實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有很多朋友，但有一個(gè)在我的心里最耀眼，想知道他是誰(shuí)嗎？看下去吧！
只聽(tīng)音樂(lè)室傳來(lái)“可憐可憐我，可憐可憐我�！蔽覀冃Φ氖侨搜鲴R翻，整個(gè)音樂(lè)室都在顫抖�？梢�(jiàn)在唱這首歌的人是個(gè)笑星��！只見(jiàn)他深深的投入，兩邊的'臉蛋，紅撲撲的，在我們是威震四方，響當(dāng)當(dāng)?shù)男￡P(guān)公。鼻子上有顆痣，因?yàn)楸谎坨R遮住了，看不見(jiàn)它的存在。皮膚略黑。他的體重說(shuō)起來(lái)那可是我們班的重量級(jí)人物，是兩個(gè)我，不是我太輕是他太重。因此我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天吃了幾頭藍(lán)鯨�！�
他帶著眼鏡，別人都認(rèn)為他是看書(shū)才近視的。只有我知道他看書(shū)的時(shí)間少于看電視。不過(guò)他看都是正當(dāng)節(jié)目：百家講壇，動(dòng)物世界……他博學(xué)多才，就是來(lái)自這兩個(gè)方面。
他有點(diǎn)小氣，但又大度。每當(dāng)我們管不住嘴說(shuō)出“四眼田雞眼鏡蛇”的時(shí)候，是您將目睹火山爆發(fā)的時(shí)刻。只見(jiàn)他問(wèn)：“你說(shuō)什么？”拿出他那鐵一般的拳頭，朝你射來(lái)，使你兩眼直冒金花。接下來(lái)，他展示出他那結(jié)實(shí)的肌肉，將你舉起，說(shuō)：“你再說(shuō)一句！”嚇的你馬上逃之夭夭。不過(guò)他只會(huì)欺負(fù)弱小，像李鵬飛那樣的人物，他才不敢招惹。不過(guò)值得慶幸的是，只要你缺什么，在他那兒那準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。因此他的“家產(chǎn)”現(xiàn)在落了個(gè)空。
現(xiàn)在才出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)他就是我們班俗稱(chēng)“四眼大俠”的王炎。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小同是我的學(xué)生，一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。
小同不小，16歲的她1米73的個(gè)頭。在我班女生中她的身高絕對(duì)是最高海拔。身為班主任的我比她矮了一頭，以至于同她說(shuō)話都得仰視。她戲謔自己“只長(zhǎng)個(gè)頭，不長(zhǎng)心眼�！毙⊥つw很白皙，眼睛很大很亮，總喜歡扎個(gè)馬尾松，著一身運(yùn)動(dòng)裝，永遠(yuǎn)都那么清清爽爽。
小同的父母都在北京，她隨三姨在信陽(yáng)求學(xué)。三姨很忙，常常是小同自己照顧自己，可小同很快樂(lè)。她的這份快樂(lè)也常常感染了我。
進(jìn)入初三了，連空氣都是沉重的。我所帶班又是整個(gè)級(jí)段‘“有名”的班，讓人頭痛的學(xué)生很多，讓人煩心的事也“層出不窮”。陰云常常籠罩在我的眉宇間。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情卻糟透了，教室后面七零八落地躺著笤帚和紙團(tuán)，飲水機(jī)下面水流成河、、、、、、我滿(mǎn)臉怒氣地站在教室門(mén)口，竭力壓制心里的憤怒。小同悄悄地走出來(lái)，遞給我一本書(shū)微微一笑轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。是《讀者》，我隨手翻翻，有一頁(yè)折疊了，其中有一篇文章《營(yíng)造快樂(lè)心境》題目下面劃了條線，顯然是小同的用心。坐在辦公室靜靜讀這篇小文章，象有清風(fēng)拂過(guò)，我的焦慮慢慢吹散了。是�。∩钍且幻骁R子，你對(duì)它笑它才對(duì)你笑��！
