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    五年級作文

    時間:2023-03-27 10:29:40 五年級 我要投稿

    實用的五年級作文集錦8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的五年級作文集錦8篇

    五年級作文 篇1

      朋友是書,書卻不是朋友。

      朋友可能背叛你,書卻永遠忠實

      怎么辦呢?像選擇書一樣去選擇朋友,像愛朋友去愛書。

      書是從不疏遠我們的朋友,他卻可能把我們和朋友疏遠。

      世界上確實比書更重要的東西,那就是實踐、友情、現(xiàn)實和行動。

      人類在寫兩種書,一種是字書,一種是無字書。對于一個人來說,只有寫好無字書才能寫好有字書。有字書不好寫,無字書寫好更難。

      朋友可以帶給你好書,也可以帶給你壞書。不好的書也像不好的`朋友一樣,可能害你但是不用怕,因為更多的情況是:好人讀了壞書仍然是好人,壞人讀了好書還是壞人。

      對待書,要在無疑處有疑;對待朋友,要在有疑處不疑。書,是生活中調(diào)味酒;朋友是閑暇最好的依托。

      讀好書很難,交朋友一樣難。

      唉,朋友不是書,書卻是朋友。

      朋友可能背叛你,書卻永遠忠實。

      怎么辦呢?像選擇書一樣去選擇朋友,像愛朋友一樣去愛書。

    五年級作文 篇2

      秋天是為化妝師,把世界裝點得格外迷人;秋天是為魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天是為溫柔的女子,迎面而來的是秋風(fēng)如此的輕、如此的柔。

      秋天,美麗而嬌嫩的花兒參加了最后的舞會,那誰才是秋天里的主人呢?那就是五彩斑斕的樹葉。我走在路上和兩旁全是樹葉的'林蔭小道上,隨手撿起了一片樹葉,仔細地觀察著,原來是楓葉。瞧,她多美!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌!邊緣略呈現(xiàn)鋸齒狀,上面的葉脈清晰可見,很有條理的串聯(lián)在一起。楓葉的顏色更是美輪美奐,紅彤彤的樹葉像一團團伙在燃燒,那么鮮艷奪目。真想唐代大詩人杜牧寫的《山行》中的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      不但楓葉那么美麗而小巧,而且還有許多秋天的樹葉也非常有趣,瞧,我現(xiàn)在就找到一樣“好東西”,那就是冬青樹葉,別看他其貌不揚,伸手可非常“厲害”的,邊緣鋒利的刺,就是他們的防身武器,冬青樹葉那冷冷的墨綠色,是滿眼的金黃色有了幾縷生機,比起嬌嫩的花朵,倒也有一番情趣。

      遠處,幾片樹葉凌亂地落下,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像頑皮的孩子。我忙去撿起它們,哇,還有樹的香氣呢!有穿著“迷你裙”的銀杏葉,有高貴典雅的梧桐葉,有……

      我愛秋天,我愛你火紅的楓葉;我愛秋天,我愛你金黃的落葉;我愛秋天,我愛你給我們生活的一切。

    五年級作文 篇3

      人呀,一旦迷上什么東西,就像著了魔。心呢,總被那件事或那樣?xùn)|西勾著,徹底地成了它的俘虜,小孩子尤甚!

      購書

      記得典典上二年級時,有一天從學(xué)校帶回一本彩繪本的《三國演義》,書有B5紙大,裝幀精美。彩色封面上兩員大將正騎馬揮戟交戰(zhàn),馬蹄下,一名將士倒在血泊中,遠處的士兵陣容龐大,個個手中拿著武器嚴(yán)陣以待。封皮上面黑體行書寫著“三國演義”四個大字。

      一書在手,夫復(fù)何求,但見典典上午、下午放學(xué)回家讀,晚上臨睡前讀,早上醒來讀,午間靜悄悄讀書時間他帶的還是這本書。我心中暗喜——這小子迷上名著是件好事,盡情地看吧,它自會滋養(yǎng)你的心靈。

