小心地戴在我的手上，嘴里絮絮叨叨地說(shuō)著。
此刻我不再感到厭煩，只感到一股溫暖透過(guò)手套傳到我心里。
風(fēng)停了，此刻像個(gè)溫順的孩子。
“別忘了……”
總有這樣一種聲音讓人覺(jué)得溫暖。
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