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，別人在讀書(shū)，可靠近窗戶(hù)坐的小同目光卻停留在窗臺(tái)的一株綠色植物上。一個(gè)很小很可愛(ài)的陶瓷杯子里一棵嫩嫩的看似柔弱的植物在風(fēng)中微微顫抖。我走過(guò)去，輕輕地問(wèn)：“它叫什么名字？”“金銀花�！毙⊥届o地回答，并沒(méi)因我的詢(xún)問(wèn)有絲毫的驚慌�！岸嗪寐�(tīng)的名字��！你的？”“恩！這是我自己扦插的！漂亮吧？如果你不反對(duì)，我想把它放在講臺(tái)上�！薄阆嘈潘馨踩粺o(wú)恙地活下去嗎’’說(shuō)實(shí)話，我是有些懷疑的。小同笑著說(shuō)：‘‘咱班同學(xué)不會(huì)破壞它的！’’那語(yǔ)氣是那么不容置疑�！呛冒桑∮媚愕腵愛(ài)心做個(gè)實(shí)驗(yàn)。但愿它足夠堅(jiān)強(qiáng)�！桥杞疸y花后來(lái)就出現(xiàn)在講臺(tái)上，一天、兩天、、、、、、它居然像小同預(yù)言的那樣活得很好，而且活到了現(xiàn)在。
小同很聰穎，也很有才情。在她的日記、作文中常有一些很有靈氣的句子讓我眼睛為之一亮�？尚⊥瑓s告訴我她厭學(xué)。她說(shuō)得很認(rèn)真。我說(shuō)：‘‘怎么可以這樣呢？你這么聰慧的孩子厭學(xué)會(huì)讓我傷心的啊！’’小同依然在笑，：“我也沒(méi)辦法，我就是厭學(xué)。不過(guò)我喜歡語(yǔ)文�！蹦切镉悬c(diǎn)無(wú)奈與苦澀。
厭學(xué)的小同仍是快樂(lè)的，因?yàn)樗闹谐錆M(mǎn)陽(yáng)光。班級(jí)的板報(bào)她帶著幾個(gè)同學(xué)用課余時(shí)間辦得很漂亮，同學(xué)生病了她忙著送卷子資料忙著講解，教室的講桌她總是用一條漂亮的毛巾擦得一塵不染、、、、、、做這一切的時(shí)候，小同總是那么興致勃勃。她從容自然地做著，她由衷地開(kāi)心著。
一次，小同告訴我，星期天下午她一個(gè)人在家剁餡、搟皮、包餃子，味道很不錯(cuò)。說(shuō)有機(jī)會(huì)請(qǐng)我光臨她的溫馨的小窩包餃子給我吃。
對(duì)這樣一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子我還苛求什么呢？何況她已經(jīng)悄悄地告訴我：“雖然我厭學(xué)，但我還是要拼盡全力在中招考試中試一把。我要盡自己最大的努力，做一個(gè)最好的自己。”說(shuō)這番話的時(shí)候，小同依然一臉陽(yáng)光。
小同是我的學(xué)生，可有時(shí)我覺(jué)得小同又是我的朋友、我的老師。讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓微笑掛在臉上，讓快樂(lè)的小同永遠(yuǎn)快樂(lè)。
小同在中考前就去了北京，臨行前她送我一個(gè)自己編織的小禮物。這一次小同的話很少，神色有些黯然。我說(shuō)：“小同，我會(huì)想你的！”小同眨眨眼無(wú)聲地笑了一下，笑得有些靦腆。她說(shuō)：“我也會(huì)想你的！”不知道現(xiàn)在的小同的中考是否順利。其實(shí)不管怎樣，希望小同依然陽(yáng)光。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大班老師,冷老師,是個(gè)年紀(jì)不大的老師,對(duì)我們很好,她那年25歲.
下了課,媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我很著急,差點(diǎn)哭出來(lái)了.老師這時(shí)就把我領(lǐng)到后花園摘無(wú)花果吃,我當(dāng)時(shí)好奇的歪著腦袋說(shuō):"這是什么呀,好好玩喔."老師用溫柔的眼神看著我說(shuō);"這是無(wú)花果喲,很好吃哦."我咬了一口,(沒(méi)剝皮呢)老師連忙把我的無(wú)花果從我嘴里拿出來(lái),疼愛(ài)的說(shuō):"皮怎么能吃呢,來(lái)來(lái),我?guī)湍銊兝?小傻瓜."我傻笑著.從欄桿里伸出來(lái)來(lái)的無(wú)花果,只要一伸手就摘得到,我伸手進(jìn)去摘了一個(gè),把它遞給老師,老師憐愛(ài)的撫了撫我的頭夸我懂得分享.
那次的`無(wú)花果真的很甜......
