【精品】五年級(jí)課間十分鐘作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)課間十分鐘作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1
“各位觀眾、各位觀眾,你們好!我是CCTV電視臺(tái)勞衛(wèi)小學(xué)的特獎(jiǎng)看得主---鐵嘴王瀟,現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置,五(四)班教室里,為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播!”
各位觀眾們,你們看,我們數(shù)學(xué)老師踏出教室門的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演……
“首先登場(chǎng)的是我們班著名的‘男高音’李牧漢,你們瞧!只見他張開大嘴小舌頭微微的搖動(dòng),又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有樣地模仿起來(lái)了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到,我總是很倒霉,很倒霉,每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著節(jié)奏拽起屁股呢!瞧!他的出色表演,引來(lái)了他的.一些‘鐵桿歌迷’他們見狀也陸續(xù)加入其中,開始群吼……
“各位觀眾!各位觀眾!你們瞧!在教室的后面聚集著一些同學(xué),在干什么呢?讓我們一起去看看。哦!原來(lái)是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’,從他們專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手,還很難預(yù)料,只見兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊:“汪汪狗!帥哥!加油!加油!”
‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“這聲音可以說(shuō)是震耳欲聾、響徹云霄。
汪琛欽VS劉旭東大戰(zhàn)開始了,小汪使出左移右鉤拳,飛毛無(wú)影腿,指拇夾夾功,都被阿牛的移形換位射開了,“阿!背靶Φ剑骸昂俸伲 裘谩瘉(lái)。!”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿!笨上]有打中。此時(shí),汪汪狗們已心灰意冷,這時(shí),阿牛反擊,小汪倒在地上沒想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽(yáng)臺(tái)下掉落!咚!少耳不宜!
各位觀眾們,看一下教室中間,哦!不好!下面為大家插播一條消息,你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室,氣喘吁吁地說(shuō):“何老師來(lái)了,何老師來(lái)了!”一時(shí)間“音樂(lè)會(huì)”、“大戰(zhàn)”、“茶話會(huì)”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后,各位“演員”全部卸妝歸位?墒鞘胍院,我們的何老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里看見裴度得意的笑容,演員們立刻把這恐怖分均區(qū)逐出境。于是一場(chǎng)風(fēng)波后,“演出”仍在繼續(xù)著……
“零、零、零”不好了!上課了,于是各位“演員”不得不撤離。好!這次課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次十分鐘再見。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2
呤呤呤,下課鈴聲響了。同學(xué)們都做好了沖出教室的準(zhǔn)備。只等數(shù)學(xué)老師說(shuō)下課兩字?蓴(shù)學(xué)老師金口難開,仍然講著,這些知識(shí)我們上課都講過(guò),老師現(xiàn)在怎么還講煩不煩那!三分鐘過(guò)去了,老師還在講,五分鐘過(guò)去,很多同學(xué)都不耐煩了,只有幾個(gè)同學(xué)還在聽。七分鐘了,幾乎所有同學(xué)都朝窗口望去,瞧!五班下課了四班也下課了,老師似乎看透了我們的心思,生氣的說(shuō):“我把上課的知識(shí)再講一編,也是為你們好!”同學(xué)們看老師發(fā)火了,連忙坐好,老師又開始講課。突然老師說(shuō):“好,我就喜歡這樣!下課!蓖瑢W(xué)們一聽,都很高興,呤呤呤,上課鈴聲響了,大家都很失望。品德老師走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師不好意思的`撓撓頭,走出教室。
老師!我知道你是為了我們好,可是你也不能奪取我們的課間十分鐘呀!
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3
“叮鈴鈴” 下課了,同學(xué)們飛一般地沖出教室,有的在跳小繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。
我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸,我倆商量著玩“你追我趕”的游戲,我先跑,他來(lái)追,我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去,跑到走廊拐角,才發(fā)現(xiàn)對(duì)面是衛(wèi)生間,無(wú)路可跑了,心想就藏到衛(wèi)生間吧,可轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一他在門口守株待兔,我不就輸了,于是我趕緊轉(zhuǎn)身下樓跑到院子里。果然不出我所料,他還在走廊找我了,我心中不禁竊喜:嘻嘻!沒發(fā)現(xiàn)我早已逃之夭夭了吧。這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)我在院子里,馬上以火箭般的.速度跑下來(lái)追我,我連忙就跑,我倆在院子里跑得滿頭大汗。
叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我倆氣喘吁吁的回到教室,我心想:“這十分鐘好短啊,下一個(gè)課間十分鐘一定更精彩!”