      一日上午因下雨我和典典徒步去學(xué)校。淅淅瀝瀝的雨點敲打著雨傘,仿佛一曲動聽的歌。走至廣場小區(qū)北門時,典典班里的李敖軒喊住了他,我們停下等李敖軒一起走。李敖軒跟上了,沒走幾步,向我告狀道:“阿姨,韓江天借我的《三國演義》還不還我,你讓他還給我吧!”語氣間流露著無奈。

      “韓江天,你怎么還不還人家的書?”我有些惱怒。從發(fā)現(xiàn)韓江天看《三國演義》到今天確實已經(jīng)過去很久了。俗話說:“好借好還,再借不難”,我家小子怎么讓人家告起狀來了。

      “我下午就還你,書在我家放著呢!”韓江天對李敖軒歉意地說。

      我們一同向?qū)W校走去。

      那天中午回到家,我和韓江天聊:“孩子,借人家的書要及時還的。打個顛倒,這書是你的,李敖軒借去很久不還,你心里什么滋味?”

      “我會猜想他是不是把我的書弄丟了。心里會很不是滋味,老想著自己的書!

      “是!設(shè)身處地地想,人家也惦記著自己的書!”

      “媽媽,我太喜歡這本書了,看完了還想看,所以舍不得還他!”

      “哦,愛看書是件好事,看書能獲得很多很多的知識。你下午把書還給人家,媽媽答應(yīng)給你買一本《三國演義》!

      兒子點點頭,高興地笑了。

      就在那個周末,我?guī)е鴥鹤拥脚d國圖書社購書去了。一進書店,花花綠綠的書或整齊地碼在書架上,或平躺在書臺上。人們有的在尋找自己心儀的書,有的在翻看書的內(nèi)容。我和兒子到少兒書架仔細搜尋,《三國演義》版本的書有好幾種,但都不是他想要的那種版本。

      我們又殺向新華書店,琳瑯滿目的書很是吸引人的眼球,我和兒子分頭尋找。突然兒子叫道:“媽媽,快來!”

      我聞聲而去,只見書架上碼著那種版本的《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》,唯獨沒有《三國演義》。我和兒子又去問了售書員,售書員很熱情地翻找,告知確實沒有了。兒子失望地嘆道:“唉!真是的!”

      為了安慰兒子,我說:“咱們把另外三本買走吧!”

      兒子說:“《紅樓夢》是女孩看的,我才不要呢!”

      “那我們把《水滸傳》和《西游記》買了吧!”我試探著問。

      “那好吧!”兒子只好退而求其次。

      學(xué)校老李出差,我請人家若有時間逛書店,幫忙買《三國演義》,未果;我上鄭州出差,到購書中心購書,一如油田的新華書店,四大名著另外三本都有,唯獨沒有這種海燕出版社出版的《三國演義》。

      兒子整天問我什么時候能夠買回那本書,我無言以對——鬼知道呢!后來又上網(wǎng)查找,書是找到了,可是人家不單賣,要買就得一套,這樣購就不劃算了。給兒子講了道理他也勉強接受,但還是時不時問及那本書的事。

      又一日得知蔡老師到山東去學(xué)習(xí),我給了書名和出版社,請蔡老師有時間關(guān)注一下。幾天之后,蔡老師出差回來了,意外的是她幫兒子購到了那本書。我接過書握著她的手激動地說:“太好了,謝謝你!我兒子太渴望這本書了!辈汤蠋燅娉值赝倚α诵,說:“這下兒子該開心了!”

      當(dāng)我回家把書遞給兒子時,他雙手接過,凝神看了足有30秒,然后又蹦又跳地說:“老媽,你真了不起,終于給我買到了!”說完跑到自己房間看書去了。

      集卡

      商家賺錢有絕招,孩子愛卡掏腰包。

      四年級下學(xué)期,有一天典典買自己最喜愛吃的干脆面,打開取出面餅,里面有一張塑料袋包著的三國人物卡;氐郊,他把卡片平放在自己的集卡盒子里。后來又買,袋袋都有三國卡,或人物,或城池,或兵器。

      沒過多久,他已經(jīng)有十幾張三國卡了,平日里總是愛不釋手地翻看卡片,欣賞欣賞卡上的人物、兵器、城池,讀讀卡上的文字介紹,記記人物的智力、武力、統(tǒng)帥、魅力指數(shù)。方寸之間,三國風(fēng)采盡展。

      再后來,典典每天上午、下午放學(xué)都到我辦公室去:“老媽,我餓了,給我5角錢買點吃的吧!”

