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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-21 09:54:26 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)作文集合4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選五年級(jí)作文集合4篇

    五年級(jí)作文 篇1

      在我的母校,有一處地方我永世難忘。它不是操場,也不是花壇,更不是校門口那兩塊大草坪。那是什么呢?呵呵,那只是平凡的走廊。

      什么?走廊?別納尼了,聽我細(xì)細(xì)道來。

      一年四季,多少雙腳從這兒走過、跑過、跳過;又有多少歡聲笑語在這兒響起!優(yōu)美的下課鈴又響了,我走到走廊邊,唱起來:讓那握筆的手指摸摸皮球,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)——從這兒往下望,花壇里,紅花兒伸伸胳膊踢踢腿,舒展開來,勃然一副終于放松啦的樣子;黃花兒則顯得懶洋洋的,彎著枝,垂著頭,好像在說:我要睡覺——呼!魢!怀然▋簞t精神抖擻,神氣十足,儼然像一個(gè)大將軍,好不風(fēng)光還有走廊上的迎春花,已抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,淡黃的'花苞和一些盛開了的小花點(diǎn)綴著綠綠的枝、青青的葉,可給校園帶來一派風(fēng)光!

      走廊上還貼著許多標(biāo)語:一言一行講文明,做人做事講誠信。有志者自有千方百計(jì),無志者自感千難萬難。這些標(biāo)語時(shí)時(shí)刻刻提醒著同學(xué)們:生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。

      當(dāng)然,最美的還是那些玩耍的孩子。他們聚在一起打卡、賽陀螺、看書、講笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎這天真的孩子氣,是走廊上最美的風(fēng)光了。

      一低頭,你馬上就會(huì)被吸引。旱匕迳匣ɑňG綠的小點(diǎn)點(diǎn),有的連成了一只屹立的天鵝,亭亭玉立,嬌媚無比;有的連成一只洗臉的小貓,爪子在臉上亂撲騰;還有的連成了牛郎織女,正在雁橋上談情說愛

      瞧見了吧?這就是我的母校的走廊那獨(dú)特風(fēng)光。

    五年級(jí)作文 篇2

      誠實(shí)守信這四個(gè)人人皆知的詞語,是人生命運(yùn)中不可缺少的。它是人生汪洋中的燈塔,指引你向著勝利的方向駛?cè)。人生中,不可卻不可缺少誠實(shí)守信,如果缺少了,你將不是個(gè)完整的人。

      誠實(shí),這個(gè)詞能看出你這個(gè)人善不善于坦白,心里到底有沒有鬼。要做到誠實(shí),必須做到說實(shí)話,講實(shí)情,不撒謊,不騙人。海涅曾說過一句話:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!卞e(cuò)誤是自己犯的,敢于承認(rèn)并迅速改正。

      著名的思想家、政治家、教育家孔夫子,他不但博學(xué)多才,而且非常誠實(shí)謙虛。他認(rèn)為,知道就是知道,不知道就是不知道,沒有什么好害羞的.。不懂裝懂的人才是最可恥的。有一次,孔夫子到山西一帶講學(xué),途中遇見兩個(gè)小孩,他們?cè)跔幷摗盀槭裁刺栍袝r(shí)候溫度高而有時(shí)候又低。”一個(gè)孩子說:“同樣一個(gè)太陽,大的離我們近,小的離我們遠(yuǎn)!绷硪粋(gè)說:“太陽升起時(shí),天氣冷颼颼的,等到中午時(shí),天氣熱得像燒開的水。同樣一個(gè)太陽,早上心情好,中午心情差而發(fā)火!闭f完,兩個(gè)孩子異口同聲問孔子,孔子聽了直搖頭。兩個(gè)孩子感到驚訝,議論:“先生這么一個(gè)大人物,怎么會(huì)不知道呢?”“我確實(shí)不知道。知之為知之,不知為不知,這才是誠實(shí)的態(tài)度。”孔夫子認(rèn)真地回答。不知道,沒有什么好倒霉的,知識(shí)是學(xué)無止境的,他這樣想著。當(dāng)你透徹地理解了誠實(shí)這個(gè)詞的含義,你自然會(huì)追求上進(jìn)。

