【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文集錦四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)暑假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暑假作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了，在暑假里我得到了許多收獲，還經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事。
我最開(kāi)心的就是每逢星期天，爸爸帶我去參觀附近的名勝古跡和科技展覽，如：西漢木墓、鎮(zhèn)象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)小事一樁，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他們體現(xiàn)了古人的勞動(dòng)精神和文化結(jié)晶，還有現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)、偉大。從中我還學(xué)到了許多知識(shí)非常開(kāi)心，如：萬(wàn)花筒的結(jié)構(gòu)，萬(wàn)花筒是用于萬(wàn)花筒本體的尾端部，利用電子機(jī)芯或時(shí)鐘機(jī)芯來(lái)帶動(dòng)一花彩盒旋轉(zhuǎn)，使花彩盒內(nèi)的花彩片能自動(dòng)變動(dòng)圖樣，供使用者不必轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒即能觀看到萬(wàn)花筒效果；又于花彩盒的環(huán)周緣透光區(qū)域設(shè)置一環(huán)形液體密閉容器，供容設(shè)液體及或漂浮裝飾物，以便當(dāng)萬(wàn)花筒本體不使用而置放于桌面上時(shí)，得兼具裝飾效果。有時(shí)，我還會(huì)跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在菜市場(chǎng)里我看到了農(nóng)民伯伯的勤勞和喜悅，因?yàn)樵诩依锖蛯W(xué)校吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期里我每個(gè)星期都會(huì)練習(xí)寫一篇作文，我發(fā)現(xiàn)我每次寫作文都會(huì)犯下一個(gè)錯(cuò)誤，那就是開(kāi)頭不會(huì)開(kāi)，沒(méi)寫出主題和重點(diǎn)，還有不會(huì)用詞和句子寫得不通順。
在新學(xué)期里，我要補(bǔ)好寫作出現(xiàn)的錯(cuò)誤，還要努力學(xué)習(xí)多看別人寫的好詞好句做一個(gè)更好的自己。
五年級(jí)暑假作文 篇2
今年暑假，我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了20個(gè)鐘頭，到達(dá)了目的地——桂林。
到達(dá)桂林之后，我們每個(gè)人都抑制不住開(kāi)心激動(dòng)的心情。等到導(dǎo)游給我們安排好房間，睡了一個(gè)午覺(jué)之后，我們便開(kāi)始了下午的桂林之旅。
我們下午去了桂林著名的正陽(yáng)步行街，那里有許許多多桂林當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。在正陽(yáng)步行街，我們買了許多好玩的好吃的。時(shí)間不知不覺(jué)就到了，晚上12點(diǎn)。可是那里還是人山人海，燈火通明。一直到凌晨一點(diǎn)，我們才回到了賓館。
第二天我們?nèi)チ斯艝|瀑布，那里上山有平行的兩條路，一條旱路，一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的，我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布，嬸嬸也喜歡玩水，她決定和我們一起爬瀑布，爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊(duì)領(lǐng)出草鞋、雨衣、頭盔和手機(jī)套，穿上裝備，就開(kāi)始攀爬。一級(jí)瀑布特別陡，基本上有七十度，但是水流特別湍急，瀑布中間只有一根鐵鏈子，我緊緊地抓住鐵鏈子，使足了九牛二虎之力，才爬上了瀑布；第二級(jí)瀑布特別長(zhǎng)，水很深，但水流比較緩和，所以就特別容易攀爬；第三級(jí)瀑布的道路特別難走，高低起伏，稍不留神就會(huì)跌入水中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間攀巖后，我們終于爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。在下山的路上，我都在回味剛才的瀑布情景，特別想再去嘗試一次。
在接下來(lái)的幾天里，我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。
這次的桂林之行，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲伊私獾搅撕芏嗟闹R(shí)，風(fēng)景也特別的漂亮。最重要的是，我還知道了桂林名字的由來(lái)：桂林桂林，桂樹(shù)成林；桂花桂花，香飄萬(wàn)家。桂林，我還會(huì)再來(lái)看你的！
五年級(jí)暑假作文 篇3
剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，哪里的景色可美了，有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買了吹泡泡的，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、ts克轉(zhuǎn)盤、蹦極、劃船，我就玩了這六樣?xùn)|西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)，只有興慶公園玩了四個(gè)小時(shí)﹙還轉(zhuǎn)了一會(huì)兒﹚等到了賓館以后，爸爸下去買吃的去了，爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，﹙我們?nèi)齻�(gè)吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚等我們吃完后已經(jīng)累得很了，我和弟弟睡覺(jué)了，姐姐爸爸媽媽十一點(diǎn)才睡的，第二天早晨，十二點(diǎn)半，姐姐說(shuō)：我要去動(dòng)物園，爸爸說(shuō)：好吧。我們就開(kāi)車去了動(dòng)物園，那里的風(fēng)景非常的美，有好好多好的的.動(dòng)物，我真喜歡這里的小動(dòng)物，到了中午，爸爸說(shuō)該回家了，我說(shuō)：我還想在這里多玩一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：好吧，那只能在這里玩上三個(gè)小時(shí)，我說(shuō)：好啊好啊！到了下午，我們?cè)谫e館里面休息了一會(huì)兒，我們就該回家了，我們開(kāi)的了高速公路上 ，我突然就的想吐，我就給爸爸說(shuō)：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開(kāi)車的路上停了下來(lái)，我吐完了，爸爸繼續(xù)開(kāi)車，過(guò)了四個(gè)小時(shí)，終于到我們家了，我們高高興興回了家。
五年級(jí)暑假作文 篇4
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無(wú)意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛�。∥覒阎闷嫘�，站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，它竟然動(dòng)了起來(lái)，小學(xué)五年級(jí)暑假作文。��！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái)。要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，這只蜘蛛又黑又大，特別嚇人。
媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么事��？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這兒有一只……蜘……蛛�！闭f(shuō)完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰(shuí)知，媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說(shuō)完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來(lái)。只見(jiàn)它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來(lái)，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒(méi)想到它蕩在了半空中，原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，幸虧沒(méi)掉到我的床上來(lái)，唉，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
我正在為自己慶幸時(shí)，沒(méi)想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來(lái)的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過(guò)來(lái)。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái)，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開(kāi)窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死�。俊睜敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。
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