【推薦】五年級(jí)童年作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之后，我收獲滿滿。
小時(shí)候，我最不喜歡看書了，而是喜歡玩玩具。
在我5歲時(shí)，爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我，我便好奇地翻來翻去，問爸爸：“這是什么東西啊？”“這叫書�！薄澳菚质鞘裁茨�？”我睜大眼睛問爸爸。“書是人類知識(shí)的搖籃，你看了它就會(huì)懂得很多知識(shí)和道理�！蔽乙宦�，馬上坐到椅子上，從第一頁開始，認(rèn)真地翻著。哇！我被書中精美的圖畫吸引住了，馬上把它當(dāng)成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書。
從一年級(jí)開始，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸又買回一本新書，這書上的字帶了一串拼音，爸爸說：“以后不會(huì)讀的字你就可以借助拼音拼出來了�！庇谑�，我從書中知道了許多有趣的故事。
后來，我越來越喜歡去書店，每次從書店出來手上就會(huì)提著一袋重重的書。過年時(shí)，我都會(huì)把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前，我已經(jīng)讀了很多書，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……現(xiàn)在家里的書柜、床頭柜、地板上到處都是我的書，有時(shí)在床底還會(huì)找到我小時(shí)候的書呢！讀書給我?guī)砗芏嗟目鞓�，每次閱讀，我都會(huì)和主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)，和其中的人物一起成長：是魯濱遜給了我堅(jiān)強(qiáng)、是福爾摩斯給了我細(xì)心、是多蘿茜給了我信心……
現(xiàn)在要搬家了，媽媽要把舊家里的.書扔掉，我舍不得，因?yàn)闀俏易詈玫呐笥�，所以趁媽媽下樓時(shí)，我馬上找來三個(gè)大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。
是啊，有書香浸著我的童年，多好！我在書的墨香中，享受著，快樂著，成長著。
五年級(jí)童年作文 篇2
每個(gè)人都有童年，我的童年也是豐富多彩的。
看到這張照片，我就想起了那時(shí)候的情景。記得那天，爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。來到廣場(chǎng)上，爸爸讓我把線軸拿著，他拉著線，把風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高，我高興地手舞足蹈，對(duì)媽媽說：“看!多高!”媽媽笑著回答：“高!高!”忽然，風(fēng)箏開始向下掉，爸爸趕緊拉扯風(fēng)箏線，我也學(xué)著爸爸的樣子做起來，我想：動(dòng)作幅度大些應(yīng)該就可以讓風(fēng)箏飛得更高吧。于是，我便手拿著線軸，一會(huì)兒站起來，把線軸舉過頭頂;一會(huì)兒又蹲下，把線軸放在地上，可風(fēng)箏依舊落了下來。爸爸媽媽看見我的'動(dòng)作，被逗笑得合不攏嘴。
忽然，我看見草地上有一個(gè)水籠頭，那時(shí)的我并不知道這個(gè)水籠頭只能用鑰匙打開。我把水籠頭晃來晃去，就是不見水流出來，看到水籠頭不出水，我又向廣場(chǎng)的另一邊跑去。突然，河對(duì)面的大鐘響了起來：“當(dāng)當(dāng)······”我又趕緊往回跑。邊跑邊喊：“媽媽!現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”我跑到媽媽面前時(shí)，媽媽笑著說：“你聽一聽，鐘敲了幾下就是幾點(diǎn)了�！薄暗降讕c(diǎn)了啊?”我問道�！�16點(diǎn)了�！卑职职咽謾C(jī)上的時(shí)間報(bào)給了我。我疑惑地問：“16點(diǎn)又是幾點(diǎn)?”“16點(diǎn)就是4點(diǎn)�！眿寢尰貞�(yīng)道，“我們回家吧�！薄班�!”我點(diǎn)頭同意。
童年的往事是那么讓人難以忘懷啊!