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4
“叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!
鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語(yǔ)文作業(yè)啦!”“再不交英語(yǔ)作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語(yǔ)文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語(yǔ)文作業(yè),他又沒有做作業(yè),還狡辯說(shuō)自己丟了,誰(shuí)相信呢?他每次說(shuō)不是丟了就是被斯啦,時(shí)間這么長(zhǎng)了,他的鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的說(shuō)出了事情的原委:沒有做作業(yè)!斑不趕快補(bǔ)!“哦,好好好!
鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過(guò)去湊湊熱鬧,哦,原來(lái)他們?cè)谕鎯嚎ㄆ,這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說(shuō):“來(lái)吧,小伙子們,全部沒收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。
鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必?cái)o(wú)疑,他們那點(diǎn)兒飛毛腳的`功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問(wèn)題。
“叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來(lái)了。聽到這個(gè)消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來(lái)。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5
“!毕抡n了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個(gè)教室里沖了出來(lái),跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。咦?那里怎么有那么多同學(xué)圍著?我擠了進(jìn)去,原來(lái)是都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格,周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油,有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作,有的`……
比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟,剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里,開始跳了!岸、三、四、五……”“跳得真好!”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩,可回來(lái)的時(shí)候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!輪到男同學(xué)了,男同學(xué)順利跳完了一碑,二碑,三碑?墒窃谔谒谋臅r(shí)候,居然沒扔到正確的格子里!在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說(shuō)“真不該呀,女同學(xué)都快趕上來(lái)了!”
他們一輪一輪地跳著,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒分出勝負(fù),這時(shí),“!-”上課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇6
“叮鈴鈴”下課了,老師回到辦公室里了,同學(xué)們都從自己的座位站了起來(lái),還摩拳擦掌,好像是準(zhǔn)備要在課間的時(shí)候大干一場(chǎng)似的。
有的同學(xué)在下課的時(shí)候唱著TFBOYS的歌:跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……他雖然五音不全,但是仍然唱得很專心。他的愿望應(yīng)該是想當(dāng)上歌王吧!可我覺得并沒有那么簡(jiǎn)單,在我看來(lái),這比登天還要難。
有的同學(xué)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒有完成被老師叫去。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們這個(gè)學(xué)期是第幾次沒完成家庭作業(yè)了?你們必須在上課之前把昨天家庭作業(yè)抄寫兩次的作業(yè)給我抄寫五次,如果你們要是抄不好的話,接下去的課,你們就不要在上了!闭f(shuō)完,他們就急匆匆地回到自己的座位上抄寫了。我真擔(dān)心他們?cè)谏险n之前完成不了作業(yè),真的不能上接下來(lái)的課。
有的同學(xué)在教室里面追逐打鬧。因?yàn)樗麄冏分鸬臅r(shí)候撞到了其他同學(xué),所以我們班的班長(zhǎng)罰他們站在講臺(tái)上讀課文,并且讀到上課為止。
還有的同學(xué)正坐在座位上安安靜靜地看書她們看得可入迷了,特別是故事要到高潮的時(shí)候,她們就替主人公擔(dān)心。
再看窗外的景象,大地就像是披上了一件綠色的'衣裳;▋簜兌既f(wàn)紫千紅、五彩繽紛、生機(jī)勃勃。如果再仔細(xì)一看,你會(huì)看見有許多蝴蝶在花叢上飛來(lái)飛去,蜜蜂在花叢中采蜜。生機(jī)勃勃的花朵加上勤勞的蜜蜂,這就更能顯出花朵的美麗、勃勃有生機(jī)。
“叮鈴鈴”又上課了,同學(xué)們都極不情愿地回到自己的座位上。他們都不想上課,都想盡情地玩,還有的同學(xué)抱怨下課的時(shí)間太短,只有十分鐘。
這就是我的課間十分鐘,你的課間十分鐘是什么樣子呢?
