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實用的五年級童年作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級童年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的欺負(fù)。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了恨……
高爾基的童年是那么的.悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
五年級童年作文 篇2
記得有這樣一首歌:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面......這首歌大家一定很熟悉吧!爸媽說在他們童年時代就有這首歌了,媽媽還跟我說起了她的童年:“那時候,娘拉扯著我們姐妹三人,家里窮得叮當(dāng)響,學(xué)校都在自己村里頭,所以自從上了幼兒園起都是走著去上學(xué)的,放學(xué)回家就背著個比自己還高半截的竹籃子去野地理割豬草,天黑了就自己背著滿滿的一籃草回家,娘也整天起早摸黑的忙里忙外,晚上就吃點粥和蘿卜干,偶爾還會和姐姐一起去田里的水溝里摸泥鰍,去河邊摸螺螄,在地上踢方磚,在墻上飛糖紙......不像你現(xiàn)在,全家當(dāng)你是個寶!薄笆前!”爸爸在一旁笑著說。
我不由地想到了我的.童年,吃的東西一柜子,什么牛奶了,薯片了,開心果了,巧克力了,糖果了......從小到大玩的東西就放了滿滿的一大盒子,什么變形金剛了,遙控賽車了,機器人了,爆丸了......還有各種網(wǎng)絡(luò)游戲,穿的都是新的,衣服上從來沒有補丁,睡的都是軟軟的、暖暖的新被子,吃的每天奶奶都要燒上好幾個菜,有時我還挑三揀四的,真是不應(yīng)該。
我比爸媽的童年幸福多了,但也是爸媽給了我這樣幸福的童年,所以我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報他們。
哦,一天又一天一年又一年盼望長大的童年!
五年級童年作文 篇3
昨天晚上,我閑著沒事干,想和爸爸媽媽玩游戲,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么長的皮筋沒有,怎么辦呢?我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了!”只聽媽媽跳了起來說,“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋,然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎?”大家一致贊同。話音剛落,我們開始行動了。只見媽媽把兩個小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也學(xué)會了。就我樣我們接了很多小橡皮圈,一根長長的橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。
我找來兩把大小相同的椅子,媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上,另一端纏在另一張椅子的兩條腿上,再打個結(jié),就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始!
我們?nèi)齻人排著隊。第一個上場的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后兩只腳同時踩到兩邊的皮筋,如果沒踩到那可就輸了哦!第二個上場的`是媽媽。她的方法好難哦!她用的是交叉線的方法,一會兒左腳把皮筋交叉,一會兒右腳把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三個上場的是爸爸,他的方法跟我的差不多。
一輪又一輪,都停不下來了。我們玩得熱火朝天,不亦樂乎,還不分勝負(fù)。我呢,跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢,我得了熟練獎,媽媽得了多種方法獎,爸爸得了積極參與獎,哈哈每個人都得了獎 ,這個平靜的夜晚,因為這根皮筋給我們一家三口增添了無數(shù)的歡歌笑語,真開心!
五年級童年作文 篇4
童年這段黃金時光,就像一本有趣的故事書,百讀不厭。我的`童年是無憂無慮,無比自由的。
我六歲那年,媽媽送我一只小烏龜,我給它取名叫賈森。我每天都為它的水缸換水,喂它吃東西。我喜歡看它吃東西的樣子。一有時間,我就會陪賈森一起玩。媽媽看我笑得見牙不見眼,心里也十分開心。
記得我兩歲多時,爺爺就教我念唐詩。我睡在搖籃里,聽爺爺講故事。爺爺經(jīng)常對我說:“將來你長大了,會看地圖,就帶爺爺去旅行!彼刻煲矔钜恍┨圃娊o我聽,聽久了,我便會背了。我每天和爺爺一起背唐詩。有時,我故意念錯,把《春曉》的“處處聞啼鳥”念成“處處蚊子咬”,爺爺就會被我逗得捧腹大笑?匆姞敔斝Φ媚敲撮_心,我也笑了。爺爺是一個我敬佩的人,我得努力讀書,不要辜負(fù)他對我的期望。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這些童年趣事時,會覺得這些事令我又感動又好笑。童年這美好的時光,我得好好珍惜!
