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    五年級(jí)童年作文

    時(shí)間:2024-11-20 20:28:41 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)童年作文集錦8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)童年作文集錦8篇

    五年級(jí)童年作文 篇1

      童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的理想和憧憬;身處童年,我們每天都在編制著美麗的故事,故事飽含著我們的'快樂(lè)、夢(mèng)想、和追求。

      在一個(gè)熱火朝天的暑假里,我來(lái)到了住在山邊的姥姥家。一到姥姥家,屋里熱熱的,我來(lái)的時(shí)候還是中午,趕快我把電扇打開(kāi)了,躺在床上睡大覺(jué),當(dāng)我快睡著的時(shí)候,姥姥家的“大討厭鬼”回來(lái)了。那就是我的哥哥,我的哥哥叫我起來(lái)“懶蟲(chóng)”,我們?nèi)ヌ镆埃蚁肴ヌ镆坝质侨グ翁}卜。我說(shuō):“我就不去”,哥哥又說(shuō):“我們?nèi)ヌ镆肮嗵锸蟆,我的腦子里有很多問(wèn)號(hào),我想田鼠只能抓啊!還能灌嗎?我問(wèn)哥哥“快點(diǎn)告訴我田鼠怎么灌?哥哥說(shuō):“跟我去,我就告訴你”,我興趣大發(fā)的和哥哥去了田野。

      我來(lái)到了田野,我東看看西瞧瞧也沒(méi)有找到哥哥,原來(lái)哥哥拿著水桶和幾個(gè)老鼠夾子來(lái)到田野,忽然,我看到一只小田鼠在覓食,我一捉?jīng)]捉到,又讓它回到了田鼠洞里。這時(shí)候哥哥哈哈大笑起來(lái),我摸摸哥哥的額頭說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒吧”!我看著哥哥把水倒在田鼠的小洞里。然后把老鼠夾子放在洞旁邊,田鼠被水灌出來(lái)了,只聽(tīng)一聲慘叫,田鼠被夾住了。接著是一只又是一只,后來(lái),我又把它們放回了大自然。哦!原來(lái)這就是灌田鼠。

      童年灌田鼠這件事深深地印在我的心里,現(xiàn)在想起來(lái)還讓我情不自禁地笑出聲來(lái)。

    五年級(jí)童年作文 篇2

      我的童年呢?哎呀!遺忘在了外婆家。

      我的外婆家在諸暨市,那是一個(gè)依山傍水的美麗小城。自打我出生以來(lái),古老的城墻一直伴隨著我長(zhǎng)大。靜靜的浦陽(yáng)江穿城而過(guò),還有那彎彎曲曲的小路和讓人懷念的樓房,在我記憶中都不曾改變過(guò)。

      我和外公外婆是最親的,因?yàn)槲页錾痪茫瑡寢尵突睾贾莨ぷ髁。那時(shí)候外婆剛退休,有時(shí)間照顧我。我平時(shí)不太愛(ài)哭,但一哭起來(lái)卻驚天動(dòng)地的,外婆就會(huì)不厭其煩地照顧我,我不會(huì)忘記外公外婆對(duì)我的恩情。我長(zhǎng)這么大了,現(xiàn)在去外婆家,外公外婆對(duì)我仍然是那樣可親可愛(ài)。記得外婆家的晚飯?zhí)貏e早,飯后,外公外婆就會(huì)帶著我去江邊散步,那兒真美!浦陽(yáng)江邊星星點(diǎn)點(diǎn)的燈映在江水里,好像天上的.星星。

      退休以后的外公有了拍照的雅興,不管我是哭還是笑,外公都會(huì)及時(shí)把我拍下來(lái),把我從小到大的照片做成影集。我外公還是一個(gè)“頑皮的人”。當(dāng)我還是毛毛頭的時(shí)候,因?yàn)槲腋械胶苁娣,所以不太能?tīng)到我的哭聲,外公覺(jué)得太安靜了,他就故意把我弄哭,然后用錄音機(jī)把我的哭聲錄下來(lái),平時(shí)外公覺(jué)得寂寞了,就隨時(shí)可以聽(tīng)了。據(jù)說(shuō),音量還放得很大,連樓下的人也能聽(tīng)到呢。

      現(xiàn)在上小學(xué)了,沒(méi)那么多時(shí)間去外婆家了,我多么懷念在外婆家的幸福日子!我對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)杭州并不是我最親近的地方,因?yàn)槲业耐暌呀?jīng)遺忘在外婆家了!