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇7
“叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的下課鈴聲,迎來(lái)了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場(chǎng)上。
你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過(guò)了這枚“空中炸彈”,而后面經(jīng)過(guò)這兒的`一位男同學(xué)卻被擊中了,疼得直瞪眼。
不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的游戲。我們依次站成了有一個(gè)缺口的大圓圈,先由最右面的張夢(mèng)昀傳。張夢(mèng)昀趴在左邊的王雨萱耳邊說(shuō)了句話,一邊說(shuō)還一邊笑。我們都很好奇。接著,王雨萱把話傳給了……。最后,由陳歐報(bào)出“我就是我,你就是你”。大家便發(fā)出一片歡快的笑聲。后來(lái)由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說(shuō)的不就是我嗎!大家又笑個(gè)不!
轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。我們雖然余興未盡,但也只好依依不舍地離開操場(chǎng),回到了教室。
下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級(jí)開始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷,嘴里還聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。
教室里,有的同學(xué)還在專注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“可惡!”。∷劭淳鸵獢×!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來(lái)。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂(lè)融洽的畫卷。
上課鈴響了,大家都沮喪地回去了。可不是嘛!連班長(zhǎng)喪氣地說(shuō)了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了。”大家都回到了座位上,有的還在說(shuō)說(shuō)笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來(lái),眼睛直直地盯著老師。老師也說(shuō)了聲:“上課!”一堂課就這么又開始了。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,和小伙伴們開展了一些精彩有趣的游戲。瞧,那里有些低年級(jí)的`小朋友們?cè)诖禋馇,把氣球吹得老大老大的,再把手一松——(dú)馇蛳褚恢粍偒@得自由的小鳥一樣飛向藍(lán)天。瞧,謝星漢一群高年級(jí)的大哥哥在打籃球,只見謝星漢從一位大哥哥手里奪過(guò)籃球,退到三分線外一扔——球進(jìn)了!大家都為他喝彩……look(看),乒乓球臺(tái)前有許許多多的人在那里開心的打乒乓球呢!我參加的項(xiàng)目是踢毽子。
“耶,太棒啦!”那是因?yàn)槲疫@組有一位毽子高手——?jiǎng)⒍姑。比賽開始了!首先是我們這組,經(jīng)過(guò)商討我們決定最先派出劉豆米,先給她們一個(gè)下馬威!1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,對(duì)方竊笑說(shuō):“嘿嘿,她終于要失手了!本驮谶@時(shí)劉豆米不緊不慢地來(lái)了一個(gè)“后花踢”,毽子又乖乖地聽話了,雖然劉豆米是隨隨便便的,但是我們看得目瞪口呆。沒過(guò)多久,劉豆米就踢了100多個(gè),把對(duì)方給弄得火冒三丈!劉豆米看著他們那樣生氣,于是立刻手下留情,放了她們一把。我們也和劉豆米一樣,不再接著踢,而是把機(jī)會(huì)讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情,接到毽子馬上踢起來(lái)。就在這時(shí),鈴聲響起來(lái)了。對(duì)方對(duì)我們說(shuō):“把數(shù)字給記好,下一節(jié)課我們一定要分出勝負(fù)!”“OK!”(好)我們接下了“戰(zhàn)書”,依依不舍地回到教室。
課間十分鐘游戲多多,開心多多,樂(lè)趣多多,更是精彩多多哦!