有一天的早晨,老師叫我們算數(shù),8+7等于幾,我老是不會(huì),老師就拿來(lái)15個(gè)小西紅柿,她先拿來(lái)8個(gè)一盒的,又拿來(lái)7個(gè)一盒的說(shuō);算出來(lái),就給你了,數(shù)數(shù)這里一共幾個(gè)吧?"...."15..個(gè)."我怯怯的說(shuō)."好棒啊,對(duì)了,給你了,記得分享啊."我自己一個(gè)沒(méi)吃,班里30個(gè)人,分了14個(gè),剩下的要喊了.....我便向老師說(shuō):"老師,沒(méi)了..."她轉(zhuǎn)身去辦公室拿了一盒30個(gè)的小番茄,太好了,夠了.每個(gè)小朋友都分到了,老師還特意獎(jiǎng)給我了5顆........
冷老師后來(lái)辭職了,因?yàn)樗麄兗乙崛ケ本┝?深深的不舍.要是她還在,我會(huì)去看她的.謝謝你,冷老師!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“嘿！打中了！”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，這是我們今天上午第四節(jié)課玩的游戲 ——打“野鴨”。
游戲規(guī)則是這樣的：首先將玩兒游戲的同學(xué)分成對(duì)陣雙方，一方當(dāng)“野鴨”，另一方當(dāng)“獵人”，圓圓的籃球是“獵人”的“武器”。然后，“獵人身體的下半部分，被打中的“野鴨”自動(dòng)退到圈外。當(dāng)圈內(nèi)沒(méi)有一只“野鴨”時(shí)”圍成一個(gè)圓圈，“野鴨”在圈內(nèi)活動(dòng)。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”，交換角色進(jìn)行下一輪游戲。
第一輪游戲開(kāi)始了，老師宣布：先由女同學(xué)當(dāng)“獵人”，男同學(xué)當(dāng)“野鴨”。于是，我們圍好圈，一個(gè)女同學(xué)手里拿著一個(gè)軟皮球，向圈內(nèi)的.“野鴨”發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。那些“野鴨”——男同學(xué)們都躲在圓圈中央，緊緊地靠在一起，嚇得大叫著，生怕被我們擊中。只有幾只膽大的“野鴨”圍著圈跑，不時(shí)地出著怪相，向我們發(fā)起挑釁。我被激怒了，舉著軟皮球，尋找著目標(biāo)。恰好有一只“野鴨”正停在我旁邊，還背對(duì)著我，我使出全身的力氣朝他射了“一槍”。沒(méi)想到他早有準(zhǔn)備，兩腿一叉，軟皮球從他腳下滾了過(guò)去。這只“野鴨”就是“狡猾”的朱屹豪。這時(shí)，我又盯上了一只“獵物”——吳瑋。我使出了我的看家本領(lǐng)——聲東擊西。我眼睛盯著吳瑋，裝作要發(fā)一槍打他，使吳瑋放松了警惕，趁他不備時(shí)，我猛擊一下，哈哈！“野鴨”果然上當(dāng)了，被我輕而易舉地?fù)糁辛�，這只“野鴨”躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像真的被我打傷了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。其實(shí)我并不怎么高興，因?yàn)檫@只“野鴨”不夠肥。我仔細(xì)尋找著我們班的“肥仔”——胡曉東，我跑了一圈，唉，沒(méi)有，可能他已經(jīng)成為別人的口中之食了。剩下的那些“野鴨”在圈內(nèi)跳躍著，奔跑著。操場(chǎng)上的氣氛沸騰了，很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了。
我們交換了角色�！澳銈儼盐覀儦⒌媚敲磻K，我們現(xiàn)在可要報(bào)仇雪恨了，你們等著吧！”“獵人們”大叫著向我們這群可憐的“野鴨們”發(fā)起了進(jìn)攻。我們這群“雌鴨子”可沒(méi)“雄鴨子”那么威風(fēng)，嚇得擠成一個(gè)球，越擠越容易被打中�！矮C人們”朝那個(gè)“螞蟻窩”一擊，保準(zhǔn)不會(huì)發(fā)空槍�！翱焐㈤_(kāi)！快散開(kāi)！”老師在圈外著急地喊著�？墒牵耙傍啞币驯弧矮C人”打得六神無(wú)主，躲得了這個(gè)躲不了那個(gè)，勉強(qiáng)躲過(guò)了這一擊，又被那發(fā)子彈打中。尤其是吳瑋，上次我擊中了他，這回他緊盯著我不放，盡管我左躲右閃，可還是被這個(gè)“神槍手”擊中了，成了他的口中之食。
在歡笑聲中，我們結(jié)束了“打野鴨”的游戲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
生活中處處有語(yǔ)文
