實用的五年級介紹一種事物作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級介紹一種事物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級介紹一種事物作文 篇1
“今天請大家吃開心果!”老師神秘地說。
“開心果!”同學們異口同聲的喊起來。多誘人的名字。『孟癯粤诉@個就會很開心一樣!
我們急不可耐地等待老師發(fā)開心果,開心果發(fā)到了我們的手里。它的樣子白白的,手感硬硬的,沒什么特別的呀!我又把它放在鼻子下聞了聞,哇!好香。∥页两谙闾鸬臉穲@里,我又仔細看了一下,開心果的“肚子”上有一條縫,像個吃多了的小娃娃撐破了肚皮,我不禁哈哈大笑。
我輕輕松松地掰開了它的皮,果肉的顏色是棕色中帶點綠和紅。我迫不及待地放入嘴里,咸中帶點甜和苦,果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨,香味久久在嘴里彌漫,我的味蕾充分發(fā)揮了作用,讓我仿佛在香香的開心果海洋里暢飲,久久不能回到現實。正當我沉浸在自己的幻想中時,老師講起了關于開心果的知識:開心果可以榨油,果仁還含有維生素e。而且開心果的果核之所以那么白,是因為用漂白劑漂的,真正的開心果是棕色的。原來是這樣,下次一定要小心購買。
正當我繼續(xù)品味著開心果時,突然定住了,呆呆地坐在那兒,淚水在眼眶中打轉兒。因為我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“開心果”——雜技團演員、小丑。他們?yōu)榱四茏屌_下的觀眾開心,他們不顧生命安全,只為了臺上的那十分鐘,在臺下反復練習。有的人談小丑很傻,可如果他們聽到這話心里又是什么滋味呢?又有誰是知道他們在背后到底付出了多少?
我流連于開心果的美味,更贊美生活中的“開心果”給人們帶來的無限歡樂。謝謝你們,是你們讓生活多了樂趣!
五年級介紹一種事物作文 篇2
大家好!我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我:圓圓的身子上穿著一件藍色的外衣,還長著兩個半圓形的“藍雨傘”和“小錘子!笨汕f別小看我的“小錘子”和“藍雨傘。”哦!沒有它,我就不會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它,小朋友就能準時起床了。
我的背后還長著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”,只要轉一下我左邊的“眼睛”,我的秒針就會聽你的指使,你轉到哪兒,我就跟到哪。如果你轉我右邊的“眼睛”,你就可以鎖定時間。等到了時間,我就會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎?我的“嘴巴”是來裝電池的啦!如果沒電了,你就可以打開我的“嘴巴”,把新池裝進去。另外,我還長了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長在我的背后,只要輕輕按一下,我就會發(fā)光。每天,我都要叫主人起床。別看我塊頭不大,我可是主人的好助手。如果你以前經常遲到,現在有了我,把遲到的壞習慣改掉了的話,那你還得感謝我呢!
我每天都過得很開心,因為主人很喜歡我,總是將我輕輕地放在他身邊,讓我陪伴他。我已經下定決心,要認認真真地為主人服務。
五年級介紹一種事物作文 篇3
仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。
仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看,紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花,每當花都開的時候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。
小時候看見仙人掌時充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個月都可以不澆水卻頑強生長的仙人掌,我想到了那些扎根邊疆建設邊疆的邊疆建設者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無私建設著邊疆,他們在邊疆付出邊疆,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設者們!
五年級介紹一種事物作文 篇4
在炎熱的夏天,人們都愛吃一種水果,你知道是什么嗎?那就是清涼可口的西瓜。
說到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒有仔細觀察過它吧。接下來,就由我來介紹一下。
西瓜圓圓的,像個大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到涼爽,也十分光滑。切開西瓜,火紅的瓜瓤第一個映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個個小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!