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇9
“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們最期待的時(shí)刻——課間十分鐘終于到來(lái)了。剛才還寂靜無(wú)聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來(lái)。最近,我們5(1)班流行玩投擲沙包的游戲 不錯(cuò)哦 ,正好我有一個(gè)沙包,于是,我便和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。
我們選了一塊比較寬敞的地方,便開始玩起來(lái)。游戲規(guī)則是:先定好一個(gè)大的方框場(chǎng)地,用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)哪兩個(gè)同學(xué)來(lái)投擲沙包,投擲沙包的兩位同學(xué)在場(chǎng)地方框外面,然后其余的人站在場(chǎng)地中央,于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)扔去,被沙包擊中的人和擲沙包的那個(gè)人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。
先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄準(zhǔn)馮維正丟過(guò)去,沒想到他竟然躲過(guò)了,我又使勁砸萬(wàn)家佳,也沒砸著。連續(xù)了好幾次,都是我和粟春理“搭檔”。
這一次,我不急著砸,先觀察場(chǎng)內(nèi)的陣地,我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕,于是,我故意瞄準(zhǔn)馮維正的'左手邊,使勁一扔,果然馮維正中了我的計(jì),自動(dòng)往右移,沙包不偏不離正中他的手!哈哈,我終于贏了。
可是粟春理就沉不住氣了,使勁亂砸,就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn),我心里暗暗得意起來(lái),朝著粟春理做了個(gè)鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo):好像跟萬(wàn)家佳有仇似的,老是把沙包向萬(wàn)家佳“開炮”……哈哈,我在我的陣地自觀其樂(lè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他來(lái)了個(gè)聲東擊西,表面是對(duì)萬(wàn)家佳笑,而沙包卻向我飛來(lái),幸好我閃得快,他的陰謀沒得逞……
這時(shí),場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)越來(lái)越多了,場(chǎng)地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下,哇,有好多“觀眾”都前來(lái)“助威”,都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久,一個(gè)人也沒擊中。粟春理心急如焚,他接到沙包后,使勁一扔,沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過(guò),吳老師回頭看了一下,搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤,顧此失彼。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,玩興未完的同學(xué)們只能無(wú)奈地回到了教室。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇10
“丁零零——”下課了!同學(xué)們像一只只渴望出籠的小鳥,歡快地飛到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
在操場(chǎng)的西北角,放著一張乒乓球桌?墒且幌抡n,就被四個(gè)同學(xué)“占領(lǐng)”了。他們商量要誰(shuí)先打,為了公平起見,他們用石頭剪刀布來(lái)決定。結(jié)果,小紅和小亮輸了,小力和小明獲得了參賽權(quán)。
比賽開始了,兩個(gè)人開始發(fā)揮了。小力一直在進(jìn)攻,而且速度非?。而小明卻這跑跑,那跑跑,累得氣喘吁吁。不一會(huì)兒,小明露出了破綻,被小力一球“殺死”了。1比0!
第二局開始了,小明發(fā)球,但是他很生氣,所以把球用力向上一扔,拍子用力一打,打出了個(gè)回旋球?墒牵×υ缬袦(zhǔn)備,他把拍子一轉(zhuǎn),球便飛了回來(lái),打在了小明的'頭上。2比0!這時(shí),啦啦隊(duì)里傳來(lái)了陣陣笑聲。小明非常生氣,用力一拍把球射了出去,誰(shuí)知他忙中出錯(cuò),球沒打過(guò)網(wǎng),小力3比0獲勝。
在操場(chǎng)的東北角,有一些人在踢毽子。他們有的用腳踝踢,有的能在頭上頂,有的甚至能用后腳跟踢。真是厲害極了。
在操場(chǎng)的西南角,同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩。兩個(gè)甩繩的喊:“小貓小貓快進(jìn)來(lái)!蓖瑢W(xué)們一下子就跳了進(jìn)來(lái)。“小貓小貓?zhí)惶!蓖瑢W(xué)們就隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng)跳了起來(lái)。“小貓小貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!蓖瑢W(xué)們就開始一邊跳一邊轉(zhuǎn)。不知有多少人轉(zhuǎn)暈了被淘汰出局!靶∝埿∝埫!蓖瑢W(xué)們就像青蛙一樣用四條“腿”跳!靶∝埿∝垵L出去!蓖瑢W(xué)們就跳了出去。有一個(gè)人真的滾了出去,他就是小朱,不是他笨,而是他被絆了一跤,才滾出去的。
在操場(chǎng)的東南角,小剛在跳繩。瞧,他一會(huì)兒用兩只腳跳,一會(huì)兒用一只腳跳。他還會(huì)一邊跑一邊跳呢!
“丁零零——”上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
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