五年級童年作文 篇5
童年是一條小河,我就是河里的浪花,有時快樂,有時悲傷,有時天真,有時幽默,有趣!今天,我就給大家講講我的童年趣事。
在我三歲的時候,最喜歡做的事就是“騎大馬”和“小猴子爬樹”,現(xiàn)在想起來,仍是記憶猶新。
每天從幼兒園回來,一吃完晚飯后,便是我最開心的時刻。父親會跪在地上,雙手壓在地板上,我騎在父親的背上,父親會用手撐起身體,雙腿彎曲。當(dāng)做我的“寶馬良駒”,而我則騎在“馬”背上,興高采烈地呼喊,手舞足蹈,時不時拍拍“馬”屁股,嘴里大喊“駕、駕!”,活像一位大將軍,威風(fēng)八面。雖然我的這匹馬速度很慢,但玩起來仍津津有味。有時玩累了,就會在“馬”背上小睡一會,等緩過勁來后,繼續(xù)駕馭我的坐騎,那樣子別提有多可愛了。
比起“騎大馬”來說,我更喜歡玩“小猴子爬樹”的游戲。這游戲一般是晚上我們上床準(zhǔn)備睡覺前玩的。父親躺在床上,垂直伸直他的一條腿,當(dāng)做樹干,小小的我扮演小猴的角色,想方設(shè)法地往樹干頂部攀爬。常常踩到父親的大肚皮上,大腿上,癢得父親大呼小叫,我也跟著瞎樂活,逗得母親捂著肚皮笑出了眼淚,全家笑聲一片,其樂融融。有時,我好容易費了九牛二虎之力快爬到“樹”頂時,狡猾的父親這時便會用嘴發(fā)出“呼呼呼”的風(fēng)聲,得意地對我說:“大風(fēng)你用力吹吧!吹吧!”并且搖晃起他的那光溜溜的腿,將我這只小猴子瞬間就摔下樹來,掉到我家綿軟的席夢思床上。然后他哈哈大笑起來,并嘲笑地對我說,這都是大風(fēng)惹的.禍。遇到這種情況,我每次都會爬起來再接再厲,繼續(xù)攀爬。從玩這游戲中,我不知不覺學(xué)會了堅強不屈,自己跌倒了自己爬起來,繼續(xù)拼搏的精神。
父母帶給我童年的趣事實在是太多了,我會記一輩子的。童年是一本回憶錄,它記錄了美好的回憶;童年是一個搖籃,它將搖出我們的輝煌燦爛的將來。
五年級童年作文 篇6
我的童年是在我的小學(xué)——中華南大街小學(xué)中度過的,因為有了它我的人生才更加完美。
中華南大街小學(xué)坐落于河北省石家莊市橋西區(qū),它是一個書香四溢的學(xué)校。我在這所學(xué)校生活了五年了。
起初,我并不喜歡這所學(xué)校,是因為這所學(xué)!芭K。亂。差”。臟是因為廁所旁邊的那個垃圾堆,這是我們倒垃圾的地方,雖然每天都會有人來清理,可是每次進廁所都要捂住口鼻,因為太臭了;亂是因為老師管的太寬松了,每次只要體育課休息時,我都會和幾個同學(xué)一起到一年級窗前聽課,每當(dāng)老師提出一些值得議論的問題,學(xué)生們都會跟要掀房頂一樣,亂的不得了;差是因為校長好像并不關(guān)心老師們和同學(xué)們呀!我就見到過一次我們學(xué)校的易校長,且那次還是開筆禮的時候校長講話時。
可是,如今的中華南大街小學(xué)卻“大不如從前”因為它以前給我的印象是臟亂差,現(xiàn)在給我的印象是就是一個字——好。因為現(xiàn)在我們換了新的校長,是我們的籍校長,她上任的第一天就是讓我們認(rèn)識她,不像以前的校長一樣板著個臉,而她卻和藹可親的給我們講話,現(xiàn)在卻一直關(guān)心這我們這些祖國的花朵;廁所卻大整治——為了防止大家在冬天水龍頭沒法用,就在廁所里面安裝了洗手池,而且還是熱水,垃圾堆就更不用說了。這些好事都?xì)w功于我們新的新的校長;校長都利用午讀或早讀的時間給我們講大道理,。給老師做培訓(xùn)。現(xiàn)在根本沒有了上課自嗨的學(xué)生了。
從此,我喜歡上了我的學(xué)!腥A南大街小學(xué)。
現(xiàn)在學(xué)校建設(shè)也很好——寫著百家姓中的所有姓的百家姓墻。這上面不僅有百家姓中的所有文字,而且還有甲骨文。金文。小篆等我們現(xiàn)在都我們都用不到的文字。并且這個百家姓墻上的字并不是在墻壁上一個字一個字的寫上去的,而是拿一一個塑料板,在上面刻上去的然后“搞”上去聽說這項工程用了很長時間的;還有我們學(xué)校的“車輪”。都說石家莊是火車?yán)瓉淼某鞘,所以才建設(shè)這個吧!這紅黑相間的.三個車輪一個鐵軌,讓人看見這個建筑物就讓人想起了石家莊站剛剛建起的時候,讓人有一種穿越歷史的感覺,讓人感覺這就是石家莊這座火車?yán)瓉淼某鞘械南笳;我們的學(xué)校還有一個神圣的象征物,就是八個大字——扎根中華,通達世界。這也是中華南學(xué)校的辦學(xué)理念。雖然只是鋪在地上的八個瓷磚上的八個大字,它不光是八個大字,更是中華南的永恒。
五年級童年作文 篇7
童年,是一片夢幻的海灘.童年的事情數(shù)也數(shù)不清,就像在沙灘上撿貝殼,每個貝殼都是一個故事,都是一個教訓(xùn),都是金錢永遠(yuǎn)買不來的一片晴空......
有一個貝殼是最美麗的,是最有趣的,是最難忘的.它,使我的童年變得多姿多彩.
記得那時我還沒有上幼兒園.而且很不懂事,每天都能哭上十幾遍.這不,晚上睡覺的時候我又哭了起來.外公抱著我在院子里轉(zhuǎn),我無意中看到了天上的彎彎的月亮,就吵著鬧著要月亮.外公沒辦法就說:"月亮那么高,怎么摘啊?"我說:"那就到樓頂."到了樓頂,外公皺著眉頭說:"還是摘不到啊!"我說:"那就搬梯子."說完就讓外公把梯子搬到了樓頂,并且讓外公爬上去,外公說:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要給我摘到月亮."我眼看著又要掉"金瓜子"了,外公說:"好,不哭不哭,我給你摘."
外公把我抱到樓下,拿了一個盆子,并裝滿水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自語道:"怎么天上還有一個月亮?難道月亮和孫悟空一樣會元神出竅?那我抓的一定是月亮的.元神."我剛準(zhǔn)備上樓,心想:月亮的元神要是跑了,告訴玉皇大帝來抓我怎么辦?我就把盆子上蓋了一塊布,關(guān)在廚房里,才去睡覺.
第二天,我發(fā)現(xiàn)月亮的"元神"不見了,就邊哭邊喊:"月亮的元神飛走了,他去告訴玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"
童年的那些事情是多么令我難忘,不管別人對它的評價如何,我仍要說;"我愛你,一片夢幻的海灘----童年!"
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