五年級(jí)童年作文 篇3
人生就像一棵樹，童年就是年幼的小樹，每發(fā)生一件事就長一片葉子。它可能會(huì)歷經(jīng)風(fēng)沙或雨雪，也可能歷經(jīng)陽光和雨露，最后，小樹成長成了粗壯的大樹，葉子成了甘甜的果實(shí)。現(xiàn)在，我要摘下一顆最紅的果實(shí)跟你講講。
記得有一次，我一直纏著媽媽，想讓她給我買一個(gè)寵物。結(jié)果，一天媽媽回來時(shí)給我買了一個(gè)小烏龜。我喜出望外，急急忙忙地給他搬了個(gè)新家，它就住一個(gè)只有巴掌大的.水瓶。別看家小，它那小身體在水里扭來扭去，逗得我哈哈大笑。
有天早上，我迷迷糊糊地起了床，忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜竟在光滑地面上自由自在地滑行，我心想：呀！昨晚逗它玩的時(shí)候忘記關(guān)“房門”了！沒想到它竟然能爬出來。想完，我手忙腳亂地將它放回了盒子里，進(jìn)去時(shí)，它還不滿地看了我一眼，仿佛在說：“我玩得好好的，你干嘛又讓我回到這里。”
一天，我看完了一本童話故事。忽然，我突發(fā)奇想：既然童話里烏龜和兔子可以賽跑，我也要試一試。我拿出了我愛不釋手的布娃娃——兔子放在地上，也把烏龜放了出來，它就滿意地?cái)[了擺尾巴。我高興地說：“開始�！苯Y(jié)果令我出乎意料：烏龜像是不理睬我的樣子，剛開始就飛出去跑道。兔子就安安靜靜坐在那里。我不滿地說：“那我來幫你們好了。”我把它們都移到了終點(diǎn)。我高興地直拍手：“平局�！�
如今，小烏龜已變成大烏龜，我天真的童年也差不多結(jié)束了，我對(duì)童年回味無窮。
現(xiàn)在，我明白了烏龜是聽不懂我說的話的。就這樣，這片樹葉變成了我人生的果實(shí)，永遠(yuǎn)地掛在了樹上，將來伴我成長。
五年級(jí)童年作文 篇4
在我的腦海中，有許多快樂的事情。假期里，當(dāng)別的小朋友為了參加各種各樣的興趣班而辛苦奔波，媽媽卻帶著我去各地旅游，體驗(yàn)旅游帶來的快樂。我為能登上長城的最高處而感到高興，我也為能親臨參觀秦兵馬俑而感到開心。我有時(shí)坐著飛機(jī)在藍(lán)天上“飛翔”，有時(shí)乘著火車在大地上“奔馳”，有時(shí)坐著輪船在大海中“航行”，而一次驚險(xiǎn)而快樂的經(jīng)歷讓我至今難忘。
一年級(jí)的暑假，我和媽媽、同學(xué)杜丹青到普陀山去旅游。當(dāng)我們來到海灘上，踩著軟綿綿的`沙子，看到廣闊無邊的大海時(shí)，我心里別提有多激動(dòng)了。杜丹青拿著游泳圈迫不及待地下了海，我因?yàn)椴粫?huì)游泳，只能在岸上傻傻地看著，心里非�？鄲�。
我看著海水一浪接著一浪地打過來，同時(shí)發(fā)出“嘩——嘩——”的巨大聲響，好似一只猛虎向我撲來，我禁不住倒吸了一口涼氣，心里害怕極了。媽媽和杜丹青不停地催促我下海，“要是被海浪卷走怎么辦？”我心里想著，卻始終不敢下海，正當(dāng)我猶豫不前的時(shí)候，杜丹青不由分說就把我拉下了水。當(dāng)我的腳碰到海水的時(shí)候，我立刻感到了一股涼意。突然，一個(gè)海浪打過來，正好打在我的胸脯上，我不由自主地倒進(jìn)了海里，海水沒過了我的頭頂，我的眼前一片漆黑，同時(shí)一股又咸又澀的怪味涌進(jìn)我的嘴里，正當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，海浪退去了，只見媽媽、杜丹青他們?cè)诔掖笮Γ罢l叫你不帶上游泳圈的？有了游泳圈，你就不會(huì)被海水淹沒了�！眿寢尣煌５匕参课�。聽了媽媽說的話，看著杜丹青在海水里自由自在地游泳，我減小了原先對(duì)大海的恐懼感，并且下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳，經(jīng)過我的不懈努力，終于可以在大海里開心地游泳了。