      守信,這個(gè)詞能看出你這個(gè)你可靠不可靠。當(dāng)他人認(rèn)為你是個(gè)可靠能干的人,他就會(huì)相信你,把重任托付于你。當(dāng)你答應(yīng)了他的托付,你必須全心全意地去做,必須遵守你的諾言,實(shí)現(xiàn)你的諾言,不辜負(fù)他人對(duì)你的期望。假如有一天,你去行軍打仗,沒有把握拿下那個(gè)城池,可想拿頭功為國家效力,而向?qū)④娏⑾铝塑娏顮钫f:“不拿下此城,決不回頭”你沒說到做到,反而犧牲了部下的性命,這就是你失信了。知道出一次兵要耗費(fèi)多少人力物力財(cái)力啊!所以做任何事之前要多考慮你有沒有這個(gè)能力,能不能做到。自己力所能及的事,要言而有信盡力行。

      誠實(shí)守信,是我國的傳統(tǒng)美德。它使他人對(duì)你刮目相看,贊嘆不已 。做到這一點(diǎn)非常簡單,只要做錯(cuò)事,敢于承認(rèn),答應(yīng)別人的事,努力做到,長此以往,既不費(fèi)時(shí)間,又受人稱贊,不是兩全齊美嗎?有一句俗話說得好:學(xué)而誠實(shí)守信,不亦悅乎?

    五年級(jí)作文 篇3

      每年過“六一”節(jié),爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂,可是總覺得不是很充實(shí),今年的“六一”兒童節(jié)我打算過得更有意義些。

      經(jīng)常聽到關(guān)于璦琿古城的'歷史故事,但是對(duì)璦琿這座古城了解的非常少,在這個(gè)節(jié)日里,我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學(xué)到很多知識(shí),還能進(jìn)行一次愛國主義教育。聽別人說,璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對(duì)外開放了,大人可以憑身份證進(jìn)入,學(xué)生可以由大人帶著進(jìn)入。那里再現(xiàn)的清朝時(shí)代的人物和真人一樣,非常逼真,從那里可以了解到璦琿古城的興衰,我一定要去看看。

      回來以后,我要把我看到的、聽到的、感受到的寫下來,留作紀(jì)念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。

    五年級(jí)作文 篇4

      秋深了,太陽褪色了,世界將沉睡等待著第二年春天?墒菍頃(huì)不會(huì)有一天自然萎謝了,本是萬物茂盛的春天卻變成了落葉紛飛的秋天。而造成這番景象的兇手是人類。

      還記得小時(shí)候會(huì)拿個(gè)籃子去樹林中玩。坐在樹根上,抬頭仰望天空,在天空中可以清晰的看見一只鳥飛過的痕跡。鳥穿了樹林,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,停駐在樹枝上,樹枝開始輕輕的震動(dòng),而它開始梳理自己的羽毛。一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出風(fēng)鈴似的聲音。在藍(lán)天的孕育小,這一片樹林顯得格外茂密,吸收這新鮮的陽光,在自然的雨露沐浴下茁壯的'成長。

      禾苗上飄搖的月光,溪流上跳動(dòng)的月光,樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光,還有月光牽動(dòng)著蟲鳴和蛙鳴。星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。以天為幕,以地為席,享受著自然所帶來的清爽,傾聽著一池蛙叫,一片蟲鳴,遙望那綴滿星星的夜空。以往的自然享受,可不知如今是否也可以如往常一樣愜意呢?

      依偎在窗口向遠(yuǎn)處的山林望去,還沒到秋季,可是樹林仿佛失去了生機(jī),一片光禿禿的,是誰奪走了原本屬于它的茂密與絢麗?走在樹林,抬頭只望見藍(lán)天與白云,陽光變的刺眼了。沒有樹葉的遮蔽,陽光不能過濾,讓眼睛覺的受不了。有些樹木失去了生命,裸露的年輪清晰可見,暴曬在陽光下,受風(fēng)雨的吹打,就這樣被世界的喧鬧聲所淹沒。而它的軀體正送往煤爐中。本是為人類造福的綠葉樹枝,可現(xiàn)在卻成了二氧化碳?xì)怏w。工廠排放的黑煙把云朵染成了灰色,天空變的陰暗。

      樹林用它的裸露的年輪在啟示我,讓砍伐者手下留情;池塘中仰著頭的魚在啟示我,讓工廠停止排放污水;白云飄過頭頂在啟示我,讓工廠少排放廢氣。

      自然中體現(xiàn)的景象,都在給我們警示,卻不知我們?nèi)祟愡時(shí)能清醒?

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