五年級敘事作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
一個星期天的早晨，真是我美美地窩在床上睡懶覺的時候。應(yīng)為我辛苦“工作”了一個星期這一天是我的節(jié)日�。�
爸爸早早就上班去了，媽媽咚咚咚的提著菜籃上樓來的聲音我聽得清清楚楚，可我就是不想起床。
“達達，起床吃早飯了。太陽都曬屁股了，還賴在床上……”媽媽嘮叨著走進我的房間。
我沒理會她，媽媽的話本來就多，我已經(jīng)養(yǎng)成了左耳朵進右耳多出的習(xí)慣了。
“起床了—”媽媽猛的來了一招獅子吼，把我的耳朵震得轟隆隆響。呀！受不了，我趕緊把胚子一卷，把頭一縮，來了個“全面防御”的龜縮功。
“嗯，挺犟的。”媽媽一看聲音攻勢不起作用，就進一步?jīng)_過來，用手拉住我的耳朵，使出了她的第二招—揪耳神功。
“呀！疼……”我用力一甩頭，把媽媽的手給甩開了，捏捏耳朵，覺得有點燙，應(yīng)該是被媽媽揪紅了。我偷偷地在被子里掀開一條縫看看媽媽，她轉(zhuǎn)過身子到廚房洗菜去了。
呵呵萬事大吉，我的“威脅”已經(jīng)走了。我在床上擺了個舒服的姿勢，繼續(xù)做我的“
白日夢”—因為太陽已經(jīng)透過窗簾照在我的被上了。
“還睡懶覺！”我沒得意多久，媽媽的攻勢又卷土重來了。她這次沒有說什么廢話，直接動用最強的絕招—掀被神功。
這一招最厲害了，我全身都暴露在空氣中，再也沒有可以躲藏的地方。是在招架不住，我只能懶洋洋的伸個懶腰，起床穿衣。
發(fā)生在星期天早晨的“決戰(zhàn)”以我的失敗告終。
五年級:xx
五年級敘事作文 篇2
書是人類最好的朋友，就像黑暗的路上見到一束光芒；像在你饑腸轆轆時給你一頓飽餐；像一雙帶你四處飛翔的翅膀。
一次，媽媽帶我去書店。我推著空空蕩蕩的購物車在書柜間的空隙中走來走去。我來到課外書系列的書柜前，遲遲不肯離開，那兒的書實在太吸引我了！
在琳瑯滿目的書柜前，我情不自禁地將書一本又一本地放入購物車中。我首先用右手拿了一本《王子與貧兒》，左手也沒有閑著，用很快的速度拿了一本名叫《小孩與大象》的連環(huán)畫……
當我無比興奮地將購物車推向母親跟前時，我遲疑了，心想：“平時媽媽不會給我買這么多的書，這次也會一樣嗎？”我只好小心翼翼地走到母親的右手邊，問道：“可以買嗎？”因為害怕，我把要說的話越縮越短�！盀槭裁床恍�？”想不到媽媽連想到?jīng)]想就回答道。
我一蹦三尺高，準備結(jié)賬時，我快速地清點了我所有拿的書，哇！竟有十三本�。�
我愛書，我愛它的魅力，愛它的所散發(fā)出的書香，愛它的一切一切。就像藏克家說的一樣：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”
五年級敘事作文 篇3
春姑娘悄悄地不到人間，我們的小區(qū)更是一派春意。
走進小區(qū)，圓盤形的噴水池展現(xiàn)在眼前。每當噴水池的水柱從黃桷樹根部高高噴起，又變成水珠細細地灑落，池里蕩起一圈圈的波紋，美極了。
噴水池中，有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的黃桷樹，黃桷樹舒枝展葉，貪婪地吮吸著甜甜的春水。假山上擺著各種雕塑，有天鵝，有小兔，有漁民坐差釣魚。這些雕塑，各式各樣，真是值得欣賞。
池水清澈見底，小魚在里面快活地玩耍。有的小魚在和別的小魚玩捉迷藏，有的小魚在吹泡泡，泡泡好像水珠，可愛極了！有的小魚一直看著我，好像在說：“快來觀賞這美麗的噴水池吧�！�
在噴水池附近有一個大花壇，大花壇有許多的花。鮮花競相開放。有玫瑰芬芳撲鼻，有月季、有桃花等等。顏色各異，花影榣曳，繁花似錦！
這樣的噴水池，這樣的大花壇把小區(qū)打扮得更美，也把春天增添地更美。
五年級敘事作文 篇4
你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點著我們的童年。