對(duì)我來說這是一件驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，也是一件快樂的事情。
五年級(jí)童年作文 篇5
在我的童年里，我做過比天上的星星還多的傻事。小時(shí)候，我總是以為把一片葉子埋在土里，再澆點(diǎn)水，就能長成一棵大樹。
在我的記憶印象書里，有一次夏天，我和爺爺、奶奶、弟弟一起去玩。我和弟弟在旁邊玩土。突然，我想到了一個(gè)法子：“弟弟，要不然。嗯。我們一起把掉下來的樹葉埋進(jìn)土里，再用咱們帶來的杯子里的水澆點(diǎn)兒，好像就能長成一棵大樹勒！”弟弟疑惑地摸著頭，說：“這。能行嗎？”我回答：“應(yīng)該可以吧！”
“那好吧！咱們?cè)囈辉嚕茨愠龅倪@個(gè)法子可靠不可靠！”弟弟說。
我們先挖個(gè)小坑，然后把樹葉放到坑里，用旁邊的土蓋上，再澆點(diǎn)兒水，明年就能長成一棵茂盛的大樹。
一年后，當(dāng)我再來這里玩的時(shí)候，卻沒有發(fā)現(xiàn)那里的`一片葉子長成了大樹。
“咦？這是怎么回事呢？算了，不管啦，找朋友玩去！”我就這樣拋開問題玩去了。
童年，總會(huì)發(fā)生一些讓我始料不及的事，但童年，卻是美好的。
五年級(jí)童年作文 篇6
多姿多彩的童年就像一條精美的船，里面裝滿了美味可口的糖果，也裝滿了漂亮好玩的玩具；歡樂無限的童年就像一個(gè)漂亮的書包，里面裝滿了豐富多彩的故事書，也裝滿了洗不掉的快樂記憶！
在我們美好的`記憶之中，保存著不少在童年時(shí)期發(fā)生的搞笑趣事，尤其是一些讓我們記憶猶新的事情，常常在我們腦海中重復(fù)放映。
有一件趣事發(fā)生在我4歲那年，家里種著幾盆五顏六色的蝴蝶花，蝴蝶花十分漂亮，五彩斑斕的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看就像一只只活潑可愛的花蝴蝶，我常常站在小椅子上，久久地觀賞著那五彩斑斕的蝴蝶花。可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這些花有些美中不足，沒有沁人心脾的花香。如果能讓我的花有一股撲鼻而來的花香那該有多好啊！偶然的一次，我看見媽媽梳妝臺(tái)的幾瓶香水，心里立刻有了主意。
一天，趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，我從兩瓶香水里選出一瓶最好聞的，然后從小臥室搬來了一把小椅子來到花跟前，我站在椅子上，使勁地?cái)Q開瓶蓋趕緊在花瓣上灑了一點(diǎn)兒，又在根上倒了一些。想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。不一會(huì)兒，滿屋子全是香味了，我看差不多了，就停下手來。（半瓶香水沒有了）
下午媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問我原因于是，我就把自己的“杰作”原原本本地說了一遍，媽媽聽了以后哭笑不得地嘆了口氣說：“唉，你這個(gè)自以為聰明的小笨蛋，你這樣做，花都被你弄死啦！”起先我對(duì)媽媽的話半信半疑，但第二天早晨，蝴蝶花開始泛黃了，花兒真的謝了。直到現(xiàn)在，媽媽還拿這件事當(dāng)笑話來告誡我做事不能畫蛇添足。嘻嘻！如果你有什么趣事，就快來告訴我吧，別一個(gè)人悄悄地藏在臥室里偷偷笑哦！