西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣,吃西瓜也會有好處吧。
西瓜到處都有得賣,超市里、商場里、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個。
當然了,挑西瓜的時候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。
聽了我的介紹,你的口水也一定流出來了吧,趕快去嘗一嘗吧。
五年級介紹一種事物作文 篇5
衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。
毛球修剪器是一個12厘米高的長條狀圓柱,頂端有一個直徑在5厘米左右的圓盤,整個看起來有點像一個長腿蘑菇。
先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印著“OPEN”和一個倒三角圖形,意思是清理時可以打開,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。
接下來看看修剪器的內部有什么吧。打開保護蓋和布滿小孔的網罩,就可以看到里邊的刀片和風葉。有人會奇怪為什么把網罩打開后,刀片和風葉就不會動了?因為這里有一個安全保護裝置,這是為了防止有人打開網罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設置了這個自動的安全保護裝置,一旦打開網罩,修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡便。
盡管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子,但還是有些地方會清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個地方停留很久才能修剪好。
天下物無全美,這樣一個既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。
五年級介紹一種事物作文 篇6
還記得那是一個炎炎的夏日,不管在室內還是室外都非常熱,老師為了不讓我們學校生活那么枯燥,所以決定帶全班去參觀學校的樹木和花草,其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學校,種的樹中銀杏樹是最多的,當濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的時候,樹木下就非常涼爽。
夏天,銀杏樹的樹干,如一根挺拔的粗鐵柱。樹干上,常常會有螞蟻爬過,樹干遍布古老紋路,還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠,又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去,一個高大挺拔的老先生,正用慈祥柔和的目光向你望去。
春天,銀杏剛剛從冬的睡夢中蘇醒,像一個想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛里,閃著絲絲的困意……它的根在泥土中慢慢伸展開來,就像伸懶腰一般……同時也在泥土中慢慢尋找水源,滿足生長所需。
秋天,它的精神比夏天明顯要低沉許多,銀杏葉也由綠轉黃。秋風起,滿目金黃,金燦燦的'銀杏葉像一只只翩然而落的枯葉蝶,親吻地面。在樹下,你也會驚喜的發(fā)現很多銀杏果,也就是我們平常所說的白果,不過它的味道一言難盡。
冬天,銀杏樹的樹干樹枝變得稀稀落落,什么也沒剩下。它仿佛進入了冬眠,下雪了,冬姑娘貼心地為它蓋上厚厚的棉被,從此開始了下一年的生長……
銀杏樹的壽命很長,能存活上千年,但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命,當我們全力保護它們時,相信它們也一定會為我們貢獻一片綠蔭!
五年級介紹一種事物作文 篇7
世界上的花各種各樣,色彩艷麗,嫵媚多情的玫瑰花;香氣逼人,撩人心田的梔子花;粉嫩含羞,小巧玲瓏的櫻花……但我獨愛那株小麗花,那株色彩鮮艷、默默裝點人們生活的小麗花。
這天下午,我背著書包,嘴里哼著小曲兒,走在放學回家的路上,我的眼球突然被一片五顏六色的花叢吸引了,花叢里的花似乎只有一個品種,但顏色很多,給人的第一感覺就是:“那肯定是幾株普普通通的小花,與其浪費時間去看它,還不如去看玫瑰!钡覅s停下了腳步,朝花叢放眼望去,我渴望知道那是什么花,沒人欣賞卻依然開得那么熱情,不知道是什么讓它長得那樣鮮艷,簡直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我問了環(huán)衛(wèi)工人才知道這是小麗花。小麗花,多么普通的名字,說不好聽點,還有點土。我上前聞了聞,香氣并不濃郁,不仔細聞根本聞不到那股淡淡的,清爽的花香。
小麗花的葉子狹長,葉邊上形成尖尖的刺,枝干并不粗壯,寬度還不到一支筆的直徑,深綠色的葉片、枝干與頂上的大花形成對比,小麗花的花瓣細長,比大拇指短幾分,比柳葉細幾分,摸起來薄薄的,仿佛用一點力氣就能把它捏碎。它的顏色各種各樣,黃得耀眼,紫得幽深,粉得動人……花瓣很多,一層一層地包裹起來,護住中間的花蕊,雌蕊高高矗立,雄蕊在一旁圍著雌蕊,像守護女王大人的侍衛(wèi)。有的小麗花還是個花苞,像火炬,有的小麗花則完全盛開,它們繼承了太陽的性格,大方、熱情。小麗花長得并不高,三四十厘米的樣子,小麗花完全盛開時比拳頭大上一點點。
聞著那股淡淡的茶香,看著那鮮艷大方的小麗花,我不由自主地愛上了它。是啊,不求回報,只需一點泥土,一點陽光和一點水就可以長得很茂盛。默默地將人們的生活充滿色彩,多么高貴的品質啊,小麗花,我會永遠地記住這個名字。
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