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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-03-18 08:38:29 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總4篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      從小到大,在我身邊發(fā)生過許許多多的事情,唯獨(dú)有一件事深深地烙印在了我的腦海里。

      記得七歲那年夏日的一天,太陽火辣辣地照著,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。我想:要是有人帶我去游泳就好了!就在這時(shí),媽媽回來了,我讓媽媽帶我去龍?zhí)队斡尽?/p>

      來到龍?zhí)叮瑡寢尪谖遥骸爸荒茉跍\水區(qū)游,深水區(qū)太危險(xiǎn),不要去!”我爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地跳進(jìn)泳池里,讓冰涼的水驅(qū)走我身上的熱氣,太爽了!游了一會(huì)兒,媽媽說要去上廁所,叫我乖乖的`不要亂跑。正當(dāng)我玩得開心時(shí),壩上的水突然涌到淺水區(qū)來,一股強(qiáng)大的力量把我沖到了深水區(qū),我心想,慘了慘了,以我的身高根本觸不到底!我試著用腳一蹬,果然撲空了。這里離岸邊遠(yuǎn),又沒有什么東西可以抓住,該怎么辦呢?我拼命地掙扎,大聲地喊救命。就在這時(shí),一個(gè)姐姐拉住了我的手,然后帶著我艱難地往岸邊游,途中她還對(duì)我說:“放心吧小妹妹,我一定會(huì)把你救上岸的!”不一會(huì)兒,我們終于到了岸邊,姐姐把我抱上岸,還緊張地問我:“小妹妹,你沒事吧!”我輕聲地說:“姐姐,謝謝你救了我。”姐姐摸著我的頭,說:“沒關(guān)系,下次游泳一定要小心哦!”這時(shí),媽媽趕了過來,我一邊哭著一邊撲向媽媽,把事情的經(jīng)過全部告訴了她,我和媽媽對(duì)姐姐感激不盡。

      雖然這件事已過去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,無法忘懷。

    五年級(jí)的作文 篇2

      能觸動(dòng)我們心靈的不僅僅是人與人之間的大愛,有時(shí)動(dòng)物之間的真情同樣給我們以心靈的震撼;鸷V,螞蟻抱成團(tuán)如雪球滾動(dòng),燒焦一層又一層,最后逃出火海的只有一小部分。那飛速滾動(dòng)的蟻團(tuán),讓我潸然淚下。懸崖前,老藏羚羊飛身躍起,讓小藏羚羊踏著自己的脊背跳過懸崖,自己卻葬身萬丈深淵。

      寒冬臘月的清晨,天寒地凍。我拎著兩個(gè)熱騰騰的'包子沖出小區(qū),準(zhǔn)備去上學(xué)。小區(qū)灌木叢里兩只流浪狗跳進(jìn)了我的眼簾。我用手套捂住口鼻準(zhǔn)備快步繞過去。突然,那只大狗發(fā)現(xiàn)草地上的一塊煎餅,它興奮地?fù)溥^去,我以為它會(huì)一口吞吃下去。沒想到,它叼起那塊煎餅,放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下,大吃起來。大狗見小狗吃了,繞著小狗來回地走動(dòng)著,那樣子分明有一種欣慰感、成就感。

      看到這一幕,我怔住了。原先的惡心感一下子不見了,心中生出些許憐憫。我再也看不下去了,把袋子中的一個(gè)肉包子扔給了大狗。大狗一見到食物,猛地就是一口。它一定餓壞了。兩只流浪狗邊吃邊走,一副很開心,很滿足的樣子。

      嚴(yán)寒冬日,兩只流浪狗不經(jīng)意間發(fā)生的一幕,讓我感動(dòng)。盡管它們很可憐,但大狗對(duì)小狗的照應(yīng)還是讓我感動(dòng)不已。我默默地祈禱:希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地度過這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,希望所有的流浪狗、流浪貓都能度過這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。

    五年級(jí)的作文 篇3

      在《愛的教育》四月里的日記里,有這幾個(gè)故事,《春天》《托兒所》《好強(qiáng)心》《迎接國(guó)王》《父親的老師》這五篇日記。

      在《春天》這一篇日記里講的是春天來了,大地復(fù)蘇,所有的生物都活躍了起來,作者還是先描寫的春天的氣息,然后再說的這一天是怎樣過的,發(fā)生了什么事情……

      《托兒所》這片日記很有意義!說的是安利柯他家隔壁的人家想把孩子送到托兒所去我媽媽和我去了托兒所跟所長(zhǎng)講一講,到了那里以后,孩子們正在排隊(duì)進(jìn)入餐廳呢,安利柯看到的一幕一幕的事情使他感覺在托兒所這一些小朋友可憐,這一篇就主要是描寫到了托兒所安利柯看的小朋友的`一件件的事情。

      《好強(qiáng)心》說的是上體棵老師教我們上機(jī)械操,那格的媽媽和老師說不要讓那格上,但那格要上,最后那格成功,這一篇日記告訴我們只要堅(jiān)持就可以勝利!

      《父親的老師》這篇日記說的是安利柯的父親去見他的老師,父親見了他老師,他的老師已經(jīng)是一位很老的老人了,父親很尊重他的老師,請(qǐng)老師吃飯,替他切肉,代他撕面包……吃完飯時(shí),父親和安利柯就該走了,在和父親的老師分別的時(shí)候非常的感人,最后,火車開動(dòng)了,安利柯的淚流了不!

      《愛的教育》總是能讓我們感覺到愛,給我們一個(gè)個(gè)感人的故事!!

    五年級(jí)的作文 篇4

      我們大多數(shù)同學(xué)上學(xué)、放學(xué),都是家長(zhǎng)用汽車接送的,一次在爸爸車?yán)镂蚁肴敕欠,想象著我買了一輛車:

      這輛車的外表拉風(fēng),車內(nèi)擁有無人駕駛的新型設(shè)計(jì),而且自己的主人只要“咳”一下,它就會(huì)馬上辨別出她(他)是誰,而且這輛車的感應(yīng)系統(tǒng)十分強(qiáng),當(dāng)要與車撞上的時(shí)候,

      它就會(huì)“滴,滴,滴”的響起來。而且車內(nèi)有了按摩系統(tǒng),你只要坐在椅子上,按下快捷鍵,它就會(huì)立刻啟動(dòng)按摩系統(tǒng)。

      我開著自己的'新型汽車,雄赳赳、氣昂昂的來到了自己的工作單位,這輛“高、大、上”的車型,吸引了許多人眼球。有一個(gè)記者上前采訪:“請(qǐng)問,您這輛汽車,一共買了多少錢?”“大概一百多萬吧”我不屑地說。全場(chǎng)一陣驚呼。我徑直走進(jìn)自己的辦公室,辦公室里的固定電話一刻不有停過,都是一些記者打來的。

      就在我想到因?yàn)槠嚩雒麜r(shí),爸爸拍醒了我,“丫頭,原來你在車?yán)锼,剛才到你學(xué)校門口,以為你下車了呢,哼,這都到我的班上了,你個(gè)大懶蟲!唉,算我命苦,只有再跑一趟了!蔽也缓靡馑嫉匦α。

      這一次做夢(mèng),我體驗(yàn)了做富豪的感覺,但我長(zhǎng)大以后,要發(fā)明一個(gè)燒汽油、不排放尾氣的新型汽車。

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