五年級(jí)童年作文 篇7
最近，我讀了豐子愷爺爺寫的散文《吃蟹》，使我不禁浮想聯(lián)翩。
豐子愷爺爺小時(shí)候，他的父親每天都要吃一只蟹，受父親影響，豐爺爺及他的兄弟姐妹也歡喜吃蟹，并把吃蟹看做一件很正經(jīng)的事，先折蟹腳，后開蟹斗吃蟹的步驟，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)不落。吃蟹時(shí)也不浪費(fèi)，半條蟹腿肉可以過兩大口飯呢。這種一絲不茍和不浪費(fèi)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
想想我小時(shí)候，雖然吃蟹時(shí)也不浪費(fèi)，但還是很粗心大意。記得有一次吃蟹，我剛掰下一條蟹腿，突然看見一本從來沒見過的書，就跑去翻了翻，覺得沒意思，就想繼續(xù)吃蟹，卻發(fā)現(xiàn)蟹腿“不見”了！“蟹腿離奇失蹤案！”我高聲叫著。媽媽聽見了，跑過來，我向媽媽說了這件事，媽媽一看，樂了：“這條蟹腿不就在你手上嗎�！蔽铱纯�，愣住了。
想到這兒，我的臉紅了。直到現(xiàn)在，我這個(gè)毛病還未改掉，常因?yàn)榭荚嚧中亩鄯�，失去已�?jīng)到手的“肥肉”。因此，也免不了吃“竹板烤肉”。
吃蟹，這樣一件小事，就能看出人物的一種品質(zhì)。所有事情都是一樣的.，一個(gè)細(xì)節(jié)也許會(huì)影響人的一生。也許，細(xì)節(jié)還可以決定一個(gè)人的成功與失敗。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年是一首詩，也是一場(chǎng)七彩的夢(mèng)。在這美好的童年世界里，我身邊發(fā)生過很多很多有趣的`事情。
記得有一年的寒假，我在家里津津有味的看著電視，不一會(huì)兒，我看見演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞，我看著她們優(yōu)美的舞姿，心里羨慕極了。
我也想在冰上跳舞，可是沒有冰怎么辦?不一會(huì)兒，我想出了一個(gè)好辦法。我用盆接一盆水，然后倒在地上，不一會(huì)兒，水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的裙子，來到門前，寒風(fēng)吹來，我凍得直發(fā)抖，我又想到了那優(yōu)美的舞蹈。我就毫不猶豫地來到冰上。我剛轉(zhuǎn)了兩圈，心想：為什么不讓爸爸和媽媽來看呢?如果他們看了我的表演一定會(huì)表揚(yáng)我的。我正高興時(shí)，只聽“哧溜”一聲，我被重重地摔在地上，我“哇”地一聲哭了起來。我的哭聲驚動(dòng)了爸爸和媽媽，他們連忙跑到屋外，看見我凍得嘴唇發(fā)紫，用手摸了摸我的額頭，像火一樣燙，爸爸說：“發(fā)燒了，趕快去看病�！笨赐瓴�，爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓，我慚愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：“做事要看情況，不能不切合實(shí)際地去干�！币院�，我不再做“模仿秀”了。
五年級(jí)童年作文 篇9