記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動畫片要開始了！”說著，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來�？蓻]過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一周立波秀》吧，既風(fēng)趣又搞怪！”他一邊說著，一邊伸手來拿我手中的遙控器�！安宦铮〔宦�！……”我急忙把遙控器藏在身后�！拔业暮面ゆ�，聽話！”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟著嘴念著“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。
“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房里走出來，一副調(diào)解員的樣子�！皝韥韥恚�，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。
“我們憑什么跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發(fā)上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時學(xué)會頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指著爸爸說：“你呢，就去陪孩子�！闭f到我的學(xué)習(xí)，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！
你瞧，客廳里，媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓劇；而書房里，爸爸正耐心地在給我講解難題……
這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨！
點評
小作者以輕松愉快的方式，把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語，為文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來。結(jié)尾也做到了言簡意賅，令人回味。
五年級敘事作文 篇5
今天大江晚報的舒老師帶我們?nèi)⒂^蕪湖市氣象局，我們先進一樓大廳去看一些常見的氣象，比如：風(fēng)有臺風(fēng)、信風(fēng)、陣風(fēng)、龍卷風(fēng)、季風(fēng)、焚風(fēng)這么多種，龍卷風(fēng)的威力最大，比臺風(fēng)更大，帶來的災(zāi)害也更多。而且氣象局的老師還教了我們關(guān)于風(fēng)的一首小詩：零級煙柱直沖天，一級青煙隨風(fēng)偏，二級輕風(fēng)吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行艱，七級迎風(fēng)走不便，八級風(fēng)吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十級路上很少見。大家記住了嗎?接著，我們來到了氣候地區(qū)。
大家知道我們蕪湖屬于什么氣候嗎?就是亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤氣候：四季分明，夏季多雨，冬季溫和濕潤。還有大家知道的`沙漠地區(qū)，它是熱帶沙漠氣候：熱帶沙漠氣候少雨。植物難以生存，植物種類和數(shù)量極其稀少。地表裸露，空氣十分干燥，缺少水分。再往里面走，我們看見了人工降雨的裝置，這是為防止干旱用的。參觀完一樓大廳，我們又去看播報天氣預(yù)報的直播間，有幾個同學(xué)還嘗試了一下，那個可好玩了，因為它并不是我們在電視上看見的那樣的，它是后期通過電腦來調(diào)整背景和人物的。后來氣象局的主任還給我們講了一些天氣知識，而且還說全世界看溫度的時間都是統(tǒng)一的，分別為：八點、十四點、二十點、凌晨兩點，這是多么壯觀的畫面。最后我們?nèi)チ藲庀缶值挠^測站，那里是測我們蕪湖室外溫度、濕度、地表溫度。有風(fēng)向標和測風(fēng)儀還有測雨水的等等，今天我在這里也學(xué)到了好多新的知識，我很開心!