    五年級(jí)童年作文 篇3

      “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌曲……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,童年的`往事又在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了。

      “青蛙大學(xué)”

      某一天 ,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在家里嘟囔:“真是的,曉青這一次差一點(diǎn)就考上了清華大學(xué)。唉,真是太可惜了!”男友的我對(duì)一切都感到新奇,便錯(cuò)聽(tīng)成了“青蛙大學(xué)”。對(duì)媽媽說(shuō):“‘青蛙大學(xué)’很好嗎?”老媽回了我一句:“那當(dāng)然,這可是咱們中國(guó)數(shù)一數(shù)二的好大學(xué)呢! 第二天,幼兒園老師問(wèn)我們的理想是什么?我便脫口而出:“我想考上‘青蛙大學(xué)’!崩蠋焽樍艘惶,疑惑地問(wèn)我:“‘青蛙大學(xué)’是什么呀 ?”我信口開(kāi)河地說(shuō):“應(yīng)該是培養(yǎng)很多好青蛙的大學(xué)吧。”說(shuō)完,同學(xué)們班哈哈大笑。

      “糊涂本”與“戶口本”

      一天,老師讓我們帶戶口本,由于我沒(méi)聽(tīng)清,回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師明天讓帶‘糊涂本’!崩蠇屢宦(tīng)傻了眼了,問(wèn):“什么是‘糊涂本’?”“我也不知道呢。”正在這時(shí),老爸回來(lái)了,老媽笑著對(duì)老爸說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),你女兒要找什么‘糊涂本’!崩习忠宦(tīng)就一下蹦了三尺高,急得抓耳撓腮,老媽用手撐著腦袋冥思苦想了半天,老爸恍然大悟,叫道:“是不是戶口本呀?!”“好像是吧。”

      算數(shù)

      今天,在幼兒園學(xué)了數(shù)數(shù),回到家,媽媽便考我:“今天,外公來(lái)了很高興,買(mǎi)了十個(gè)蘋(píng)果,后來(lái)一看家里還有五個(gè),現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋(píng)果呢?”我聽(tīng)了開(kāi)始扳手指數(shù),可手指頭不夠呀!媽媽笑道:“用那個(gè)腦袋!”我疑惑地問(wèn)媽媽:“可我只有一個(gè)腦袋呀,要不你們把腦袋借我數(shù)一下?”我快速的用手指點(diǎn)著他們的腦袋數(shù)起來(lái):“十一、十二、十三、十四、十五!是十五個(gè)!”大家聽(tīng)了都笑起來(lái),我問(wèn)道:“我數(shù)錯(cuò)了嗎?”外婆搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有,只是方法特別了點(diǎn)而已,我們以你為驕傲呢!蔽衣(tīng)了臉立刻陰了下來(lái),“老師說(shuō)了‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’外婆說(shuō)為我驕傲,那我不就落后了嗎?我不想落后,所以你們不能為我驕傲!按蠹衣(tīng)了以后,都哈哈大笑起來(lái)。

      現(xiàn)在想想,自己當(dāng)時(shí)真的是太搞笑了。我的童年是美好的,趣事還有很多,它們像朵朵云彩飄在我成長(zhǎng)的天空上,讓我感覺(jué)生活的精彩。

    五年級(jí)童年作文 篇4

      二年級(jí)的時(shí)候我回老家過(guò)暑假!在那里我認(rèn)識(shí)了很多新伙伴,也發(fā)生了很多有趣的事。

      有一次,我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲(chóng),高高興興地走在回家的路上。一邊走,一邊哼著歌。忽然,楊聽(tīng)在前面喊: “快來(lái)!”我們幾個(gè)顧不得疲累,三步并作兩步地跑了過(guò)去。順著他手指的方向,我看見(jiàn)附近的磚墻角上有一個(gè)灰不溜秋的東西,上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大,只有爸爸的'拳頭大小。 “這是什么呀?”我問(wèn)楊昕。他肯定地說(shuō): “是馬蜂窩,我見(jiàn)過(guò)! “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的“靈感”,我不禁想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:蜜蜂姑娘辛勤地給花傳,還能釀蜜,蜜甜極了,比糖還甜呢!今天沒(méi)想到真的看,見(jiàn)蜂窩了,不用說(shuō),蜜一定在里面。此時(shí),我的腦海中忽然升起一個(gè)念頭:把蜂窩打下來(lái),搶它的蜜吃,我們迅速地找來(lái)一節(jié)長(zhǎng)竹竿。誰(shuí)來(lái)打呢?伙伴們一個(gè)個(gè)面面相覷,誰(shuí)也不敢。為了在同伴面前逞能,于是,我一下子拿過(guò)竹竿,向馬蜂窩逼近,其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面,那樣子象是在點(diǎn)一個(gè)“二踢腳”。我用足力氣猛地一打,誰(shuí)知沒(méi)打中蜂窩,反倒驚動(dòng)了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來(lái),在蜂窩四周盤(pán)旋,我一見(jiàn)馬蜂出來(lái)了,慌了神,連忙用竹竿亂打,想把它們打跑,可這完全是自作聰明,馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來(lái),在我胳膊上狠狠地蜇了一下,那滋味真難受極了。

