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【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
在一個陰冷的傍晚，不經(jīng)意間雪已下得又大又密了。很快，大地換上了銀白色的冬裝：車上堆滿積雪，像是從天上突然掉下的大面包；一座座高樓都變成了白色的城堡；樹上晶瑩剔透，在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺得好象進入了一個童話世界。
因為全球變暖，我近兩年很少見到這么美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進飛舞的雪中，要好好享受這難得的美景。
因為雪太厚，路上的行人艱難地行走，汽車更是小心翼翼地在路上滑行，這讓我真佩服司機們的膽量。雪花落在我衣裳時，我仔細欣賞各種形狀不同的雪花，還有的落在我衣服上好長時間都不化，讓我有足夠的時間觀察它，我們“配合”的真“默契”呀。
一路上我邊走邊觀賞雪景，可是那些淘氣的雪花，一會兒鉆進我的鼻孔，一會兒鉆進我的衣領(lǐng)，一會兒又鉆進我的眼睛，不一會兒，那些小淘氣就把我我裝扮成一個“正版”的雪娃娃。
突然，一個大大的雪團重重地砸在我身上，原來我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”�！拔业纳蹬畠海囱┗ǘ伎窗V了”，聽到媽媽的話語，我這才反應(yīng)過來該還擊他們了，于是一場“雪戰(zhàn)”開始了。隨著雪團來回穿梭，又多出了雪媽媽、雪爸爸，我們與雪夜完全融為一體了。
為了和解，我提議做一項有創(chuàng)意的工作—堆雪人。大家自覺分工協(xié)作，爸爸干粗活，給我和媽媽供應(yīng)大雪球；媽媽象建筑工人似的把雪團組合起來，堆出雪人的.大模樣；精巧高級的工作由我負責(zé)，挖嘴巴、捏鼻子，用樹葉給雪人做眼睛。。。不一會，一個生動可愛的雪娃娃呈現(xiàn)在我們面前。作為留念我們拍了很多照片。
很晚了，我們才唱唱跳跳地回到溫暖的家里�？粗饷婧涞难┮�，我想起了童話中“賣火柴的小女孩”悲慘遭遇，再回味我們剛才的快樂過程，我感到這個雪夜充滿了特殊的溫暖，讓我難忘，讓我無比珍惜。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
我非常喜歡讀書，手上只要一有書，就有可能忘了吃飯，忘了睡覺。所以發(fā)生的讀書趣事也很多。
有一次，媽媽新給我買了一本書，名字叫做《海底兩萬里》。一回到家，我就光速地拿起書跑到房間里，看了起來。到了中午，我沉醉在書里無法自拔，媽媽喊了我?guī)茁暢燥埼乙矝]聽見。直到媽媽有點生氣的吼了一聲：“快點來吃飯！”我才慢悠悠的從椅子上起來，一邊看著書一邊走向“餐桌”，找了個椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的`看了起來，看了一會，突然聽見媽媽疑惑地說：“剛才看見她出來，這會又去哪了？”這時我才發(fā)現(xiàn)，原來我走錯地方了。我又趕緊跑去吃飯。后來，媽媽問我怎么回事，我就跟媽媽說了一遍，惹的媽媽捧腹大笑。
還有一次，媽媽突發(fā)奇想要給我做大餐，我無語了，于是媽媽便在廚房里忙活了起來，我閑的無聊，便回房間看起了書。正當(dāng)我看的津津有味的時候廚房傳來一個聲音：“爍爍，家里沒鹽了，快去買鹽！”“好”。說著我便把書拿上出門了。走到小賣部門口，我頭埋在書里說：“老板，拿兩袋鹽！”我摸摸衣兜卻發(fā)現(xiàn)錢忘記帶了，便又跑回去拿錢。然后又一邊看書一邊去了小賣部，順手拿了袋鹽就付錢走了。回家給了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲，要我嘗嘗，我夾了一筷子，“媽，你炒土豆絲，放這多糖干什么？”“我沒放糖，只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嘗了一下，果真是糖，哎，只能將就下了。
看書雖好，但不要同時做別的事，要一心一意。可別像我這樣三心二意。不過我是永遠不會停止看書的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
當(dāng)談起夢想，很多人都會不假思索地報出自己偉大的夢想，“我要當(dāng)警察！”“我要當(dāng)一名醫(yī)生！”“我要當(dāng)一名賽車手！”……這么多美好的夢，都為我們的未來有了很大的幫助。但是談起我的夢想，我想當(dāng)一名福利院的院長。
媽媽說我真沒出息，福利院的院長能干什么？媽媽還說：“當(dāng)福利院的院長，會被人笑話的�！蔽也挪还苓@些呢！我一定要把我的夢想堅持下去！
我之所以要當(dāng)福利院的`院長，是因為我在電視上看到了許多無家可歸的孩子們被送進了福利院，他們的眼睛清澈如水，閃爍著乖巧、可愛。一名記者采訪了一個小孩，那個小女孩含著眼淚說：“我要媽媽，我想回家……”我第一次為一個陌生人流下了眼淚。
我當(dāng)了院長，首先要開辦一個“愛心福利院”，其次要把許多在災(zāi)難中死里逃生的孩子們接到這里，每天教他們知識，哄他們睡覺，喂他們吃飯，給他們講各種有趣的故事……讓他們知道：雖然他們的爸爸媽媽都離你而去了，但是在這里，我要讓他們感受到家的溫暖。
為了這個夢想，我要好好學(xué)習(xí)，長大后呼吁更多人賜給他們溫暖！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
迎著拂面的微風(fēng)，踏著輕快的腳步，我們?nèi)鄟淼绞T森林公園進行秋游。