童年趣事隨著時(shí)光流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那一幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那是在我五歲的時(shí)候。有一天，媽媽從商場(chǎng)買回一包五香瓜子。我這個(gè)“小饞貓”連忙撕開袋子，迫不及待地拿出一顆瓜子剝開，放進(jìn)嘴里。一嚼，香香的，咸咸的，好吃得不得了！ 第二天瓜子的香味還一直吸引著我。于是我去就問媽媽瓜子是怎么長出來的。媽媽告訴我，瓜子本身就可以當(dāng)種子埋進(jìn)土中，幾個(gè)月就成熟了。成熟的時(shí)候瓜子都嵌在向日葵的花盤上，滿滿滿的一盤呢！我聽后饞得口水都要流下來了，腦海中浮現(xiàn)出向日葵成熟時(shí)那飽滿的瓜子，不由地冒出一個(gè)念頭：我為什么不自己種一棵向日葵呢？對(duì)呀！這樣我不就可以吃到香香脆脆的瓜子嘛！ 說干就干。我一溜煙跑回房間拿了僅剩得幾顆五香瓜子當(dāng)做種子，來到樓下奶奶的.菜地，用手扒開土，把瓜子撒到小土坑里，又用腳把土踏平。接下來該干什么呢？突然，我想起了爸爸曾給我說過的種植物都要澆水。于是，我有急忙跑到樓上，用我的小水桶接了滿滿一桶水，拎到種向日葵的地方。一股腦兒都倒進(jìn)去了。就這樣，我每天都來給向日葵澆水。雖然很累，但我仍樂此不疲。因?yàn)橐幌氲綄砟艹缘阶约悍N的美味瓜子，勞累的感覺就蕩然無存了。
可是，一連過去兩個(gè)星期了，也不見瓜子發(fā)芽，絲毫沒有什么動(dòng)靜。我垂頭喪氣的去問媽媽怎么回事。媽媽領(lǐng)著我來到菜地一看哭笑不得，之后又捧腹大笑，笑得眼淚都出來了。我在一旁生氣地看著她，一頭霧水。媽媽笑夠了對(duì)我說:“傻孩子，你種的的瓜子是熟的，已經(jīng)炒過，不可能發(fā)芽成長的！”“�。 蔽颐靼琢耸虑榈木壒�，也不好意思地笑了起來。
這雖然已成為了陳年舊事，但它卻成為一個(gè)耀眼的貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
五年級(jí)童年作文 篇10
童年猶如一顆顆閃亮的珍珠點(diǎn)綴著成長的小路；童年猶如一張張可愛的笑臉張貼在書桌上；童年猶如一頁頁日記印在我的成長記錄中。
我的童年定格在村子里的小河邊，那里記錄了許多美好的回憶。
那時(shí)，我還小，大孩子們不愿意和我這個(gè)鼻涕蟲玩。只有一個(gè)人愿意和我“風(fēng)雨同舟”，她叫小麗，年齡和我相仿，聰明伶俐，十分乖巧。我們尋找到了“世外桃源”，那兒有條小河，河邊的鵝卵石在太陽光的照射下，令人忍不住彎下腰拾起來。更美是冰涼的河水清澈見底。于是，那兒就成了我們的“秘密基地”。
在河中的石縫中，我們發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。小麗聽見我的歡叫聲，立即奔到我的面前。遺憾的`是，那只大螃蟹張牙舞爪地?fù)]舞著它那對(duì)大鉗子，準(zhǔn)備向我們進(jìn)攻。我伸手去捉，迅速縮回來，心想，如果被它一咬，我那細(xì)皮嫩肉還不得鮮血直流呀！我不禁毛骨悚然，但是一想到我可是“女中豪杰”，怎能屈服于一只螃蟹？我找來一根樹枝，二話不說地直捅它家的“大門”。當(dāng)時(shí)，我還做著黃粱美夢(mèng)呢，沒想到螃蟹大將軍不甘示弱，先聲奪人，爬到我的腳上狠狠地咬了一口。頓時(shí)，一陣哭天喊地……
在那條小河邊，有童年的歡聲笑語；有爸媽喊著乳名，呼喚回家吃飯的聲音；有我受到挫折哭泣的眼淚，有我揮著滿分試卷歡呼的身影。我愛童年的小河，你聽，小河嘩嘩地流淌著，似乎把童年的回憶匯成了一首首交響曲。
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