      “回家吃飯吧,現(xiàn)在吃小吃,回家就吃不了飯了!”我答道。

      “老——媽——我實在堅持不到家,太餓了,求你了!”典典捂著肚子彎著腰,一副頂不住餓的`模樣。

      看到兒子這樣可憐,我只好從錢包里取出5角錢讓他買點東西墊墊肚子。他接過錢立刻精神百倍地飛奔而去。

      漸漸地我發(fā)現(xiàn)他總是要錢,不是餓了,就是渴了要買水喝,架不住心疼兒子,幾乎沒有拒絕過他。時間久了卻發(fā)現(xiàn)他的三國卡片多起來了。

      有一日他說漏嘴:“老媽,我今天真是太幸運了,抽了一張趙云卡!

      “臭兒子,媽媽給你的錢都買干脆面了?今天你不是說買水喝嗎!”

      “我用5角錢買了一袋酸奶,喝喝不渴了,剩下的5角錢買干脆面了!焙伲睦碛傻雇Τ浞。

      后來,在班級孩子們中間刮起了集卡風(fēng),這時他已經(jīng)集了三十多張了,同學(xué)看到他那么多卡,很是羨慕,他更得意。一放學(xué)回家救=就擺弄那些卡片,三國卡片占據(jù)了他業(yè)余的大部分時間,他每天都生活在三國的世界里,跟三國有關(guān)的一切都讓他興味不減。在他寫的讀書故事中,他這樣描述自己對《三國演義》的情感:

      英國的莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!泵绹暮嗬だ寿M羅說:“書籍是思想的歸宿!敝袊年悏壅f:“一日無書,百事荒蕪!睍,也成了我最好的朋友。

      記得上二年級時,有一天下課,我看見李傲軒在津津有味地看課外書,湊近一看,是一本彩繪珍藏版的《三國演義》,我一下子就喜歡上了,說:“李傲軒,借我看看吧!”他不情愿地說:“不行,我還沒看完呢!”我哀求道:“借我看看吧!就三天,看完馬上還!”“好——吧!崩畎淋幟銖娡饬恕

      這本書太好了,我上午放學(xué)回家看,下午放學(xué)回家看,晚上臨睡之前看,早上醒來看,午間靜悄悄讀書時間看。三天之后,李傲軒不高興地對我說:“韓江天,還我吧,期限到了!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我,我,還沒看完呢,再寬限幾天吧!”他說:“前幾天你說三天還我,不守信用了?”我說:“既然借了,總讓別人看完吧!”他無奈地說:“那——我再借你兩天!”

      兩天之后,我看完了,可還不想還。有一天上午,我和媽媽一起去上學(xué),半路上碰見了李傲軒,他向我媽媽告狀,讓我還他的書,我迫不得已才還。媽媽見我這么愛看《三國演義》,就給我買了一本。我常常看得如醉如癡,連覺都忘記睡了。媽媽催我睡,我說:“馬上!”爸爸催我睡,我說:“這場戰(zhàn)斗還沒打完呢,等打完了我就睡。”爸爸氣得沖進我的房間,一把奪過我正在看的《三國演義》,啪地一聲摔在了床頭。我這才嚇得趕緊上床睡覺。

      一覺醒來,才凌晨2:00,爸爸媽媽睡得正香呢。我打開小燈,趴在被窩里又津津有味地看了起來,看了幾場戰(zhàn)役,害怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我不得不睡下,連夢也是三國中作戰(zhàn)的場景。第二天洗臉一照鏡子,哈,眼圈變黑了,成了熊貓眼。語文課上,老師繪聲繪色地講課,我卻昏昏欲睡,真想有張床。好不容易下課了,我趕緊走出教室,伸伸胳膊,踢踢腿,這才清醒了許多。