      “呀!”我不禁大叫了一聲,竹竿“啪”地落在了地上。其它人見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑, “探險(xiǎn)隊(duì)”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識(shí)地回頭——看馬蜂追上來(lái)沒(méi)有,那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼,跑出了五十米左右才停住。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來(lái)。好心的小伙伴們有的給我吹氣,有的給我揉,可這絲毫不管用。天漸漸黑了,我也只得垂頭喪氣地回了家。

      回家后,媽媽給我擦了點(diǎn)“萬(wàn)金油”,這才好了點(diǎn)。當(dāng)她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時(shí),真是哭笑不得。媽媽說(shuō):“傻孩子,馬蜂窩哪來(lái)的蜜!只有蜜蜂才會(huì)釀蜜!”當(dāng)時(shí)我回想著自己幼稚可笑的行為,不禁也樂(lè)了。然后,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“馬蜂雖然蜇人,但它是很懂道理的,你不惹它,它絕不會(huì)蜇你。你為了逞能貪小便宜,捅了它的窩,它當(dāng)然要生氣了。記住這個(gè)教訓(xùn)吧,”

      我當(dāng)時(shí)還小,對(duì)媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天,我才認(rèn)識(shí)到,原來(lái)媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因?yàn)閷?duì)這句話有了更深刻的理解,我對(duì)這件事的印象也更加深刻了。

    五年級(jí)童年作文 篇5

      小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,過(guò)去是未來(lái)的童年?鞓(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。我曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣事就像一顆顆明亮的小星星在記憶的天空中閃爍。

      那年中秋夜,我早早地吃完晚飯,坐在院子里賞月。不一會(huì)兒,月亮要出來(lái)了,剛開(kāi)始,她像一個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋,偷偷向下窺探了一番。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜后,一扭身,躍到了空中,頓時(shí),天空像掛著一盞明亮的燈,周?chē)木拔锒煎兩狭艘粚訉鱼y色的花邊。她是那樣晶瑩剔透,那樣純潔明亮。

      我看著這美麗的景色,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)盛滿水的臉盆里也有一輪圓圓的明月。我欣喜若狂,跑到堂弟家,把嘴湊到堂弟的耳邊,神秘地說(shuō):“堂弟,我們家有輪明月。”“我才不信呢。”“不信就去瞧瞧!蔽野烟玫軒Щ丶抑,來(lái)到臉盆旁。他看著臉盆里的月亮,半信半疑地問(wèn):“天上的月亮這么大,我們的月亮這么小,這是不是月亮呀?”我急忙說(shuō):“肯定天上的月亮是媽媽,我們的月亮是月亮媽媽的.孩子。”我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮,生怕它會(huì)跑掉?戳艘粫(huì)兒,堂弟又問(wèn):“萬(wàn)一月亮跑掉了怎么辦?”這么一問(wèn),我倒犯了愁,這可怎么辦?“有了,我們把它扣住,不就行了嗎!”于是,我倆又找來(lái)一個(gè)大臉盆扣上去,滿意的離開(kāi)了……

      第二天早上,我滿懷希望的去看月亮,小心地把蓋在上面的大臉盆掀開(kāi),“月亮沒(méi)了!”我尖叫起來(lái),同時(shí)大聲哭了出來(lái),媽媽看見(jiàn)我在哭,覺(jué)得莫名其妙,跑過(guò)來(lái)一問(wèn),她才恍然大悟,于是對(duì)我說(shuō):“那不是月亮,是月亮的影子!笨晌以趺匆膊恍,抱著媽媽非得讓她再捉一個(gè)……。

      在童年的天空中,每當(dāng)我摘下一顆“星星”的同時(shí),都會(huì)引起我的回憶。童年,是那么美好!童年,是那么可愛(ài)!童年,是那么五彩繽紛!

    五年級(jí)童年作文 篇6

      有人說(shuō):童年像一幅畫(huà),畫(huà)出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有人說(shuō):童年像綻放在夜空中的煙花,五彩繽紛;也有人說(shuō)童年像一本書(shū),記載著歡樂(lè)與淚水;而我認(rèn)為:童年更像一桌滿漢全席,讓人回味無(wú)窮。

      還記得,那是四年級(jí)的最后一次考試,我握著那份考砸的試卷,忐忑不安地走出教學(xué)樓。潔白無(wú)瑕的雪花夾雜著滾燙的`淚水,無(wú)情地拍打著我的臉頰。該怎么向您交代?我拼命地尋找著一個(gè)合適的借口,卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。