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。語(yǔ)文是生活的藝術(shù)，生活處處有語(yǔ)文，生活處處有藝術(shù)。
中文是我國(guó)的母語(yǔ)，中文是中國(guó)人必不可少的東西，語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的'工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生，我們需要用語(yǔ)言來(lái)交流；我們需要用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息；我們要用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們遇到困難時(shí)，通常用語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題。
可是，生活中也有許多人濫用語(yǔ)文。有些人在路邊賣(mài)東西，在紙皮上寫(xiě)著：有“買(mǎi)”雞“旦”！我不禁震撼起來(lái)，這是誰(shuí)把我們中國(guó)的語(yǔ)言寫(xiě)的亂七八糟的。太沒(méi)文化了吧！把“賣(mài)”寫(xiě)成“買(mǎi)”，把“蛋”寫(xiě)成“旦”。
但語(yǔ)文中也有趣味，比如我在廣告語(yǔ)中看見(jiàn)的幽默的笑話：“胃，你吃了嗎？”我看了，情不自禁的大笑起來(lái)，“哈哈！”我心想：哪個(gè)傻瓜這么笨，字都寫(xiě)錯(cuò)。爸爸也在一旁捧腹大笑，我看我們父女真是想到一塊去了，可爸爸卻說(shuō)：“你沒(méi)看出來(lái)嗎？這是個(gè)擬人的手法��？是人家故意編成這樣的搞笑句的！”
語(yǔ)文是許多可愛(ài)的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無(wú)處不在；語(yǔ)文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無(wú)邊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，我擁有了單單屬于我一個(gè)人的一部手機(jī)，這部手機(jī)是我的第一部手機(jī)。
它的名字叫Ktitty,中文叫凱蒂。它的外形是一只Hello Kitty的外形，非�？蓯�(ài)，而它的蝴蝶結(jié)上的中間的'圓形部分上有一個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，那個(gè)就是照相機(jī)了照相機(jī)的外形雖然不大，但照的范圍并沒(méi)有縮小。
其實(shí)這部手機(jī)就連我做夢(mèng)都想得到。正好前幾天爸爸出差，回來(lái)的前一天晚上，我打了一個(gè)電話給爸爸，爸爸說(shuō)他有一個(gè)驚喜要給我。所以，晚上都興奮的睡不著覺(jué)了。
第二天早上我起床，發(fā)現(xiàn)玻璃桌上放著一部可愛(ài)的、卡通的一部Hello Kitty的手機(jī)，我興奮不已，馬上一屁股坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)，興致勃勃的看著手機(jī)。我的心里非常的開(kāi)心，心想：太好了！我終于得到了屬于我的手機(jī)。
我喜歡這份禮物，我喜歡我的這第一部手機(jī)，但我絕對(duì)不會(huì)將這部手機(jī)帶到學(xué)校。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
3月10日星期日，平時(shí)家務(wù)都是老媽做的，我的玩具和書(shū)都隨手亂放，這天早上我決定自己學(xué)習(xí)做家務(wù)。
我決定先學(xué)習(xí)整理玩具。我的玩具有多又亂。我的芭比娃娃不知道去哪里了，到現(xiàn)在還沒(méi)找到，還有我的紅色小馬等，所以我一定要找到它們，然后把它們收在一個(gè)大盒子里。一會(huì)兒我在床下找到了紅色小馬，我在書(shū)桌下找到了我的芭比娃娃，我的玩具一共收拾了三大盒子，我把它們放在了床底下，這下誰(shuí)也跑不了了。
接下來(lái)我要學(xué)著整理書(shū)本。我的故事書(shū)有很多，放的.到處都是，我要把它們整齊的收在書(shū)架里，這樣我以后想看哪本書(shū)就能很快的找到它了。
我把我最喜歡的書(shū)放在最容易看到的地方，整理完后我拿起一本故事書(shū)讀了起來(lái)，真方便呀！
我還要學(xué)習(xí)整理衣物。我衣柜里的衣服放的整整齊齊，平時(shí)這些都是老媽干的，我要自己學(xué)著整理。開(kāi)始我怎么也做不好，于是媽媽耐心地教我，我很快就學(xué)會(huì)了。跟媽媽疊的一樣整整齊齊的。