      在官渡之戰(zhàn)中,我恨不能變成曹操的軍師,幫他設(shè)計打敗袁紹70萬大軍的計謀;在赤壁之戰(zhàn)中,我愿成為周瑜帳下的武將,雄赳赳,氣昂昂地開著火船沖向曹軍,燒他個片甲不留;在水淹七軍之戰(zhàn)中,我想成為關(guān)羽麾下的主將,放水把于禁的水軍淹沒;在夷陵之戰(zhàn)中,我想成為陸遜手下的一員偏將,幫他把劉備的七百里連營燒光……

      通過看《三國演義》,我了解了波瀾壯闊的三國歷史,劉備禮賢下士,善待百姓,建立了蜀國;曹操雄才大略,足智多謀,建立了魏國;孫權(quán)頭腦冷靜,深謀遠慮,建立了吳國。通過看《三國演義》,我認(rèn)識了許多文臣武將,呂布讓我明白了光有勇氣是不夠的,還要有謀略;關(guān)羽讓我明白了不能驕傲輕敵,要謙虛謹(jǐn)慎;張飛讓我明白了不能魯莽行事,要小心應(yīng)對;魏延讓我明白了不能剛愎自用,要胸有全局……通過看《三國演義》,我懂得了分分合合華夏史,其中大勢是統(tǒng)一的道理。

      我愿兒子繼續(xù)在三國的世界暢游,讀透那段精彩的歷史。

    五年級作文 篇4

      謊言被人們視為低下的、可恥的、惡意的、令人討厭的。但是,莎士比亞曾說過:“生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩。”

      圣誕節(jié),本是西方節(jié)日。就在我八歲那年,我搜集了一些關(guān)于圣誕節(jié)的資料,才發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)是一個令人向往令人開心的節(jié)日。于是我好奇地問媽媽:“為什么圣誕節(jié)我沒有收到禮物呢?”媽媽說:“因為圣誕老人還沒來到中國呢!”聽了媽媽的.話,我丈二和尚摸不著頭腦,接著又問:“媽媽,圣誕老人什么時候才能來到中國呢?”媽媽思量片刻后說:“嗯,大概下一個圣誕節(jié)就可以了吧!”我高興地連蹦帶跳跑回了臥室。

      到第二年,我日思夜想的圣誕節(jié)終于到了,“媽媽,咱們猜猜圣誕老人會送我什么禮物呢?”這時媽媽笑瞇瞇地說:“寶貝你想要什么禮物呢?圣誕老人是無所不能的,他的禮物應(yīng)有盡有。”我脫口而出,“一套芭比娃娃!蓖砩衔颐雷套痰卦S了一個愿望,心里暖暖的入睡了。

      第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)枕邊上放著一套漂亮的芭比娃娃,里面有娃娃的衣服、漂亮的高跟鞋、衣柜、臺燈、樣樣俱全。我高興得一蹦三丈高,馬上去告訴媽媽這個好消息。媽媽說:“圣誕老人特別喜歡聽話的孩子,這是圣誕老人對你的獎勵,以后你要好好表現(xiàn),這樣圣誕老人才會年年送你禮物!”我信以為真,在今后的日子里我越來越乖,爸爸媽媽也越來越欣慰。

      又一年的圣誕節(jié)快要來到了,我又興沖沖地等待著圣誕老人的禮物,日子一天天過去了,我也一天天地長大了,也懂得了許多道理。有一天,我和班里的小朋友們說起我每年都會收到圣誕老人的禮物。有的小朋友們不相信,說那都是神話。我聽后,不滿地撅起了小嘴,并且反駁這不是神話。那年的圣誕節(jié)到了,夜深了,一個影子悄悄地溜進了我的臥室。咦,這個影子怎么這么熟悉?我定睛一看,原來是媽媽。她輕手輕腳地把我想要的禮物放在我枕頭旁邊。那一刻我恍然大悟,我的眼眶濕潤了,原來這是媽媽特意編造的一個善意的謊言呀!