      校園的那段路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,走在隊(duì)伍的最后面,可還是跨出了校門(mén)。我多么希望時(shí)間可以停留在這一刻,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了您,卻還沒(méi)有想好合適的借口。盡管我努力遮掩,您還是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,連忙將試卷塞入口袋。慢慢地向您走來(lái),卻沒(méi)敢抬起頭看您。此時(shí),我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地將試卷遞給您。我知道,此時(shí)此刻,您一定對(duì)我很失望吧!就這樣安靜幾秒后,還是您先開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系,一次成績(jī)決定不了什么,下次要努力,我相信你一定會(huì)考好的!蔽姨痤^看著您那和藹的目光輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭。

      回到家后,我看到您已做好的晚飯,在飄浮不定的熱氣里,我似乎看到了您那忙碌的身影。從那刻起,我已下定決心,以后一定好好學(xué)習(xí),絕不讓您失望。

      童年就這樣慢慢流過(guò),歡笑與淚水也在慢慢流逝,但那些刻骨銘心的回憶將永遠(yuǎn)藏在心中。

    五年級(jí)童年作文 篇7

      我,就站在那里,呆呆地望著前方,仿佛看到了新綠,聞到了芳香……

      又是那棵久違的低矮的桃樹(shù),花開(kāi)了,花瓣粉嫩的,惹得我笑了……攀上它,那個(gè)滿地春色的田野,從這簇粉,暈染開(kāi)來(lái)。

      漫步在那田埂上,嗅著那混雜在一起的花香,卻不覺(jué)過(guò)膩。田埂的對(duì)面挨著祖孫兩人,細(xì)細(xì)地挑著野菜。小孫女似乎不認(rèn)識(shí)這種野菜,不厭其煩地問(wèn)著外婆:“這個(gè)是嗎?這個(gè)呢……”外婆便也不厭其煩地回答:“不是,不是……”

      總有一股力量,推動(dòng)著我向前走去,又見(jiàn)著了那個(gè)小女孩。她牽著一個(gè)看似是姐姐的人,向著另一邊跑去,而后在一片綠色前停了下來(lái)。他們仔細(xì)地尋找著什么,在綠葉叢中撥弄著……突然,小女孩高舉一片綠葉喊道:“看哪!姐姐,貓耳朵,貓耳朵……”她興奮的一蹦一跳,眼睛里迸射出喜悅的'光芒。

      走著走著,腳邊出現(xiàn)了使我眼前一亮的無(wú)名草,紫色的莖肥肥的,給人以想要掐一下的沖動(dòng)。用指甲輕輕劃開(kāi),乳白色的汁液便流了出來(lái)。在那旁邊是淺藍(lán)色的小花,一碰便會(huì)掉落,一只手輕輕撥弄,一只手在底下候著,等它飄飄悠悠落到手心里便算成功收集,這之后總要仔仔細(xì)細(xì)地觀察一番那由深到淺的花瓣……

      我的田野之旅,回憶之旅結(jié)束了。

      淚,落了。這是我的童年,我做夢(mèng)的地方,那個(gè)小女孩便是我。

      我,就站在那里,癡癡地望著前方的平地,留下的只有回憶。再見(jiàn)了,我的田野之旅,我的童年殘香……

    五年級(jí)童年作文 篇8

      每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,應(yīng)接不暇。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

      那天,我家剛裝上電話。“嘟嘟——”電話鈴響了!罢婧猛!”我不禁拍手叫好。我拿起話筒,聽(tīng)到電話里傳出聲音:“喂,有人在家嗎?家里的電話好不好用啊?”我想:誒,爸爸怎么會(huì)住在電話里啊?不行,要讓爸爸回到家里住!于是,我大聲嚷嚷著:“爸爸,爸爸,快回來(lái)家里住啊!”然而,我還是沒(méi)有看到爸爸回來(lái)。這下糟糕了,我在也見(jiàn)不著爸爸了。想著想著,我傷心的大哭起來(lái)。

      這時(shí),媽媽回來(lái)了。她一邊幫我擦眼淚,一邊問(wèn)我:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑:“爸爸不在電話里住,他現(xiàn)在在公司里呢!”我迷惑不解的睜大了眼睛,半信半疑的問(wèn):“真的嗎?”媽媽繼續(xù)說(shuō):”真的啊,電話是通過(guò)通訊電纜來(lái)傳導(dǎo)聲音的。不信,你給爸爸打個(gè)電話試一下!霸趮寢尩闹笇(dǎo)下,我撥通了爸爸的電話號(hào)碼,耳邊又傳來(lái)了爸爸親切的聲音……

      那時(shí)的我是幼稚的,是可愛(ài)的`,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多貝殼中,有一顆充滿魅力的貝殼,它使我記憶猶新。

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