進入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。
向遠處望去，公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業(yè)城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來逛逛吧！
走在林陰小路上，呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊，看著在水中暢游的魚兒，湖邊的樹忍不住把頭湊上來，一邊看著水中的魚，一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中，仿佛是一個害羞的小朋友，見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經(jīng)枯黃了，有的草還在生長，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現(xiàn)，仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣�？粗粗@件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。
過了一會兒，天下起了小雨，雨密密的斜織著，公園里的一草一木，遠處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的`漣漪。
隨著山坡往上走，小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面，在這片綠色中，櫻花的盛開怎么不是一種點綴呢？這怎么不能被稱為“萬綠叢中一點紅”呢？想著想著，我仿佛看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛，有的含苞待放。盛開的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受著花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾著露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去，花海浮現(xiàn)在我們眼前，背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝著生命的酒釀，它是萬花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。
我愛秋天的石門森林公園，我愛石門森林公園的秋天！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
一天，媽媽給我買了一個“樂高”飛機模型，讓我自己試著拼裝下。
我把飛機模具打開，先將零件一一分好備用�？墒且徊恍⌒模箘糯罅�，把零件弄壞了一個。我著急了，皺著眉頭發(fā)起愁來。又一想，我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣，所有的零件都準備好了。我又把圖紙剪下來，然后照著圖紙開始拼裝。
本來拼裝得一帆風(fēng)順，可做著做著我發(fā)現(xiàn)了一個問題：機翼怎么一個長，一個短？哦，我知道了，原來是拼錯了！沒辦法，我只好忍痛割愛，把已經(jīng)拼好的機翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做，不敢有一點兒差錯。
終于拼完了。這時，我又發(fā)現(xiàn)了一個問題：飛機模型頭重腳輕，飛起來就掉了下來。我問媽媽：“媽媽，為什么我拼裝的飛機頭重腳輕，飛不起來呢？”媽媽說：“你的飛機是不是前頭安裝的零件太多了？”我趕緊檢查了一下，的確是這樣的`情況！于是，我只好拆了一點前面的零件放到后頭去。結(jié)果，飛機能飛出幾十米遠了。
我把心愛的飛機拿給媽媽看，她直夸我：“真棒，我聰明的女兒！”聽到媽媽的表揚，我開心極了。
哈哈，我的手上又多了一份“戰(zhàn)利品”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
穿越火線是一部槍戰(zhàn)游戲，我迷上的穿越火線，我把它成為“CF”我現(xiàn)在的技術(shù)是可以說是一流的，裝備也是最牛的！
穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲，在游戲里建戰(zhàn)隊，和別的戰(zhàn)隊打比賽！今天我玩了幾局終結(jié)者模式，我玩“名勝古跡”這個地圖我那著“大炮”在“東門”那打
我有無線語音給隊友發(fā)了幾遍“全體集合”他們都來了，我用大炮打終結(jié)者，終結(jié)者快來了時我拿著“黃金斧子”一個重擊打了終結(jié)者的.爆頭！終結(jié)者死了，感染體里面群龍無首！我門分工，我用“黃金斧子”在感染體閃光時有重擊打，其他人用槍打感染體！就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒有成感染體！我打了298分我是第一！第二打了256分！
就這樣我玩了幾局，我和“AG百事時空戰(zhàn)線”戰(zhàn)隊打比賽，我們玩爆破的，“玩新年街區(qū)”玩爆破可是我的強項！我們先當(dāng)“潛伏者”他們當(dāng)“保衛(wèi)者”我們玩了10局，我們以10勝9的情況下贏了比賽！