      有時候,謊言很美麗,她的名字叫“懂你”,它蘊藏著了人與人之間的愛,我永遠忘不了這個令我開心的善意謊言。

    五年級作文 篇5

      馬上就要到父親節(jié)了,在這個時刻,我真的有很多話要對我的爸爸說。

      人們常說父愛如山般偉岸而深不可測,而我的爸爸對我的關(guān)心卻是那樣親切可測。爸爸對我和小妹從來沒有架子,從來不擺出老爸的姿態(tài),跟我們有說不完的話,所以我和小妹總是愿意跟爸爸談?wù)搯栴},有時就像朋友,沒有兩代間的`隔膜。在爸爸面前我毫無壓力,即使我犯錯了,爸爸批評我,我也沒有怨言,因為爸爸總是說的那樣有道理。在我的心中,爸爸的形象真的很偉大。

      爸爸是一個非常有責(zé)任心的人。即使自己受了委屈,但一想到我和小妹和這個家庭,他總是對自己的得失不計較,默默的承擔(dān)所有的一切。有時,我看不過去,但爸爸卻不因為困難而發(fā)怒。爸爸的這種做法深深地影響著我,教會我在面對困難時,也學(xué)會忍讓理解。

      爸爸是一個愛感悟人生的人。他總是教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋人,做一個好人。當(dāng)我做錯事情時,爸爸總是教導(dǎo)我,讓我從痛苦中走出來,教會我凡事要為他人著想,學(xué)會換位思考。

      所以,即使我是一個平凡的人,但有這樣的爸爸,我也倍感幸福與榮幸。

      在父親來臨之際,我要對全天下所有的爸爸說:父親節(jié)快樂!祝爸爸身體健康,開心快樂,平安幸福!

    五年級作文 篇6

      自貢從古到今被稱為“鹽之都,龍之鄉(xiāng),燈之城”。其中這彩燈是一年一度在彩燈公園舉行,到現(xiàn)在有上百年的歷史了。今天,我和爸爸媽媽一同到彩燈公園觀賞彩燈。

      我們剛走到公園大門,只見人山人海,熱鬧非凡。仰頭一望,。」珗@大門處的彩燈燈組設(shè)計可真是富有想象力,給人們呈現(xiàn)了一個神奇夢幻的魔術(shù)世界。燈組是由一個巨型的“魔術(shù)帽”作為主體,“魔術(shù)帽”上仿佛站著一位“太陽之神”,給世界帶來溫暖與正義!疤栔瘛鄙砼赃有幾個滑稽可愛的小丑充當(dāng)配角,使這頂“魔術(shù)帽”更加引人注目,別有一番風(fēng)趣。

      人海中,我們像一艘艘小船,被人浪不斷搖晃顛簸。擠進大門后,我們跟隨人流來到廣場中心,映入眼簾的便是一個巨型的燈籠燈組。它四周掛著多盞小燈,頂端還掛著一盞,表面有種類繁多但十分精致的花紋。有南飛的大雁,有高傲的孔雀,有荷花池中嬉戲的魚兒,有婀娜多姿的牡丹……這個燈組預(yù)示著人們在新的一年里會紅紅火火,好運連連,讓人們仿佛穿越到古代,感受這藝術(shù)獨有的魅力,見證中國文化的傳承。這個燈組真是壯美無比呀!

      離開廣場中心,靠右向上走去,便來到彩燈公園的山頂。山頂上最吸引人的便是那矗立在正中心的大型燈組——“華夏樂章”。它是一座編鐘燈組,重達102噸,由無數(shù)餐具組成。燈會亮燈的一瞬間,它發(fā)出的光比任何一個燈組都還要燦爛,它的顏色比任何一個燈組都還要鮮艷,它的“主角光環(huán)”比任何一個燈組都還要明顯。它的顏色變化莫測,一會兒是藍色,一會兒是綠色,一會兒是紫色,發(fā)出的光耀眼奪目,讓人眼睛發(fā)痛。這個燈組蘊含著深深的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)了自貢彩燈制作的傳統(tǒng)工藝——瓷器燈組,整個燈組大氣而壯麗,深深地震撼了我。

      我們走下山坡,沿路而觀,和大人們一起回憶自貢的城南舊事。最先看到的'是自貢歷史悠久的王爺廟燈組,王爺廟是鹽商們合資建成,以祈求鹽船平安,供奉鎮(zhèn)江王爺?shù)膹R宇。燈組里有兩個人在王爺廟前互相行禮,笑臉相迎,仿佛要進去談一筆大生意。繼續(xù)向前走,路邊的燈組展示了自貢老街。街上的孩子滾著鐵環(huán),使勁向前跑;路邊的酒館里,商人們在里面飲酒作樂;田野里,只見幾個農(nóng)夫背著籮筐,牽著馬向家走去。自貢的老街可真是熱鬧非凡!