五年級敘事作文 篇6
童年的趣事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，就摘下一顆最燦爛的星星來說吧。
記得我小時候，聽媽媽說豆?jié){是很有營養(yǎng)的東西。于是，我就想著露一手——給媽媽做一碗豆?jié){喝。機會終于來了。這天，媽媽在睡覺，于是我輕手輕腳地走進廚房。我先找來一袋面粉，放了一點在碗里，不夠，再放一點吧，然后我拿起開水瓶，倒了點開水，用筷子攪拌均勻。做好了，我小心翼翼地端起“豆?jié){”，然后叫醒媽媽，讓媽媽來品嘗，媽媽驚訝地問：“彥杰，是你親自做的豆?jié){？”“那當然了�！蔽业靡庋笱蟮鼗卮鸬�。媽媽喝了一口，皺了皺眉頭，又追問了一句：“這個味道有點奇怪，真的是你自己做的嗎？”于是我將做“豆?jié){”的方法一五一十地全告訴了媽媽，媽媽笑著說：“兒子，你方法弄錯了。豆?jié){是用黃豆做的，而不是用面粉做的�！薄芭叮疫�以為豆?jié){是用面粉做的，因為它們都是白色的。”我自言自語道。
你們覺得我的童年有趣嗎？也把你們的童年趣事拿出來分享一下吧！
五年級敘事作文 篇7
“加油！加油！足球隊！進球啊！”在操場上傳來了五（4）班的吶喊聲，是我班在進行班之間的足球比賽。
我們這次應(yīng)對的事八班，我先上場，是中鋒。隨著一聲令下，比賽開始了。我負責(zé)搶球和傳球，應(yīng)佳駿和金晟毅負責(zé)進球。我們剛剛觸球，就見對方跑過來搶球，一伸腳，就把球給搶了來，一腳飛到我們區(qū)域。“小胖”盛科燁馬上開了個大腳，球在空中劃過一道完美的弧線飛向?qū)Ψ絽^(qū)域。應(yīng)佳駿見球來了，馬上接球，繞過后衛(wèi)，來了個猛烈射門，球完美地飛進了框里。這驚心動魄的一球，讓我高興地不得了！
到了下半場，潘錦程換下了我。這時比分一比三，我們落后。但是，我們沒有放棄，高喊道：“加油�。》闯。 彼麄兯坪躅I(lǐng)略了我們的話，飛快地跑起來搶球，射門。只見應(yīng)佳駿擋住了對方一名球員，搶到了球，把球傳給了金晟毅，他隨著我們的吶喊聲使出九牛二虎之力。金晟毅，你一定要進球！守門員一擋，可球還是飛進了框內(nèi)。這驚人的一球，讓我們激動地歡呼起來；這驚人的一球，讓我們得到了反超。我們當時的心情就像歡樂的小鳥。
我們贏了，我們進入了半決賽！真是激動人心的時刻啊！我們互相擊掌，互相歡呼，“樂”了好久，看著那四比三的比分牌，激動地心情久久不能散去。
五年級敘事作文 篇8
在我眼里，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學(xué)之門；書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
以前，我并不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經(jīng)歷過一件事后，我對看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天，我和媽媽去書店里玩，媽媽拿起一本書在看，一會呵呵的笑，一會自言自語的說：“太好了，太好了，我明白了�！蔽冶粙寢尩谋砬槲耍易呱锨耙茨潜緯膬�(nèi)容，媽媽卻合上那本書，神秘的說：“想知道書中的趣事，自己去看�！蔽乙毁�氣，真的拿起那本《十萬個為什么》看了起來�？粗粗覞u漸的入了迷，書里面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書，我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心；我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な�，以前愛看電視的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。
五年級敘事作文 篇9
那天，它趴在我家門口，用孤零零的眼神望著我。我正想把它轟走，它依偎在我腳邊的樣子，讓我的心軟下來，立馬拿了幾塊骨頭出來。也許它是餓壞了，狼吞虎咽。我的心里暖暖的。
“媽媽，有只薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家里吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒想到媽媽居然答應(yīng)了。
我細細打量著眼前這只偏小的小生命：深棕色杏仁的眼睛，屬于尖嘴犬，雪白的毛絨絨的長毛，猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來看，我想起了另一種漂亮的動物——雪狐。這只薩摩耶還沒長成大型犬，還跟貴賓犬一樣大小。
我準備了一個稍大的箱子，里面鋪上以及舊的顯黃的地毯，準備上食物，水做了個簡陋的家。我把它小心翼翼地放了進去，慢慢地撫摸它柔軟的長毛。我想，這么漂亮的狗狗，不可能沒人要的，說不定還受過訓(xùn)練呢！雖然我知道薩摩耶的智商不高，但好奇心占了風(fēng)頭，我脫口而出：握手！沒想到，它竟然乖乖地伸出手來。
歡樂的時光總是很快，不說光陰似箭，但那個晚上就像你吃你很喜歡的東西一樣，吃完了，就只能回味那好吃的味道了。
后來，我?guī)_摩耶去院子里逛逛，在游泳池旁邊那一大片草地上，找到了失主。小小的薩摩耶望著我的眼里，似乎充滿了不舍，當我走時，它還朝我搖了搖尾巴，叫著“汪汪”。
后來過了很久，在院子里再也找不到那機靈可愛的身影，聽說，它又被換了新主人。那段短暫的時光，成為了我們兩的回憶。