我的房間變得整齊干凈了，我很開(kāi)心，以后我還要自己整理。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)大家庭，也像一個(gè)知識(shí)的大寶庫(kù)。平時(shí)學(xué)習(xí)中要是有什麼問(wèn)題或困難，我總是上網(wǎng)查一查。網(wǎng)絡(luò)中的高手也比比皆是。才開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”。逐漸才有了一定的水平。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助簡(jiǎn)直太大了！
我喜歡在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料和向那些高手請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題。每次都能從他們那里得到令我滿(mǎn)意的答案。我也曾經(jīng)幫助過(guò)幾位小學(xué)的同學(xué)解答過(guò)問(wèn)題。
有一次，我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問(wèn)了許多人都沒(méi)有答案。我只好上網(wǎng)查。隨便問(wèn)了一位網(wǎng)友，本以為他也會(huì)被難住，可沒(méi)想到僅僅一分鐘他就解了出來(lái)。我又隨便選了一個(gè)式子問(wèn)他為什麼要這樣列式。僅僅半分鐘，他就發(fā)來(lái)了“因?yàn)椤浴焙瞄L(zhǎng)一段話。弄的`我在電腦這邊不僅佩服他的速度和質(zhì)量，也感到臉有點(diǎn)微微發(fā)熱：為我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”感到羞愧。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)的作用可不止解題這一點(diǎn)，它還可以查閱資料`和別人聊天`聽(tīng)歌`看電影`打游戲……但是打網(wǎng)絡(luò)游戲可不能上癮哦，過(guò)度沉迷于游戲會(huì)使我們無(wú)心學(xué)習(xí)。畢竟，在我們年齡階段學(xué)習(xí)才是最重要的嘛！
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，爸爸也可以獲得他做生意的最新信息，媽媽還能在上面找到美容呀`減肥呀之類(lèi)的信息。
但是，網(wǎng)絡(luò)中也有一些不良信息，我們不能受它們的影響，而應(yīng)該好好利用它來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)有益的事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。一只活潑機(jī)智的小老鼠皮皮去旅行。
半路上，皮皮邊唱歌邊說(shuō)：“今天天氣真好！真是適合旅行��！”說(shuō)完，又繼續(xù)向前走去。忽然，它發(fā)現(xiàn)了一朵婀娜多姿的花兒。它有著粉紅色的外衣，淺綠的葉子和金黃的花蕊，皮皮知道它是世界上罕見(jiàn)的.“奇香花”，難怪剛才可以發(fā)出沁人香脾的香味。皮皮趕忙摘下，放進(jìn)背包。又過(guò)五分鐘，皮皮遇到了一片玉米園，一個(gè)個(gè)玉米把小老鼠吸引地直流口水。但是，看守玉米園的熊三，是一個(gè)脾氣暴躁、力氣如山的動(dòng)物。動(dòng)物們都不敢靠近，皮皮笑著說(shuō)：“今天我要為民除害，把它的玉米‘挖’個(gè)精光。
皮皮知道它有一個(gè)缺點(diǎn)——遲鈍。它先在熊三家前挖一個(gè)陷阱，再到上面鋪了一層雜草。下午剛過(guò)，皮皮把熊三引到陷阱前面，自己跳了過(guò)去，而熊三卻一腳踏破�！肮心闫圬�(fù)動(dòng)物們，這就是你的下場(chǎng)�！�
然后，便健步如飛地跑到玉米園，皮皮在這兒拿一個(gè)，那兒拿一個(gè)，管它三七二十一呢！拿到哪個(gè)就是哪個(gè)。看到如金子般地玉米，怎能不讓動(dòng)物們大飽眼福呢？就在這時(shí)，皮皮想：這畢竟是熊三含辛茹苦種下來(lái)的，我還是給它留幾個(gè)吧！皮皮把這些玉米，分給了一些受災(zāi)的動(dòng)物們，動(dòng)物們都感激不已，夸它是一只樂(lè)于助人的好老鼠。
現(xiàn)在是晚上8點(diǎn)多，小老鼠在回家的路上。抬頭看看星星，滿(mǎn)天星星眨巴著眼睛，在點(diǎn)頭微笑。
小老鼠皮皮感慨道：“這真是一次有意義的旅行�。 