      逛完燈會,回家的路上我不禁感嘆:“千年鹽都”是自貢人民勤勞的體現(xiàn),“南國燈城”是自貢人智慧的象征,“恐龍之鄉(xiāng)”更為自貢增添了神秘的色彩,多彩自貢歡迎您!

    五年級作文 篇7

      我有一盞小臺燈,那是媽媽在我10歲生日的時候,送給我的,我十分喜歡它。

      它像是一只粉色的小兔子,十分可愛。它是用塑料做的。最上面是小兔子的頭,兩只耳朵長長的,里面是兩個燈泡。頭下面是身子,也是粉色的,那是它的支架。最下面就是腳了,小兔子的兩只腳并在一起,腳上面就是開關(guān),只要輕輕一按,它便會亮起來,每一次都可以照亮我整個房間。

      它總是會陪伴著我做作業(yè)。隨著年級的升高,我的作業(yè)便總是要做一兩個小時。每當(dāng)我一回到家,我便會快速走進房間,放下書包,打開臺燈,開始做作業(yè)。因為作業(yè)越來越難,所以,我總是會有一些難題解不出來,心情便會十分煩躁,這時,它總是會對我說:“小主人,靜下心來,一定可以做出來的,快一點做呀!我快要熱死了!”這時,我便會靜下心來,慢慢地做,等到我做完了作業(yè)的`時候,去按開關(guān)時,會發(fā)現(xiàn)那臺燈很燙很燙,就像是發(fā)燒了一樣。這時,我會對它說:“謝謝你,我的小臺燈,正是因為你的陪伴,我才可以攻破一道又一道的難題,完成老師布置的作業(yè),謝謝你!”說完,我便去按那開關(guān),說:“晚安,小臺燈!奔词褂袝r我作業(yè)做得很快,也仍然會對它說一聲:“謝謝你,晚安!蔽沂窒矚g這一個小臺燈。它有著先人后己,無私奉獻的精神。

      小臺燈,我愛你,謝謝你。

    五年級作文 篇8

      一棵樹靜靜地站在路邊打著盹,突然聽到旁邊的小樹在說著什么,它開始仔細聽起來…

      小樹輕輕自言自語道:“我為什么這么矮小,旁邊的大樹這么高大,人們?yōu)槭裁窗盐液瓦@棵大樹種在一起,大樹肯定會嘲笑我矮小,真討厭。”

      旁邊的大樹突然插進來一句話把小樹嚇了一大跳,“小樹你的.確很矮小,但你的內(nèi)心并不小,你只要堅持,我相信,再過個幾年,你可能就會變成比我還高的大樹了,到那時候,你可不能嘲笑別的小樹,也可以向我一樣去安慰他們,告訴他們道理,也叫他們別去嘲笑別人,你一定要做到。 

      小樹沒回答大樹的話,只是心里默默地想著:“我下次一定會叫別人不要嘲笑別人,這樣嘲笑別人這個壞習(xí)慣,在世界上也會越來越少,我們也會很好的相處!

      我覺得人民應(yīng)該謙虛,如果不謙虛的話,你會嘲笑別人,別人心里也就不舒服,這樣就會引起糾紛,吵架,我想,每個人都不喜歡吧,還有如果鬧了糾紛,還會傷和氣,傷了和氣,我們就會失去了一個朋友,我們失去了一個朋友就會失去幾條人生的道路,失去幾條人生的道路,下次你的后半部分就會過得不好。

      所以我覺得大家最重要的是不傷和氣,我們大家都要記住,碰到每件事不要吵架,要心平氣和的解決。

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